實用的我成功了的作文匯總[9篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我成功了的作文9篇,希望對大家有所幫助。
我成功了的作文 篇1
上周我們進行了數(shù)學考試,當我看到考試成績的時候,我立刻熱血沸騰,一時興奮的不知道說什么好了。我心想:我終于又得了一個一百分。
我在小學生涯一共得過兩次一百分,一次是在三年級的時候,還有一次是現(xiàn)在這次。
這次考試我非常高興,因為我終于成功地獲得了一百分的好成績。
我一直覺得自己是不可能取得這么好的成績的'。我想這充分證明只要通過自己的努力沒有什么事是做不到的。
在這次考試中,我特別認真審題讀題,計算的時候也非常的認真,就怕因為自己的粗心大意而扣分。這張試卷我做得非常順利,很快就做完了。當我停下筆試時,腦海里突然想起媽媽的話:你做完試卷后,一定要認真地進行檢查,千萬不要被“陷阱”所迷惑呀!于是我非常認真地從第一題開始檢查,不一會兒,我就查出了一道錯題,單位換算錯了,我馬上改正過來。
我相信,只要自己刻苦努力地學習,就會有收獲,就會創(chuàng)造奇跡,就會獲得成功!
我成功了!
我成功了的作文 篇2
每個人都是經(jīng)過自己的努力和付出才有成功的自己,我那時終于成功了。
我小的時候,學習太差。我每次成績都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報了許多的輔導班。但是成績是怎么樣都提不上去。上課也是個廢話大王。老師在上面講,我在下面說。成績當然提不上去。同學們都疏遠我,不愿意和我做朋友。可是當時卻有一個學習最好的卻和我玩。
她決定幫我把成績提上去。她先告訴我四個學習方法:上課不說話是第一條。第二是認真聽課。第三條認真寫作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言。“看來當好學生這么容易!彪m然我嘴上這樣說著,但是做起來卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認真聽講。一段時間以后,果然進步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細心地補課并且鼓勵我上課積極的'發(fā)言。果然功夫不負有心人。期末考試,我的每門功課的成績竟然都是高分。同學們還選我當了學習委員。
每個人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一個成功的人!
我成功了的作文 篇3
我家的窗臺上有兩盆花草,它們都是我經(jīng)歷了一兩個月的栽培,千辛萬苦得到的成果。
上面有菊花,吊蘭等等。
菊花,大約是五月十一日種的。在這十幾天中,我把它放在陽光充足的地方,,讓它每天都曬日光浴。要澆水時就把水倒入牛奶盒子,用殘余的牛奶和水,把它們搖一搖,直接倒給植物,每兩天一次,這樣既澆了水,又施了肥,兩全其美。
吊蘭,是五月二十四日種的,我把它放在半陽半陰的的'地方,每天用同樣的方法澆水。另外,下雨天時要將它收回,因裝吊蘭與菊花的盆栽又深又小,怕水積多了淹著它以前,我也是種著吊蘭與菊花,吊蘭我隔四天澆兩次水,沒加任何肥料,即使下起傾盆大雨,我也把它放在外面,不管它。沒過多久,它的葉子就漸漸發(fā)黃、枯萎,漸漸的枯死。菊花我一天就交兩次水,可最后還誰是死了,我看它也不像渴死的,就問媽媽,媽媽說:“植物就像人一樣,不能很久不喝水,也不能一次喝太多水,所以,要調整給他們澆水的時間。”我點了點頭。大約過了三個星期,我又去精挑細選了一個菊花種子和吊蘭種子。經(jīng)過我近半個月的栽培,他們都茁壯成長。
終于,我成功了。我一定要將這兩盆花種出結果。
我成功了的作文 篇4
其實我一直不是一個學習成績很好的學生,我一直覺得是我沒有努力,但是事實告訴我其實大家都是這樣的,因為努力的人終究會獲得回報,而每天偷懶不好好寫作業(yè)的人就是應該得到他應有的懲罰,眼看還有幾個月就要舉行大型的聯(lián)考了,我知道我現(xiàn)在的成績還完全的不夠,所以現(xiàn)在我已經(jīng)做下決定,我覺得我真的應該好好學習了。我需要用我的行動證明,我還是能考好的。
因為我平時的弱項是數(shù)學,其實對于女生來說大部分女生的數(shù)學都不是特別的好,因為男生比女生的邏輯性思維要強一些,他們更會一些算術和邏輯推理的問題,但是我覺得即使我在數(shù)學上面沒有什么天賦,我也是能夠考好的,只是我沒有努力用功,其實我們老師每次說講的題都是會考的,確實每次考的題也都是老師講過的,只是變了一種題型而已。事實確實是這樣,因為在老師講題的時候,我每次都以為我會了,但是當我真正的親手寫題的時候我就不會了,其實我并沒有真正的掌握,我明白了,如果老師講了一道錯題之后,我需要反復的練習,舉一反三自己,其實我的這道題解出來,才算是自己真的會了。
然后我意識到這個問題之后,就開始努力的開始學修數(shù)學,我知道我要勤能補拙笨鳥先飛,我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了,所以我就要更加努力,自從我做了這項決定之后,我就開始每天上課好好聽講,不會的題就去問老師并且找出類似的題來做,讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對于其他科目也是這樣,我會在課下的時候經(jīng)常問老師問題,在上課的時候要努力提高自己的學習效率,能保證我在學習的`一天能有很好的收獲,我能保證自己的學習效率,并且能夠保證不會的題及時弄明白,不能一直拖著積累著越來越多,到最后什么都弄不明白。
經(jīng)過我的長時間努力,我真的從來沒有一天停下下來,好好的學習。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進步了20名的成果。
我成功了的作文 篇5
每個人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈,有的顏色是暗淡的,有的是金光閃閃的,有的是普通的'。我也不例外,我的項鏈中有一顆是金色的,那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂器,聽到媽媽給我買了一臺小提琴后,我高興極了!于是我立刻去報名學小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡單,我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了!翱墒钱斘野凑兆约核吹降臄[放后老師卻說:”這個姿勢錯了,頭和琴之間要有45度,手臂要抬高點,大拇指不能放那么高,要低點,二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發(fā)現(xiàn)自己沒有一個動作是對的。過了一會兒我抬琴的左手僵硬了,想試著放下來,老師見后立刻阻止了我說:”不能放下來,要一直保持!啊碧彀!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過了很長時間終于下課了,老師要我回去多些練習,要注意自己的錯誤,不要養(yǎng)成習慣?墒俏以诩依锞毩暰蜎]有按老師的話去做,只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經(jīng)常拉到雜音,難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊,媽媽看到我連續(xù)幾天都沒有練琴就問我:”寶貝,怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢?“我就把自己的想法和媽媽說,媽媽聽后說:”你這樣做是不對的,老師經(jīng)常說做任何事都要堅持到底,不能半途而廢,好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽了媽媽的話后我明白到”不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹“的道理,于是我重新練琴,過了不久我的姿勢越來越好,也不會感到疲累了。一天,老師叫我拉一首完整的歌給他聽,我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌,結果我成功了!老師說:”你拉的很有感情,沒有走音,而且姿勢也很標準,很好!“聽了老師的話后我高興極了!不過我十分感謝媽媽,是她叫我不要放棄。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽,媽媽聽后感動得眼淚快要流下來了。
以后我更用心去練琴,每當我想放棄時我就會想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠不會忘記那天我不是為了自己,而且為了報答媽媽的成功!
我成功了的作文 篇6
在我記憶的沙灘上,有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶;有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶,我永遠都會記住那個最讓我開心的日子。
那是一個周末的早上,班主任組織我們班上的部分同學一起去郊區(qū)登山。我接到老師的電話通知,我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區(qū)的一座山——南極山。
來到南極山腳下,我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧,迅速爬上最頂峰,挑戰(zhàn)自己、超越自己!我便和同學們爭先恐后地開始大步登山了。我似乎在內心里感覺到我一馬當先地登上頂后,接受老師的贊許和同學們的夸獎的種種喜悅。于是,腳步也隨著這種喜悅之情,變得更加矯健有力了。
可剛剛連爬帶跑地登了幾十個臺階,卻立馬感覺到了異樣,我已變得氣喘吁吁,面色緋紅,汗水也大滴大滴地狂涌而出,有的同學依舊如箭一般的速度向上奔去,可我的腳步卻越來越慢。盡管我心中始終都想著:絕不能認輸!可是我的雙腿像灌了鉛似的,愈發(fā)沉重起來。腿漸漸不聽使喚,汗水
濕透了我的衣裳,我與同學們之間的距離也越拉越大,我不禁有點喪氣了。
前方陡然躍出一座小亭,這處在半山腰處的小亭,是給登山的行人遮風避雨的地方,但我覺得更是我此時休息的好處所!于是,三步并作兩步地沖到了小亭子里,而腳步卻再也不聽使喚,便一個屁股坐了下來。亭子似乎也在向我打招呼:小朋友,真不容易呀,既然累了就好好在這兒休息吧,等你的同學們返回后再一起回去吧!我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待,更覺得心里開心極了。這時,寧靜的`山谷不時傳來了前頭同學們洪亮的聲音:后面的同學們,快點呀,快跟上,很快就要到山頂了......我的心里怦然一震,到底要不要繼續(xù)走呢?心想:走又實在太累,不走又不好意思,我的心里像鉆進了一只毛毛蟲,不知啥滋味。
忽然,壓陣在后的班主任也到了我的跟前,她看到我坐下來休息,又低著頭,似乎明白了我的心思。她摸著我的頭,語重心長地對我說:你還記得老師上課時曾說過的一句話嗎——那就是世上無難事,只怕有心人。加油吧!沒有爬不過的山;沒有過不去的坎!只要對自己有信心,就一定能成功!聽了老師這一番話,我羞愧極了,臉紅得像個柿子。我重新站了起來,咬緊牙關,悶著頭一步一步地登到了山頂。
在山頂上,我看到了早已到達的同學們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音,盡管我沒有感受到開始登山時心里想要爭第一的喜悅之情,但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感,感受到了老師對我語重心長的教誨......
在山頂上的我,默默地享受著大自然的親近。
這一次登山,我不僅嘗到了成功的喜悅,還明白了這樣的道理——要熱愛生活,熱愛自然。只要克服困難,就一定能戰(zhàn)勝自我!
我成功了的作文 篇7
我不敢動,只聽見輪子嘩嘩地轉的聲音?粗鴦e人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。
我滑了進去,里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來,真有點難,我艱難地站起來,慢慢的.向前滑了還不到兩米,就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來,繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓,看見別人的腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學起人家來,果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個滿地找牙。我心想:反正這么難學,干脆不學了。我口渴了,去買了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了?我越想越氣。恰在這時,我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場”。這次真是皇天不負有心人,我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過不了關,還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油,又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知,我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺我的滑冰技術已經(jīng)很不錯了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我;兴俣群芸,轉彎的時候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來,眼前直冒金花,頭有點暈,我堅持滑,越滑越好,我想學倒滑,可是已沒有時間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒學會倒滑,不是沒有時間學,而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。
通過這次滑冰,我領悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會有勝利和成功。
我成功了的作文 篇8
記得是去年的一天,我突發(fā)奇想:做雞蛋餅。“這個主意太好了,我真是太棒了,我太喜歡我自己了!”我邊說邊跳起來,說干就干,我直奔廚房。
首先我從碗柜中拿出一個碗,接著從冰箱中拿出三個雞蛋,然后從筷子盒里取出一雙筷子,準備工作做好了,可我一上來就遇到了難題,這雞蛋怎么才能弄開呀?無可奈何,只好把媽媽這位大廚請來,媽媽在一旁幫我耐心講解:“先把雞蛋的中間部分放在碗邊打碎,然后向兩邊一拉,雞蛋黃和雞蛋清就會從殼內流出來,明白了嗎?”我點了點頭,笨拙地按著媽媽的方法做起來,果然成功了。隨后我拿起筷子開始攪拌,這對我來講格外輕松,不一會兒就攪拌好了。媽媽幫我打開煤氣灶的開關,然后把火調旺,我往鍋中倒了少許的油,油燒開后,我便小心翼翼地把打好的雞蛋黃倒入鍋中,我握著鍋把兒,媽媽握著我的手,使鍋左右搖擺。!雞蛋餅做好了,可是卻糊了,我立馬變得垂頭喪氣,媽媽鼓勵我說:“沒關系,只要我們好好查找原因,下次一定能成功,加油!”之后我的動作明顯比上次嫻熟許多,不出一會兒功夫,雞蛋餅又做好了,不但沒有糊而且很好吃,吃著自己做的'雞蛋餅,我心里像抹了蜜一樣甜。
從這件事情當中我明白了,做事一定要有水滴石穿的精神,一次不行,就再做第二次、第三次,直到成功。
我成功了的作文 篇9
元旦那天,媽媽領著我和弟弟一起去人民公園玩。一進公園大門,我就迫不及待地拉著媽媽向跑跑卡丁車場跑去。場地外圍滿了觀眾,不時得傳來一陣陣喝彩聲,我連忙擠到前面觀看。只見人們駕駛著一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過,我羨慕極了。便對媽媽說:“媽媽,讓我玩一玩好嗎?”可媽媽卻說:“你太小了,踩不到油門和剎車。”聽了媽媽的話,我很傷心,正在這時,一輛卡丁車從我面前飛馳而過,而駕駛者是一個跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對媽媽說:“你看,開那輛車的人比我還要小!眿寢専o法辯解,這才肯讓我開卡丁車。但媽媽往售票處走時一慢一慢的,顯然很不情愿。
到了售票處,賣票的叔叔給我找來一輛比較小的車,他告訴我:“左腳是油門,不要一下子踩下去,否則車子會猛地沖出去,右腳是剎車,有危險時及時踩下。記住了嗎?”我大聲答道“記住了!”
叔叔發(fā)動了車子的馬達便離開了。聽到馬達發(fā)出的砰砰聲,我的心里咚咚直跳,害怕極了。腦子里一片空白,竟然把叔叔剛才說的話全忘完了,不知該先踩哪只腳。媽媽見此情景,跑過來說:“兒子,別害怕,慢慢開,媽媽相信你一定會成功的!甭犃藡寢尩脑挘业.心慢慢平靜下來。對,踩左腳油門。可是,我左腳剛踩下油門,右腳就不自覺地跟著趕忙踩剎車,唯恐發(fā)生什么意外。就這樣,車開開停停,停停開開,不知多少輛車超越了我,也不知過了多長時間,我才艱難地開了一圈。這時,我突然看到弟弟在售票處扯著嗓子大喊:“哥哥加油,哥哥好樣的!”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣,我不再害怕,雙手緊緊地握著方向盤,左腳輕輕地踩著油門,穩(wěn)穩(wěn)地開著車。沒想到,五圈下來,我竟沒有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。一下車,我便激動地跳了起來。
通過這次玩跑跑卡丁車,我明白了:無論做什么事,只要有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自我,就會取得成功!
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