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[實用]我成功了作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我成功了作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
生活像個萬花筒,每個人的生活都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。
小學(xué)時的我,缺少鍛煉,像長跑、跳繩這種活動,我每次總是累的氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來,而且每次總是得“第一”,真是竹籃子打水一場空。我失望透了,覺得自己太沒用了。升初中前,媽媽告訴我中考時體育是必不可少的,因此我在整個暑假里加強(qiáng)了體育鍛煉,我打籃球、羽毛球、練跳繩、跑長跑,恨不得自己能立刻變成體育健將,不再像小學(xué)一樣跑個不及格了。
上了初中,也快入冬了,體育老師竟然叫我們跑長跑。我似乎忘記了暑假時的苦練,坐在一旁悶悶不樂?吹酵瑢W(xué)們興奮的樣子,我決定改掉以前的我,爭取擺脫“第一”。在老師的`哨聲下,同學(xué)們跑起來了,把我落在后面。跑著跑著,我定睛一看,前面還有個人,看上去像是我的“同盟”,我趕緊追了上去,看她汗流浹背,氣喘吁吁,我反倒覺得自己沒那么嚴(yán)重開始加足馬力往前沖。前面的同學(xué)越來越近了,1個、2個、3個……嘿!我怎么甩掉了那么多位同學(xué)?這超出了我的想象。還有半圈就到終點了,加油!我拼命給自己打氣,奮不顧身的往前沖,終點就在眼前了,可我的腳似乎被灌了鉛似的,不聽使喚,邁不起來,我大口喘著氣,全身都是汗。終于我沖到了終點,擺脫了“第一”,跳到了前15名,我高興的雀躍,我成功了。
那一次,我成功了,我嘗到了成功果實的甜美,因為我戰(zhàn)勝了困難,更讓我慶幸的是,我終于戰(zhàn)勝了自己。
我成功了作文 篇2
成功是什么?成功是經(jīng)過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。
自從老師說要考試的時候,我就認(rèn)真的.按老師的要求,每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方,比如說:寫字總是趴著,寫字有時候會寫錯字,所以,我下定決心認(rèn)真寫字。
每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),每天要練一小時。先看詞語熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅持下來了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張,來到教室里,靜下心來,心里想著背過的詞語和日積月累。
到了宣讀卷子的時候,我又害怕又緊張,當(dāng)老師宣讀我的卷子的時候,我的心終于平靜了下來,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后,我?guī)缀蹩焯似饋,我考?3、5分,我也就是考了93、5分,因為作文分沒算,當(dāng)時,我就覺得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭取下一次會考滿分!
我成功了作文 篇3
從三歲起,爸爸就教我學(xué)下象棋,上學(xué)以后我在班里總是“打遍全班無敵手”,就是在全校也很少遇到對手?墒牵纤哪昙墪r卻在一次比賽中以1:2的比分?jǐn)〗o了六年級的吳炳聰。從那時起,我就暗下決心,發(fā)誓有朝一日一定要打敗這位強(qiáng)勁的對手。
從那以后,我就在家里苦練基本功,爸爸和表哥們都成了我的高級陪練,他們一邊跟我比賽,一邊教給我一些下棋的“絕招”,于是我的棋藝進(jìn)步很快。
終于,我的努力沒有白費,,“六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校再次組織象棋比賽。我想:皇天不負(fù)有心人,我一定要借這次比賽來報炳聰那一箭之仇,并且讓自己的實力得到大家的認(rèn)同,還可以贏回一張冠軍的獎狀,此等一舉三得的`機(jī)會怎能錯過呢?于是,我滿懷信心地參加了比賽。一路上,我過關(guān)斬將,順利地闖到了決賽,決賽的對手果然又是吳炳聰,因為他的實力真的很強(qiáng),全校的同學(xué)沒有幾個能與他相伯仲的。
比賽開始了,他用輕蔑的眼神瞟了我一下,根本不把我放在眼里。第一局開局了,他氣勢洶洶地向我發(fā)動攻擊,我很快便只有招架之功,沒有還手之力了。最后我終于被他的“長短車”了決掉了。第二局一開始,他還是跟第一局一樣,使出他那完美的布局。我吸取了上次的教訓(xùn),改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),躲過了他一次又一次的猛烈進(jìn)攻。最后被我找到機(jī)會進(jìn)行反擊,殺得他個兵敗如山倒,只好投子認(rèn)輸了。我總算扳回了一局。第三局開始了,這可是關(guān)鍵的決勝局,倘若一著不慎,就有可能全盤皆輸,或者一不小心露出破綻,就會使對方有機(jī)可乘。因此我倆都下得十分謹(jǐn)慎。他又很快擺出了那天衣無縫的布局,我也不甘示弱,向他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。下了數(shù)十回合,打得難舍難分。突然,他趁我一不小心,便乘虛而入,來了個“抽車將”,我只好“棄車保帥”了。痛失一員大將后,我十分緊張,急得額頭上滲滿了豆大的汗珠,趕緊在心里不停地提醒自己要沉得住氣,保持冷靜的頭腦。而炳聰卻以為已勝券在握,拿著我那顆剛剛被吃掉的“車” 得意忘形地在桌子上不停的敲打著。我很快便冷靜下來,分析了一下局勢,重新組織隊伍。這時,他恨不得馬上把我一下子就攻死,便用“車”過來將我,我就用“炮”擋了過去,反將他一軍,他只好把“車”讓開,我順勢躍馬,來了個“馬后炮”,一下子把他將死了。圍觀的老師和同學(xué)們都不禁為我的反敗為勝大聲喝彩,我更是激動得大喊一聲:“耶!”炳聰卻一聲不發(fā)地使勁咬著嘴唇,顯得很不服氣,最后也只好垂頭喪氣地走回教室去了。
雖然這件事至今已過去一年多了,可每當(dāng)我看到墻上那張那次獲得的象棋冠軍的獎狀,當(dāng)時比賽時那緊張激烈的情景就又歷歷在目,這將成為我一生中的最美好的回憶。
我成功了作文 篇4
每個人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過。記得就在這個學(xué)期,老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報,爭取拿獎回來。
美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫字,因為我的字寫的比較漂亮。剛寫第一遍時,我的字寫得有點歪,老師說:“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說的做,盡量把字寫好,上小左右對的齊齊的.,可有個別地方還是有點歪。老師看見了,又說不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次,有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來寫,也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因為自己影響了學(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認(rèn)真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。
一星期后,老師告訴我們一個好消息-我們出的板報得了三等獎,聽到這個好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過自己的努力,終于成功了。
我成功了作文 篇5
每個人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。
我就有這樣一次經(jīng)歷,那是做一個科學(xué)實驗。這個實驗的要求是:把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒過來,徑直扣入裝滿水的盆子中,然后徑直把杯子拔出來,看看衛(wèi)生紙是否會濕了。
我接了一盆水,找了一個玻璃杯,又拿了一些衛(wèi)生紙。
首先,我把一張衛(wèi)生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出來,呀!杯子進(jìn)水了!第一次實驗,就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是為什么呢?不行,再做一次。
我又把一張衛(wèi)生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來。可是,我發(fā)現(xiàn),紙還是濕了。唉!又失敗了,太令我失望了。
前兩次的失敗,使我早已沒有了信心!半y道是我年齡太小嗎?可是,為什么別的同學(xué)都成功了呢?一定是我哪個地方的操作有問題。哦,對了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點兒,快一點兒一定能成功!”
我下定決心,準(zhǔn)備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的.盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜硪豢,紙沒有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說。我高興的跳來跳去。
通過這次實驗,使我體會到了,只要有耐心什么事都能夠成功,這時,讓我想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”
我成功了作文 篇6
成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪是那次我成功的學(xué)會了滑旱冰,作文 -我成功了。
那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學(xué)習(xí)滑冰的過程,一會別忘了把這里告訴我怎么寫)
拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我,小學(xué)四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的`那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學(xué)旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。
這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來到廣場上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
我成功了作文 篇7
成功的滋味就是多么的甜蜜呀,我這天又品嘗到這個滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原先沒有素材可寫,之后我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀?上]有圖畫,美中不足呀,但就是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就就是想不起來少了什么,媽媽好像看出了我的心思說:“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的.,在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只就是缺了點顏色,我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去,“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來,我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了作文 篇8
老師給我們留了一篇作文,題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫《我成功了》,但又不知道怎么寫。正在我左思右想的時候,看見媽媽在洗衣服,我說:“媽媽,我?guī)湍阆窗桑 眿寢屨f:“快去寫作業(yè),不用你幫忙!蔽腋鷭寢屨f:“老師給我們留了一篇小練筆,題目是《我成功了》,我想體驗一下成功的感覺!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。
我拿起了自己的一雙襪子,放在水盆里使勁的.搓起來,可是怎么搓也搓不干凈,媽媽說:“把最臟的地方打上肥皂再搓!卑粗鴭寢屨f的方法去做還真管用,襪子在肥皂的作用下越洗越白,泡泡在燈光的照耀下,五顏六色好看極了,白白的襪子涼在了陽臺上,媽媽說:“我家宇飛會洗衣服了。”我高興的笑了。
我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經(jīng)夠累了,媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務(wù)。
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