- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
這節(jié)早讀課，咱們班有件特大新聞，班主任陳老師為我們帶來了一位新同學(xué)——跳一跳。
“同學(xué)們，這位是跳一跳�！标惱蠋焺傁胝�?zhí)惶晕医榻B一番，他卻自顧自地像只小兔子似的蹦了下來，成為了我的前座。
陳老師尷尬地抿了抿嘴巴，好一會兒才清了清嗓子：“嗯……同學(xué)們，我們今天來學(xué)第十一課�！甭犞蠋熤v課，我總有些心不在焉的，思緒一不小心就飄到了這位“跳一跳”身上。
“好，第三小節(jié)是最長的，誰來讀？”陳老師話音剛落，跳一跳就蹭地一下舉起手來，搶答似的�！疤惶��！崩蠋燑c名。跳一跳自信地站起身子，捧起課本：“從前有個老頭兒……”他的聲音特別輕快，每一個字只在空氣中回響0.01秒，聽得同學(xué)們都有種心驚肉跳的感覺，我仿佛看到許多文字都站在彈簧上，迅速地蹦跳。一不小心，自己也不由自主地在座位上跳了起來。只要走近我們教室的.人就會看見這樣一副奇景——全班同學(xué)都在隨著跳一跳的朗讀而有節(jié)奏地蹦跳。再看陳老師，由于沒有課桌的約束，那高度都可以碰到天花板了。正跳得歡，樓下的藍(lán)老師出現(xiàn)在門口，眼珠子瞪得比燈泡還大：“你……你們……”跳一跳一愣，閱讀聲戛然而止，全班同學(xué)又迅速坐回座位，一切迅速得什么事都沒有發(fā)生一樣。“你……你們……在干嘛？”藍(lán)老師揉揉眼睛，含含糊糊地從嘴中擠出幾個字眼兒�！皼]什么呀？”陳老師陪著笑臉�！拔覄倓偂銈冊谔彼{(lán)老師結(jié)結(jié)巴巴。這時，跳一跳走到藍(lán)老師面前，一本正經(jīng)地說：“老師，我們在上課，怎么了啊？”這話說得藍(lán)老師也邁著小碎步蹦跳了起來，他不好意思地擺了擺手：“哦？那我先走了�！闭娌恢髞黻惱蠋熓窃鯓咏忉尩�。
周末在期盼中如約而至，我約好跳一跳到游樂場玩。從旋轉(zhuǎn)木馬上下來，巨型跳跳床一下子吸引了跳一跳的眼球。他一把抓起我的手，買好票，拖著我就往跳跳床上跑。正感受著脫離地心力的爽勁，忽然身旁“砰”的一聲，只見跳一跳像一顆出膛的子彈般躍向天穹，不見了蹤影。我嘴巴張成了o型，好半天才回過神來。事后才知道，跳一跳用的力氣太大，脫離了地球，在各個星球間跳躍。最后還是派出a-03228號飛船才把他從茫茫宇宙中撈回來。
一個星期后，跳一跳離開了我們。根據(jù)陳老師的說法，他爸爸媽媽帶他轉(zhuǎn)學(xué)回到了故鄉(xiāng)——跳跳星的跳跳學(xué)校。
他雖然離開了，但只要看到他留下的作業(yè)本上那時常蹦跳的字跡，我們總會情不自禁地想起他。
同學(xué)的作文 篇2
我熱情大方，和班里每位同學(xué)的關(guān)系都十分融洽，是老師的小幫手，也是大家的好朋友。除了有一位同學(xué)。
她叫溫玲，是個漂亮文靜的女孩子。但是她有點奇怪，她剛來到我們班級的時候有一頭烏黑的長發(fā)，和同學(xué)們很快打成一片，備受歡迎。但是很快她的頭發(fā)沒了，她變得安安靜靜的，中午不再和我們一起去吃飯，課間不再和我們一起去逛小超市。她用沉默與安靜逐漸和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了。
我是老師的小幫手，看到這種情況自然十分想幫忙。于是我在放學(xué)后以課代表送學(xué)習(xí)的身份去了溫玲的家里。我這才知道，原來溫玲在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)一位小朋友生病了，沒有錢看病，所以溫玲就把頭發(fā)賣掉還把自己的零用錢全部攢起來捐給了這位重病的小朋友。
溫玲啊溫玲，碰到這種事情你可以選擇不要自己一個人承擔(dān)，我們大家都會幫你的'。你做的是好事啊，所有善良的人都會支持你的。溫玲這才醒悟，答應(yīng)和我一起向?qū)W校同學(xué)發(fā)起捐款的號召。
同學(xué)們聽說后踴躍幫忙，人多力量大，很快我們就募捐到了一筆數(shù)目不小的錢，并將這筆錢捐給了那位生病需要治療費用的小朋友。
我有這樣一位同學(xué)，她善良勇敢，看到需要幫助的人時可以不顧自己形象的給予幫助；我有這樣一位同學(xué)，她獨立自主，在別人需要時靠自己的一己之力給予關(guān)懷；我有這樣一位同學(xué)，我敬佩她，她就是溫玲。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個好朋友。她的頭圓圓的，像一個小皮球。臉上長著靈活透亮的大眼睛，她的眼珠子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)會想到一個好辦法。臉上“掛”著一個三角形的小鼻子，鼻子下面長著櫻桃似的小嘴，紅彤彤的。雖然她是個女孩兒，但是不太愛穿裙子。我把她說的這么詳細(xì)，應(yīng)該猜到她到底是誰了吧？對！她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動明星。
她是一個愛勞動的人。每次干值日，準(zhǔn)少不了她。那一天，班級內(nèi)進(jìn)行大掃除，琳琳負(fù)責(zé)打掃著地面，許多女生干了一會兒就筋疲力盡，累得不行了。張琳琳卻時不時地鼓勵著她們：“休息一會兒吧！這些活兒，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想問她一句：你不累嗎？但每次看到她勞動時的笑容，我就立刻明白了這個問題。每一次，她都把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。進(jìn)到這個教室，就像進(jìn)入了仙境，這準(zhǔn)都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習(xí)之星。
雖然她不是班長，但她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次，上課積極回答問題的準(zhǔn)有她。她考試時從不粗心，總是得一百分。但她從不驕傲，而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時，她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，一起提高。在期末考試時，大部分同學(xué)都能取得滿意的'成績，這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳，她那為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎？
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
同學(xué)的作文01-14
同學(xué)的作文01-14
同學(xué)的作文01-14