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          活動的作文

          時間:2024-02-23 10:22:41 活動 我要投稿

          實用的活動的作文【優(yōu)】

            在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的活動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實用的活動的作文【優(yōu)】

          活動的作文 篇1

            今天,我們要做一個充滿無限快樂的活動——野炊!

            早上,同學們各個背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來了。

            就在這陽光明媚10月11日,我們一起從美麗的校園之中邁出腳步,踏到那和藹可親的大自然中。

            走進那充滿陽光的馬路,我們一路歡聲笑語,在不知不覺中到達了我們的目的地,——青通河畔。

            到了那后,老師先把每個組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的東西拿下來,然后放在鋪好的`桌布上,涂文濤的媽媽看了今天的食材,說:“你們今天有“口福”了!睙堃迷睿覀儽阌脦淼男$P子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來,灶就做好了。將鍋放上去,點起火,涂文濤的媽媽就開始炒菜了。

            唐易焱帶來了燒烤,大家個個都是個“好奇寶寶”,便都圍了過去,只留涂文濤的媽媽一個在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個想起的不是自己,而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆,于是我也拿了一根,果然很好吃。

            品嘗完燒烤后,大家才想起來要做飯,我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。

            好不容易飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們分享。

            吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。

            下午2點,我們準時出發(fā)。離別時我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊出發(fā)回校了。

          活動的作文 篇2

            今天學校組織我們四、五、六年級的學生參加綜合實踐活動,這個活動我已經(jīng)期待了好久,這一天終于到來了。我早早的就起床洗漱,吃了早飯我就整裝待發(fā),和爸爸媽媽道別后我就背著我的小書包來的了學校的操場上,我們排好隊伍在操場上等待著大巴車的到來。大巴車來后,我們排著隊伍一個接一個的上車找到了座位坐了下來。在車上聽老師說,和我們一起去參加實踐訓練營的還有政通路小學的小伙伴們。大巴車轉(zhuǎn)眼到了政通路小學,大家也都是排著隊一個一個的上車。車上有我們這次活動的教官,聽到教官的自我介紹后我知道了教官的名字:金子。金子教官給我們講解了訓練營的營規(guī),讓我們牢記在心,就當我默默的'記著營規(guī)時,抬眼就到了營地的停車場,大巴車停穩(wěn)后我們就下車了。

            到了營地,教官們先帶領(lǐng)我們?nèi)チ藸I地的宿舍,我們把隨身物品放好,更換好迷彩服就到了營地的操場來參加開幕儀式,開幕儀式完畢后,我們永安街小學和政通路小學分別列為兩個方隊。分別列隊去營地食堂。營地的伙食還是很不錯的有魚香肉絲還有番茄炒雞蛋。午飯后我們稍適休息后,教官們帶我們?nèi)チ?5米高空的探險和彩虹橋。轉(zhuǎn)眼間到了晚上,營地的晚會真是很有趣,我們還在晚會上表演了舞蹈。精彩的晚會散場后我們都又各自回到了宿舍,洗漱完畢后就睡覺了。

            轉(zhuǎn)眼間就到了第二天,教官有帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢氈茫谶@里我們拍了照留了念。隨后教官帶領(lǐng)我們?nèi)チ霜毮緲。時間如同流水,到了和教官們離別的時刻,我們都依依不舍的和教官說了再見。然后我們坐上大巴車返回了學校。

            這次的綜合實踐真的是讓我很難忘,第一次離開父母這么久,第一次獨立的面對,第一次自己要學會堅強。

          活動的作文 篇3

            在一個星期五的上午,我們東城小學的全體師生都為六(1)班的常城同學舉行了一次愛心捐款的活動,六(1)班的常城同學得了惡性淋巴瘤與敗血癥。

            這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來,然后來到教學樓的前院,為六(1)班的常城同學捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬里無云,但是此時的我們在為常城傷心著,難過著。開始捐款了,首先是紀翠娟老師上臺發(fā)言,只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁,與用他那甜美的'聲音開始演講,再伴上那愛的奉獻的音樂,真是讓人感同身受!

            終于,校長叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實際上,里面蘊藏著我們四(*)班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱之后,走回了隊伍的前方。

          活動的作文 篇4

            今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

            我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的.順序排成一隊,鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側(cè),一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因為自己的失誤,使這個游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍里傳來了“一、二,一、二。”的口令聲,我轉(zhuǎn)憂為喜,大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學,生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報紙,看是否有破碎!澳銈兂晒α!”這時,傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

            這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了:只有齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能獲得團隊成功。

          活動的作文 篇5

            拖著沉重的貨物,帶著滿懷的愉快,在震耳欲聾的鼓聲中,我邁進了校門。

            下午,紅螞蟻義賣活動開始了。“來徐皓你快點!”在徐之奇的催促聲中,我拿著義賣物品—多肉植物去擺攤。在前往攤點的.途中,很多老師都向我提前預定,這令我有些忍俊不禁,本來是為小同學準備的,這倒好,還沒買呢就被老師們預定完了。

            好不容易從老師的包圍圈中逃出來,我到義賣地點—下沉式廣場,就立馬開始布置。我把好看點的植物放在攤位顯眼的地方,多肉植物紅的紅,黃的黃,煞是漂亮。其中尤以富貴蓮最靚麗精致:金燦燦的顏色,厚實的葉片交錯著生長,重重疊疊的就像一朵黃金蓮花。

            就在這當,廣場已是人的海洋,人頭攢動,叫賣聲絡(luò)繹不絕。就在此時,陶老師來了,她二話不說就拿了四盆大點的植物,我正盤算著價格,陶老師的一句話差點讓我思想短路:“四盆植物,20塊錢賣給我!薄安恍,這些要40多塊,折一半,怎么可能?”我立馬反駁。

            經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)后,我們終于各退一步,30元成交了這筆生意。

            雖然心里小有不爽,但我賣了近300元,令我興奮得直跳,之前的不快頓時一掃而光!

          活動的作文 篇6

            學校舉辦過很多活動,比如:跳繩比賽、運動會、冬季長跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動……但我最喜歡的活動是運動會,下面由我來給大家介紹一下我們學校多彩的運動會吧。

            我們學校運動會的項目是各種各樣的。接下來我來介紹一下它們吧!運動會的'項目有跳遠、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲、同舟共濟、拔河……我最喜歡的項目就是拔河了,雖然我沒有在運動會上參加過拔河比賽,但他們贏了我比他們還開心。“一二一”“一二一”我們班的同學喊起了口號,他們團結(jié)在一起,就算是別的班再強也沒有我們那么的團結(jié)。從四年級開始,我們可以參加拔河比賽去,我們就沒有輸過。我記得很清楚,有一次馬上對方就贏了,我們班有著堅持到底的精神,不放棄,只要對方?jīng)]贏我們就有機會,他們喊起來響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學都竭盡全力地拽著那根繩子,坐在下面的同學,嗓子啞了,手拍紅了?壳昂涂亢蟮膸酌瑢W,他們屏住呼吸拼命一轉(zhuǎn),體育老師吹響了哨子,宣布二班獲勝,最后看了看我們班同學的手,全都紅了,然后有幾位同學的手都磨破了,真是心疼。

            團結(jié)就是勝利,我們要有著堅持到底不放棄的精神,我堅信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的,同學們加油,我們能贏!同學們,你們寫下的多彩的活動是什么呀?快快和我一起分享吧!

          活動的作文 篇7

            每周星期六的下午,都是小朋友們最開心的日子。因為這一天都完成了學校的作業(yè)與各種特長班的學習。院子里的小伙伴們都互相約出來做游戲。

            我們最愛玩的游戲叫“腳不沾地!庇螒虻囊(guī)則是被抓的所有小朋友的腳必須不能放在地上,只可以站在臺階上或坐在椅子上。我們用石頭、剪刀、布來決定由誰當“貓”。游戲開始了小朋友們都歡快的跑來跑去,嘴里還不停的喊著:“來捉我啊,來捉我啊。”只見當“貓”的小朋友累的氣喘吁吁,滿頭大汗,可就是捉不到一個小朋友。這時當“貓”的.小朋友想出一個鬼點子,我不知道上了當。差點被他抓住,只聽見小朋友們大聲叫著:“航航快跑,航航快跑!蔽移疵呐苎脚,好不容易跑到一個臺階上,這時當“貓”的小朋友也追了過來,我一著急,腳下一滑摔了個四腳朝天,追我的小朋友也剎不住車也摔了個狗啃地,其他小朋友一見都笑的前俯后仰,院子里不時傳來我們歡快的笑聲。

            這真是一個有趣的活動。

          活動的作文 篇8

            今天早上,我非常開心,因為老師說今天要帶一個雞蛋,來一次護蛋活動,(這種活動只有在書中才會有的,所以今天我格外的開心)從家出發(fā)時,我拿了一個最小的雞蛋,我認為小兒精致,自古英雄出少年,都是說小的好,所以今天我就從雞蛋筐里挑出一個小雞蛋,慢慢的包起來,小心地放到口袋里。

            在乘公交車的時候,我的手一直放在雞蛋邊,像母親一樣撫摩著自己的孩子,輕輕的摸著,細細地看著······

            到了升國旗的時候我拿出雞蛋,又一次充當了母親的角色,可這一次我是一個失敗的母親。

            我從兜里拿出,在她身上的“衣服”有一點長,像一根避雷針那樣十分丑陋,于是我就把她頭上那根“針”扭成麻花給她編一根辮子,誰知一不小心——啪的'一聲雞蛋碎了。

            通過這件事,我知道了想當好一個好媽媽太難了,既不能像我一樣溺愛她(他),又不能對她(他)不管不問,不理不睬。如果對他溺愛,他就會經(jīng)不起一點挫折,一遇到困難就想不開,這是父母最不想看到的;如果對他不理不睬,他就會覺得父母對他沒有愛,他就會產(chǎn)生自卑的心理。你想想進退兩難的父母會增加更多的壓力,再加上生活中不順心的事,父母有多累,父母有多難,父母又有多煩,可他們從不把這些壓力給我們,我們卻把我們學習上的壓力,不如意撒給父母。父母又為我們學習上的事產(chǎn)生壓力,壓力加壓力,一層又一層,一日復一日,日久天長,父母不就會生病嗎?這樣一來,你做到了孝了嗎?

            同學們!我們都愛我們的父母,都不想讓自己背上不孝之名,那么,請同學們做到,在自己父母的有生之年里報答父母的養(yǎng)育之恩吧!

          活動的作文 篇9

            我玩過很多游戲,如:有趣的老鷹抓小雞,好玩的捉迷藏,刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒,絢麗爛漫。

            美麗的校園,總是會發(fā)生多姿多彩的活動。今天早晨,我從睡夢中醒來,穿好衣服,來到窗前,一看,!陽光明媚,又是美好的一天。吃完早飯,天上忽然烏云密布,這時,大雨傾盆而下,下了樓,我坐上電瓶車,路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的.小花,迎著寒風凜冽,來到了學校。

            上完第二節(jié)課,語文老師走進了教室,老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉,第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉,另一張是一個十分可愛的女臉,可美中不足的是,這兩張人臉都缺少了一個鼻子。

            上課了,老師宣布:“我們這節(jié)課來玩貼鼻子游戲,把鼻子貼在指定位置即可!甭犃诉@句話,全班都沸騰起來,同學們臉上都洋溢著笑容。

            第一個上場的是丁俊雯,其次是袁陽峰……不知怎么的,他們都沒有把鼻子貼好,不是偏左就是偏右,不是歪了就是斜了。一轉(zhuǎn)眼,游戲進行到了中期,我們班的班長上場了,他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩,他先是量了量黑板的長度,然后左摸摸右摸摸,同學們都為他捏了一把汗,突然他把鼻子貼了上去,正好貼在人臉中央,全班都為之驚嘆,有的甚至叫出了聲,隨即班上響起了熱烈的掌聲。

            過了許久,終于輪到我了,我懷著激動的心情,戴上了眼罩,我聽到有人在為我加油,起初,我差點貼錯位置,但有許多同學大叫:“不要!”有許多人提醒我“向左”,“向右”。我聽著大家的口令,把鼻子放到了正確位置,博得了大家的掌聲,我臉上露出了笑容。

            這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊,帶給了我們許多快樂。

          活動的作文 篇10

            今天,我和媽媽參加了科技館組織的活動——科學伴我行。

            剛進門,我就看到一幅熱鬧的場面:只見一張張桌子周圍堆滿了大人和小孩,有的在認真看,有的在動手做,還有的在議論著什么。原來桌子上放著科學活動的小工具,小朋友們可以動手,發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。要想玩桌上的小工具,還要排隊呢!其中,我最喜歡玩的科學活動是“猜東西”。規(guī)則是:相同的瓶子里裝著不同的東西,被蓋子蓋著,看不見,通過搖動瓶子,聽里面東西撞擊的聲音,判斷是裝的什么。我猜了猜,嘿,竟能猜出幾樣東西!

            正式的“科學伴我行”活動開始了,主持人姐姐讓我們用紙做能裝下130個小黃人的房子,要求房子不大不小,剛好裝下130個小黃人才算成功。我和媽媽做了一個漂亮的紙房子,有屋頂、天窗,還有門。姐姐把130個小黃人裝進去,顯得房子太大了,再來500個小黃人都裝得下。哈哈,算是小黃人的“別墅”吧。

            房子做完后,主持人姐姐教我們做火箭,材料有:紙、吸管、氣球和漁線。我和媽媽按照主持人姐姐教的步驟做好了火箭,用漁線穿過火箭,用氣球作為火箭的推進器,只見把氣球吹大,一放,氣球放氣了,火箭也飛出去很遠了。我們的火箭做得很成功。老師說,小朋友們的火箭要參加一個小小的比賽,看誰的.火箭跑得快。于是,我自告奮勇報名參加比賽。上主席臺時,我的心情既緊張又激動。主持人姐姐說要小孩吹氣球,大人拉著漁線?墒牵也粫禋馇。本來和媽媽商量好的,由媽媽吹氣球,我拉漁線。這時媽媽鼓勵我說:“加油,你一定能成功!”于是,我使出吃奶的力氣,鼓起氣一吹,這時臉像燒紅了的煤塊一樣,脹得通紅。我發(fā)現(xiàn),氣球竟然鼓起來了!主持人姐姐喊:“放!”我們的火箭是第一個沖向終點的。哇!我們勝利了!我高興得跳了起來!最后,我獲得了超級大獎——彩筆。

            這次活動既讓我學到了來自身邊的科學原理,也使我明白了自己動手的重要性,而且我明白了,做自己沒做過的事情時,要不斷嘗試,不能放棄,最后終究會成功的。

            真是一次愉快的科學活動。

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