【必備】明天我在哪里作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的明天我在哪里作文，歡迎閱讀與收藏。
明天我在哪里作文1
地球是美好的，客人類卻是殘酷的。科技正在以飛快的速度發(fā)展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們人類將會在哪里呢？明天，地球還會在嗎？明天，我又將會在哪里呢？
在21世紀的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國家的富強，人們也跟著富了起來，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的同時，人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質，這種物質能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對人類有著十分重要的.作用，臭氧層能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會對地球生態(tài)環(huán)境構成威脅。說不定將來，人類可能因為臭氧層的破環(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國是世界上13個最貧水國家中的一個，而我們國家的部分人民卻十分嚴重的浪費水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。
在這個地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習一直像這樣發(fā)展下去，地球還會有明天嗎？人類還會有明天嗎？明天我們又會在何處呢？
明天我在哪里作文2
如今的科技可謂是日新月異，讓我們實現(xiàn)了許多的夢想。正因如此，我們人類的腳步也不僅限于這廣袤無垠的大地。或許明天我將會像鳥兒一樣在天空中自由地翱翔，或者我將在一望無際的深海溝里與魚兒嬉戲游玩，或許我將飛出地球，在美麗的月球上安家，更有可能我會到銀河系外的某一個星球上去做客，
對于今天的我來說，以上這些可能是天方夜譚，但對明天的我來說一切都可能成為現(xiàn)實。
科技的發(fā)展就是如此之快，它快的讓我們難以置信。自古至今，我們已經實現(xiàn)了載人航天、探索深海的壯舉，還研發(fā)了其它的諸多高端技術，現(xiàn)在正可謂是上天遁地無所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過的科技文明�；蛟S在不久的將來，也會出現(xiàn)一些連我都不曾幻想過的科技�？萍嫉陌l(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來諸多便利的同時，也帶來許多未曾想到的`弊端。
它嚴重影響了生態(tài)環(huán)境，使許多生物瀕臨滅絕，破壞了生物多樣性，讓地球逐漸變得不再適應人類的生存�；蛟S真的有那么一天，我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去，虛無縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意，而是因為無法繼續(xù)在地球生存，完全是出于無奈的逼迫，不得不離開自己的母星，踏上居無定所的“尋星”之旅，那時的地球將會是一片荒涼。
如果真的走到背井離鄉(xiāng)的那一步，我想人類將不會有明天，更不可能出現(xiàn)在哪里。
愛護我們唯一的地球吧，無論明天走到哪里，都請不要忘記曾經養(yǎng)育過我們的家園。對于我們來說，美麗而舒適的星球僅此一顆而已對于地球這個大家庭中的所有成員來說，它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手，肩并肩，共同創(chuàng)造地球美好的明天。
無論明天我會到達哪里，我都會永遠牢記我曾居住的母星。
明天我在哪里作文3
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說過的話，但具體是誰，我已記不清了。是的，每個人的明天也許是光明的，也許是美好的，也或許是成功的；但是偶爾也會有“傾盆大雨，烏云滿天”，那么這時的你又是如何去面對的呢?相反，或許我也會問自己明天的我又該何去何從呢？明天的我又在哪里呢？
明天的我或許是在成功的道路上，但那只是“假設”而已，可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”，只為了那重要的一天，因為那一天意味著太多太多的因素了。如果那一天，我成功了，那么我將迎來下一個成功，因為成功是無止境的�？墒侨绻悴蝗崿F(xiàn)它，你將永遠不可能得到它，但只要你愿意去振征服它，我相信，沒有辦不到的事情，只有你自己不愿意去辦，因為你已經自己放棄自己了。
或許我現(xiàn)在只是一只待要飛出的蛹，雖然在破繭的那一天可能會有一種痛苦，但是，那種痛苦的經歷只是暫時的，相反更能幫助我飛得更高，使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。
當我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時，也許我會感謝那些曾經所經歷過的暴風雨，因為正是有了它們對我的磨練，我才會有著這美麗而又燦爛的.時刻，因為有了它們給我的重重困難，我才能夠有能力去面對困難，去迎接困難，去戰(zhàn)勝困難。
“明日復明日，明日何其多”，也許，明天是迷茫的，我也不知道自己將會身處何方，也不知道明天是生是死，但我卻很清楚的明白：今天也是很重要的，把握它也許會更好。
子曾經曰過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們都不清楚自己的生命何時才會是盡頭，但是，你是否想過在你有生之年曾做過哪些令你后悔的事嗎？如果有，你是否又想過去彌補呢？又是怎樣的去彌補它呢？
是的，明天的天還是一樣的藍，云還是一樣的白，草還是一樣的綠，而我，將在明天去創(chuàng)造一個屬于我的藍天！
明天我在哪里作文4
我，是一只自由翱翔于藍天白云間的小小鳥，因天氣轉冷而被迫離開家鄉(xiāng)。終于，我盼到了春天。天氣稍轉暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)，我雖然已經離開了好久好久，但家鄉(xiāng)的每一處風景、每一份情我都記著。
家鄉(xiāng)的森林，幽靜神秘，而又不乏樂趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹的綠葉間蹦跳玩耍，有時雅興頓起，甚至會在樹上擺個露天音樂會，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當然，森林的樂趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最愛玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹林自然是最好不過的場地了。陽光透過綠葉，那被遮擋的地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動，若有若無。
家鄉(xiāng)的'森林趣味無限，家鄉(xiāng)的天空遼闊無邊。
當東風覆蓋大地的時候，田野里到處生機勃勃，活力四射。麥苗兒在春風中搖曳著。我們在田野間蹦來蹦去，捕捉害蟲，為農民伯伯們筑起一道堅固的綠色長城。夏天，家鄉(xiāng)的田野綠得更亮，直逼人的眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個瞌睡，或者飛到旁邊的溪流上喝點甘泉，潤一潤喉嚨，真是愜意呀！
將思緒慢慢拉回，我，終于回來了！
順著再熟悉不過的路線一路找去，我越來越慌張，因為目力所及，我始終找不到那離開已久卻再也熟悉不過的家。再次飛到記憶中的那片曾經玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無目的。
我的家在哪里？明天，我將在哪里？
明天我在哪里作文5
我，是一顆小小的蒲公英種子，前不久才剛剛離開母親的懷抱。風，輕輕地吹動著我的身體，望著已經經過歲月沖刷的母親，我想：我會停留在哪里？
媽媽曾經對我說過：“外面的世界是多么美好。”她曾經游過美麗的西湖，去過充滿夢幻的圓明園，還去過無邊無際的大海。她還告訴我：“從天上往下看，地球分為兩種顏色，一種是大海的藍，另一種是森林的綠�！倍遥菓阎活w赤子之心，回到故鄉(xiāng)，幫助母親完成她不可能完成的愿望。
我來到大山上，到處都是黃沙，與媽媽說的一點都不相同。工人們在砍伐樹木，工廠排放出大量有毒有害的工業(yè)廢水和陣陣濃煙，動物無家可歸，任人宰殺，肉廠豬叫連連�？諝庵杏写罅康亩趸�，人類的壽命越來越短，生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來，把我吹到了一個叫圓明園的地方。
從上往下看，一整塊地方都是廢墟，與媽媽說的一點都不相同。我惋惜著，當初鼎鼎有名的“東方博物館”，現(xiàn)在卻沒有一件見的'人的寶物，這是一件多么諷刺的一件事�。≡瓉碓谖页砷L的那段時間里，發(fā)生了那么多事情。這不是我所向往的地方，我還在苦惱著，明天我會在哪里？
我找遍了整個世界，到處都是濃煙滾滾，民不聊生，慘不忍睹，當我快要絕望的時候，是風，是風再一次的幫助了我。
它輕輕地吹動著我的身體，把我?guī)У搅撕＿�，一眼望去，果然是無邊無際的，清新的空氣，清涼的海水，把我?guī)нM了一個夢的世界，我決定了，以后，這就是我的家，這才是適合我生長的地方。
明天我在哪里作文6
望著窗外的斜陽，好似大紅的燈籠搖曳在樹枝下。我陷入了深深的沉思：寒窗苦讀九年，我，究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜，望著前來收卷的同學，我愣住了，筆懸停在最后一題。伴隨著失落與不甘，我離開了教室。同學們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著，玩耍著，或許在他們看來這只是一次物理小考，無關緊要。但在我眼中，這卻是明日的方向，然而我丟失了它，又一次丟失了。如此簡單的題目，我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣！彷徨、不甘、落寞、憂傷、沉重紛至沓來，凝成一個巨大的問號——明天我在哪里？
知了不停地叫，有一天它也會疲倦；花兒滿地的芬芳，有一天它也會凋逝；陽光一縷縷地照射，它也會有消失的時候一直停留在歲月的痕跡，你的人生一定不會精彩，而坦然地直對今天，面對明天，甚至更多的未來，盡管你可能會做錯些什么，丟失些什么，但至少還有意義存在！不知何時，我的死黨已悄然來到我的身旁。他的這番話撥動了我心里的一根弦，久久未能平靜，也解開了我心中的那個死結。
我苦苦奮斗這么多年，是為了什么？是為了我的明天能夠更多精彩，更加輝煌啊！是為我的明天找一個好的落腳點��！然而，明天的.所有一切都將取決于今日的努力。沒有今日的基礎，又何來明日的方向？落魄、消愁不會成為我明天的避難所。惟有把握今朝，才能為明日鋪平道路，而明天，我將身處人文薈萃的岳麓山下！
七個月后，誰在黃金海岸，誰在烽火彼岸，在回望那一剎那，心中是否有淚飄過？汗水中，給自己一個聲音，奮斗！
明天我在哪里作文7
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……
——題記
小時候的我，總喜歡趴在陽臺上，享受著陽光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時，我總在問自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個滿意的答復。人生究竟有多少個明天，有多少個后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無頭緒的明日來祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無比絢麗的光彩！
但我依舊認為，無論我們的明天在哪里，都一定要過好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的基礎打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天�；ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時光中消逝，花一般的'季節(jié)不應該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年不應該整天垂頭喪氣，不應該在哀嘆聲中過日子。不要光想著明天，而要把握今天，過好今天，你就會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實際行動，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你并不會空虛度明日，你的每一天都是過得如此有滋有味！
最后，讓我們一起來把握好生命中的每一分每一秒，做一個有夢想有志向，一個真真正正的中國人！
明天我在哪里作文8
一陣微風吹過，一朵蒲公英，瞬間幻化成無數(shù)片絨羽般紛飛的種子。它們不知自己的目的地在何處，只是單純的因風而起，至于落在何處，隨風而定吧。風悄而無息地停了，一切似乎絲毫未變，而這朵蒲公英，只�；ㄍ谐嗦懵愕卦谶@大千世界，寂寞地立著。
而我的未來，是否也會像蒲公英的一粒種子，隨著一陣風的到來，在彈指間，就與前一秒差之千里？
明天，我在哪里？
1880年的一天，一個嶄新的生命降臨人世。如果每個人的一生都壓縮成一天，那么屬于她的這天，和茫茫人海中的每一個新生兒一樣，黎明的朝陽如此明媚。可天總有不測風云，也許她還不諳世事的時候，一種人力不可抗拒的黑暗，就將魔爪伸向了這個女孩，妄想讓光明永遠離開她的世界。她失明了。
想想看，在一天的上午，陰云就籠罩著天空，放肆地降下傾盆大雨，用電閃雷鳴奏交響樂時，下午有可能會艷陽高照嗎？也許會，但幾率很小，小到幾乎可以忽視。但這個女孩要面對的，是無邊無際，無限期的黑暗。別說晴天，光明在何處？也許在記憶里，她也找尋不到它的影子。
不過，這個女孩沒有像許多盲人一樣，被黑暗所迷惑、折磨，閉上心靈的眼睛，靜靜地等待死神帶走自己的生命。她勇敢地面對現(xiàn)實，用精神的力量驅散了黑暗的陰霾，迎來了直射入內心世界的陽光。
海倫凱勒，就這樣通過自己的努力，主宰著自己的生命。
而我呢？
天注定，我不會如蒲公英一般，只能將自己的.一切托付給一陣虛無縹緲的風。我相信，通過不斷的努力，我可以在屬于自己的這一天，呼風喚雨，將雨后彩虹，在經受洗禮后變得更加絢爛；就算有些事情無法抗拒，我也要像海倫凱勒一樣，用靈魂的力量，逆轉命運的羅盤。
明天，我會用堅定不移的決心，百折不撓的勇氣，披荊斬棘，向著生命光輝的頂峰，勇往直前。
明天我在哪里作文9
放學路上，身著各色服裝的同學們在學校的路上匯集成了一條流動的彩色的河流，向四面八方涌去。仿佛一群南飛的雁，到了終點，便各自向目標飛去。這引發(fā)了我無限的感慨。今天，我在這兒，在知識的海洋里盡情遨游；可明天，明天我會去哪里？也會像那雄鷹獨自飛向自己的目標嗎？
也許，我仍會在學校里，站在五尺講臺上辛勤的地耕耘著，用辛勞的汗水細心澆灌著學生的心田。生活在孩子的世界里，享受著無限的樂趣。細心關注著他們的成長，品位成長的辛酸，為他們的進步而欣喜，問他們的失敗而落淚。關心他們的日常生活，體諒他們的學習困難，解決他們的疑惑，幫助他們的成長。當我做到這些的時候，我想，我成功了。
也許，我會在醫(yī)院里，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。伸出我溫暖的雙手，扶起病人那一已折斷的生命之翼，點燃他們生命的`燭光，給予他們生的希望。細心檢查每個病人的病情，耐心做好每份繁重的工作，將愛注滿每個病人的心田。當我做到這些的時候，我想，我成功了
也許，我只是一名默默無聞的清潔工人。晨光熹微中，從遠處傳來“沙拉，沙拉”的聲音，那是我在辛勤地工作。陽光將我的影子拉得很長，投映在我身后掃的干干凈凈的街道好像立體派的畫面，模糊而又清晰。日復一日，年復一年的辛勤工作換來了始終干凈整潔的街道。人們走在路上，看著干凈的路面，大口呼吸著新鮮空氣，溢出滿臉的幸福。這時，我會一直欣慰地笑。每天早早起床，辛勤地清掃街道，保持街道的整潔，維護人們的健康。當我做到這些的時候，我想，我成功了。
也許，明天我會在中東，成為一名記者，每天辛勤的奔波，帶給人們最新的時事新聞。也許，我會在非洲，變成一名和平大使，為非洲的人民的健康與安全奔波忙碌。也許……未來會有很多也許。那么為了未來的無限可能，不管我從事什么職業(yè)，我都會認真負責。我只知道，今天我在這里！
我將用勇氣作帆，用目標作舵，用堅定的信心作動力，讓那生命的航船載我駛向人生的的伊甸園！
明天我在哪里作文10
年紀尚小時，大人們遇到我，總要饒有興致卻顯得千篇一律地問：“你的理想是什么？”那時候總聽人說科學家是受人敬佩的，便張口就說：“當科學家！”看著大人們滿意的笑容與夸贊，便恬不知恥地說了很久很久。直到上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己一邊滔滔不絕地描述著自己的理想多么偉大，一邊庸庸碌碌地努力維持平平的成績，顯得那么地滑稽可笑。當科學家么？你行么？你的數(shù)理化及格了么？你又好好規(guī)劃過自己的人生么？——一遍一遍反復的詰問中，我發(fā)現(xiàn)一句調侃的話用在這時恰到好處：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
然后，我開始迷茫：明天我在哪里？未來我在哪里？看著新聞中蹭蹭上漲的房價，還有那些“被就業(yè)”、“啃老族”等熱門話題。我悄悄掐滅了自己的歌手夢、畫家夢。我發(fā)現(xiàn)“知識改變命運”已成了既定的事實，我必須沿著父母為我設計的路，一步一步，循規(guī)蹈矩地走下去。明天的我將在一個有工作、不愁溫飽的地方，過著朝九晚五、庸碌平凡的生活……
不，不要這樣——內心的'聲音在歇斯底里。每個人的人生都只有一次，不是么？為別人或者自己活，都只有一次啊。我小心翼翼保護著，未曾告訴別人的夢想——我想要當一個作家，一直一直寫自己想寫的東西。這個理想，與我的科學家夢一樣茫遠。我明白，一點點寫作的才華，不可能造就一個真正的作家，我仍需要在保護這個理想不破碎的同時，面對著六月的中考，三年后的高考，需要莫大的決心，走過名利，壓力，質疑，否定。我是懦弱而迷茫，但我不是任現(xiàn)實打擊宰割的羔羊。我有理想，它是真真切切存在的，不管實現(xiàn)它是多么遙遠而艱難，至少，我有了一個清晰的，迷人的未來藍圖。我的心不再搖擺不定，我正享受著夢想帶給我的希望的光。
明天，我在哪里？
我在奔向理想的路上。
明天我在哪里作文11
“一個人的一生有幾天？”我想起了很久以前，一個朋友問我的這個問題。這個問題的答案是三天：昨天、今天、明天。
昨天代表過去，今天代表現(xiàn)在，明天象征著無法預知的未來。我在以前一直把這三天看作一個循環(huán)的枷鎖，直到我發(fā)現(xiàn)“明天”是有魔力的。而這一切，似乎都和時間有著密不可分的關系。
朱自清先生在二十多歲的時候感嘆時光的.流逝，寫下了《匆匆》。我從中讀出了自然界的一切都那么循環(huán)反復，花、草、樹、木，它們的生命被命運所控制。它們在這篇文章中顯得那么渺小，而人！有智慧，所以才會在自然生物之中出類拔萃，因為人會對未來抱有危機感。人，必須要學會把握自己生命之中少得不能再少的三天。
那我是不是要像那木頭一般生活，沒有自由、沒有活力、甚至讓人感覺到沒有存在感的生活呢？每天死板的上課、下課、放學，甚至能知道下一刻自己會干什么，在這種生活中，我只能憧憬明天，因為明天是那么的神秘、誘人。
在爺爺眼中，一個人的一生只分三個階段。幼年、成年、老年。他的理由是童年的你，可以無有無慮的玩耍，而成年人，就必須為明天甚至未來作打算�！鞍盐宅F(xiàn)在能掌握未來？”似乎爺爺也不能回答。不過他覺得至少可以用今天的努力為明天打下堅實的基礎。
未來的我在哪里？未來的我會如此繁瑣的生活么？今天馬上就會變成昨天，而明天很快也會變成今天，那么未來把握在哪？一連串的疑問讓我更加迷惑。
未來的掌空權，古人認為由天神控制�？涩F(xiàn)實怎么可能如此，既然我們的未來不收天神的羈絆，那么未來的掌控權到底在誰的手里？很多名人對未來的崇敬比我們都要強，因此，他們說出了一系列關于未來的名言警句�？晌倚蕾p的卻是一本不出名的小說中的一句話：“未來就像你的手掌紋，縱然彎彎曲曲，充滿坎坷，卻一直在我們手中�！泵魈斓奈以谧约旱氖种�，這是我所滿意的答案。
而且，明天一直被我們握著。既然都握著了，我想我不會介意把它握得更緊一點……
明天我在哪里作文12
“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈�！甭�！語文老師正在給我們朗誦詩歌呢！老師又對我們全班同學說：“你們都有自己的理想吧？”大家異口同聲地說：“有！”我的理想是當一名想語文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、無私奉獻的老師。
晚上，我寫著寫著作業(yè)，在朦朧中，我仿佛……
��！原來，原來這是未來的我！未來的我成為了一名光榮的人民教師，面對著全班同學侃侃而談。白天，我在學校中耐心地面對著同學講解難題，站在神圣的講臺上講課，看著全班同學，一個個都是那么朝氣蓬勃。晚上，我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業(yè)，仿佛看見了那一群群天真可愛的學生在向我微笑，我高興的笑了！�。∫幻處熯^么關榮��！看著一個個的學生長大、成才，是多么的快樂！為祖國培養(yǎng)出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無私奉獻的園丁。多么光榮，老師像太陽、月亮一樣，用自己的光明照亮我們。老師！多么溫柔親切的稱呼！
明天的我將是一名教師，一名光榮的老師！你們也都有自己的的理想吧：著名的作家列夫托爾斯泰說過：理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，理想多么重要呀！沒有理想的人就要邋遢的`過一輩子。彩虹，也是經過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的；理想，經過與困難搏斗之后才誕生的�！袄硐爰仁且环N犧牲，又是一種獲得�！睂崿F(xiàn)理想，需要你把握好人生之舵，乘風破浪地向前航行。航行，自然是在海面上，在航行的過程中會遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅定不堅定，“理想是羅盤，給船舶導引方向，載著你出海遠行。”樹立理想吧，實現(xiàn)理想，裝扮美好的人生，使人生更加多姿多彩，閃閃發(fā)光，實現(xiàn)人生的價值，讓生命更閃亮。
明天我在哪里作文13
雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時的世界就是這樣，明天我將會在哪里？
現(xiàn)在的世界是一個雜亂無章，沒有文明的世界。在中國飛速發(fā)展的經濟，中國人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無禮”社會。有關部門進行了隨意調查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場所作出不文明的行為，在公共車上不給老弱殘孕讓座；不守秩序，買東西插隊；浪費水電......這些行為像病毒一樣散布在我們周圍，使得外國人對我們敬而遠之，望而卻步。而那些諷刺的標語令人心痛，讓我們在世界上落后。因此，我們要在發(fā)展過程的同時，也要提高我們國民的文明素質，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。
明天我在一個文明世界。會見到有人撿起地上的廢紙；不在公共場所大聲喧嘩；在公共車上主動給老弱殘孕讓座；守秩序，按順序排隊買東西；在洗手間，把開著的水龍頭關掉......這些都是文明的表現(xiàn)，讓周圍的環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標語也變成了贊美的語言，不文明現(xiàn)象也已經銷聲匿跡。這時，中國才是真的強大起來，我們中國人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強大的。
地球是無私的，但它不是可以任人蹂躪的`；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的......文明總是像指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，那些往日的聲譽，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會迷路......
明天我在哪里作文14
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實中的場景，似乎只有用元散曲家馬致遠《秋思》中的詞句來形容了。
小橋流水人家
前天，這里生機勃勃，一片碧綠的景象，門前還有一條清澈的小河，河里小魚、小蝦們自由自在、歡快地游著，幾個小孩子在門前開心的玩耍，王大媽還在這里高興地賣西瓜，各家各戶過著幸福、快樂的日子，別提有多么和諧了。春風一吹，柳樹在風中跳著歡快的舞蹈，小鳥唱著動聽的歌，小魚在輕輕地伴奏。誰不愿意在這么美麗的`地方玩耍、生活呢？
枯藤老樹昏鴉
昨天，伐木工人跟掃蕩似地來了一撥又一撥，樹木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥也在呻吟，樹木沒有了，鳥兒也無家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚兒也沒了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹枝上，“啊啊”地嘶叫著。
古道西風瘦馬
今天，窗外狂風凜冽，忽然一陣風沙飛天而來，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來，站在狂風里，看著眼前這一切，我思緒萬千：我們人類對環(huán)境的破壞，其實在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護我們人類賴以生存的家園吧！不要再上演“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲劇！
前天的美好已不再，昨天的傷口未愈合，今天的災難又增加，如果這樣發(fā)展下去，我真的不知道明天的我會在哪里呀？
明天我在哪里作文15
在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳?shù)貓D時，我總會問自己：“明天我在哪里呢？”
小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍色區(qū)域，然后驕傲地說：“明天我在這里！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來我才知道我指的地方是太平洋�。�
升入小學后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學時，我們學了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣布：“我長大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過�！蔽疫�記得爸媽聽了后那驚愕的表情，張開嘴想說些什么但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心里那個美滋滋啊！
后來啊，我對那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什么會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時常會不解地問我自己。
“我們的目標是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學校，但這是我一直給自己的`目標，也是我對自己未來的打算。
時光似流水般逝去，未來充滿了神秘，明天我到底在哪里？似乎連我自己也無法預見，是在繁華的都市，還是在自然的鄉(xiāng)村，是在發(fā)達的沿海，還是發(fā)展的內地呢？是熱愛的國內，還是陌生的國外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪里呢？
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