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同學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
她笑,便面如春花
她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛,水汪汪的那樣靈活,她有一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴,還有挺拔的鼻梁……但要說最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛,像一彎月亮那樣清新,黝黑的臉上泛起桃紅,嘴角上揚(yáng)看似一只小船,載滿著無盡的快樂……面如春花,笑如暖陽,多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。
記得在上次小學(xué)段時(shí),樓道里張貼了英語演講的海報(bào)。只見你興沖沖地跟我說:“凱欣!你想?yún)⒓友葜v大賽嗎?”你露出白牙瞪圓眼睛,一臉期待地看著我!拔揖退懔税,你去參加?”“是呀!那你想做我的助陣團(tuán)嗎?可以觀看初賽的!”你激動(dòng)的對(duì)我說。我也滿懷欣喜地同意了,然后你便開心的笑了起來,彎了眼睛紅了臉,笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。
你成功地進(jìn)入了英語演講大賽的決賽,在比賽之前你主動(dòng)邀請(qǐng)我再次成為你的助演團(tuán)。為了當(dāng)天的歌唱演出成功,許多個(gè)夜晚都投入到練習(xí)中去,你只是細(xì)心的教我們每個(gè)單詞的讀音,音調(diào)的變化,溫柔的聲音是你的標(biāo)志,當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天,我的心情非常緊張,生怕唱錯(cuò)了歌詞而尷尬在舞臺(tái)上。在我緊張之時(shí),你從備場(chǎng)區(qū)一路小跑了過來,蹲著對(duì)我們小聲說:“咱們是第二組的第一個(gè)。沒事,別緊張,我感覺我們唱的是最好的。加油!”說著,她向我們眨了眨眼,像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去,頓時(shí)感受到了那眼神的魔力,瞬間輕松無乏!上場(chǎng)時(shí),她又向我們揮揮手,揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺(tái)。演出非常順利,但在我腦海里,支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神,那無聲的.力量。
有一次,班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落,若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦,我是多么的沒有責(zé)任感!老師雖對(duì)我說了是另有病毒感染,但依舊破開心中的那堵墻。直到周五,你笑盈盈的來到學(xué)校了,卻說:“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齒,咯咯的笑了起來。唯一那一笑讓我眼眶濕潤(rùn)了,從那以后我便擺脫了所有失落,那無聲但真摯的力量有一次給予我了自信。
你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖陽,給予我巨大的力量。宮可欣,面如春花,笑如暖陽。你的笑,真美。
同學(xué)的作文 篇2
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對(duì)死對(duì)頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重了起來,頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的.音樂書給撕了,我沖過去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒過幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。
到了四年級(jí)時(shí),她忽然對(duì)我說對(duì)不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠(chéng)的對(duì)不起。
我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠(chéng)接受道歉。
如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。
同學(xué)的作文 篇3
他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子,十年來,他一直是那個(gè)小圓紅嘴的.老鄰居!他是一個(gè)非常關(guān)心和樂于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..
有一天在自習(xí)課上,我做作業(yè)時(shí)不小心做錯(cuò)了一個(gè)字,剛在鉛筆盒里找橡皮擦,找也沒找到,我開始翻桌子,翻了很久也沒有。天啊,怎么了?我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭,想起昨天我忘了把作業(yè)放在書包里。這個(gè)怎么辦?這是頭等艙!這時(shí)李俊波剛遞上作業(yè)本過來,見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么了,怎么這么著急?”我別無選擇,只好回答:“我忘了拿橡皮擦。”李俊波補(bǔ)充說:“那你就用我的橡皮擦!碑(dāng)他說話的時(shí)候,他遞給我一塊黑色的橡皮擦,我非常感激。第一節(jié)課后,我過去感謝李俊波:“李俊波,謝謝。但他說,“沒關(guān)系,好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我。恐怕我的一些同學(xué)沒有帶他們的學(xué)習(xí)工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..
我以前不太了解李俊波。我知道他是個(gè)樂于助人和樂于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。
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