團(tuán)結(jié)就是力量作文6篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
團(tuán)結(jié)就是力量鄭姝今天下午，我們舉行了一場拔河比賽。比賽之前，我很緊張，我真怕我們輸。 我們首先進(jìn)行的是四大組淘汰賽。先是一、二兩大組出場，還沒輪到我們，但我還是很熱情地給他們加油�？�，周易聞早已滿頭大汗，同學(xué)們都說是簡直像剛剛洗過頭。因?yàn)樗钯u力，他是主力隊(duì)員，不盡力怎么行呢 ?第一局第一大組贏了，我同樣為他們而高興。第二局開始了，周易聞在后面還是那么賣力——臉漲得通紅，手差點(diǎn)兒都勒破了�？墒沁@一局他們最終還是敗了。決勝局開始了，兩組隊(duì)員早已做好充足的準(zhǔn)備。一、二、三，口哨聲吹響了。各組站在最前面的同學(xué)開始猛拉繩子，最后幾位同學(xué)也快速地往后退�？谏诼曈忠淮未淀懥�，第二大組贏了！第一大組有幾個(gè)人哭了，他們發(fā)自內(nèi)心的傷痛都化作淚水流淌了出來，如果我輸了，我也會(huì)哭的，我理解他們的感受。馬上就要到我們?nèi)拇蠼M比賽了。我們組有人說：“我們要跟第三組決一死戰(zhàn)！”其實(shí)沒那么嚴(yán)重，友誼第一嘛。
“嘟……”口哨聲響了。在那一刻，我緊張得哭了。我總是在想：要是我們輸了怎么辦？詹樂見了沖我大喊：“鄭姝，不要哭，要哭也得贏了以后再哭!”詹樂給了我勇氣，給了我力量，于是我立刻把眼淚擦干，努力地拔。我腿擺成三角形，身體略微往后傾斜，腳也不時(shí)地往后退。組員們也學(xué)我這個(gè)樣子，慢慢地退起來。不一會(huì)兒，繩子就朝我們這邊移動(dòng)了許多。再往后退，退，退一丁點(diǎn)兒，“哦！”前面?zhèn)鱽砹撕艉奥�，我還在發(fā)呆，直到詹樂提醒我，我們贏了!我哭了，我又哭了。別人問我為什么哭，我回答道：“這不是傷感的哭，而是激動(dòng)的哭。”
說完我撲入詹樂的懷抱大聲地喊道：“我們贏了!”詹樂也為我們驕傲。之后，一連兩局都是我們贏了。接下來我們班的十六位健將即將和四（五)班的選手分別代表兩個(gè)班級(jí)決戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒，體育老師一聲令下，我們立即使盡全身力氣往后拉繩子，腿也和剛才一樣不時(shí)地往后退。啊，怎么回事？四（五）班的同學(xué)把繩子拉過去了！太突然了，我們沒反映過來就輸了第一局。這次，我沒哭。 “沒關(guān)系，還有兩局呢！”我自言自語地說。 過了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我拔河的技巧，原來是趙心悅，她不是和我們拔河輸?shù)哪墙M的同學(xué)嗎，我很納悶，她為什么輸了，還要幫助我呢。她把剛才她們組輸?shù)脑蚋嬖V了我，讓我注意這一點(diǎn)，我很感激她。第二局開始了，我按照剛才趙心悅講的那些話做了動(dòng)作，果然我們很快就贏了。我們和(五)班打了個(gè)平手，就看這最后一局了。
張老師想出一個(gè)“打敗”(五）班的好辦法。她讓我們班最壯實(shí)的張鴻飛站在最后一位，然后用繩子捆住他的身子，并讓他轉(zhuǎn)過身來，像拉車一樣一直往前拉。第三局開始了，我們班的啦啦隊(duì)員們舉著一塊牌子——“大力士們加油！勝利屬于我們!”一邊扯著嗓子，臉紅脖子組地大喊著加油。隊(duì)員們更加努力地拔河了。我扭頭看了一下后面的.張鴻飛，此時(shí)的他像一頭“老�！币粯訝恐K，臉漲得通紅，眉毛緊皺著，好像他把所有的力量都使出來了�！拔覀冓A了！”口哨吹響的那一刻，我又哭了。正像詹樂所說的那樣，要哭也得贏了以后再哭。我不禁抱住了詹樂，激動(dòng)地說:“我們贏了！”這次拔河我要感謝所有幫助我們的人，是他們給予了我們勇氣，是他們給予了我們力量，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”！
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
我曾經(jīng)讀過一個(gè)小故事，講的是有一只蜜蜂嫌它在團(tuán)隊(duì)里干的活兒最多，可是分的蜂蜜卻和群眾一樣多。那只蜜蜂就很生氣，對(duì)群眾們提出了意見，說：“憑什么我干的活比你們都多，可我卻分到的沒你們多呢？要不是我你們會(huì)有那么多蜂蜜嗎？”有一只蜜蜂就說：“我們也干活了呀，憑什么說你干的比我們多？憑什么說沒了你，我們就沒有那么多蜂蜜呢？”那只蜜蜂沒在說話，只是招呼都不打一聲就走出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來，它看見了蜜蜂們沒了它干活，干的還是一樣好。它很后悔，垂頭喪氣回到了團(tuán)隊(duì)，想要再回來。蜜蜂們都點(diǎn)點(diǎn)頭，表示歡迎。后來它們就每天開心地干活，根本不會(huì)計(jì)較誰干得多了。這時(shí)我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。
讀了這個(gè)故事，我就想起了在我身上發(fā)生的一件事情。就在這一年的六一兒童節(jié)，老師讓我和兩位同學(xué)一起策劃六一的活動(dòng)。我和同學(xué)們選了班上的一些同學(xué)一起唱歌。唱歌當(dāng)然就要練習(xí)，所以我們利用了下課時(shí)間在走廊練習(xí)。我們是分男女唱的。因?yàn)槲姨貏e忙，還有別的節(jié)目需要我來安排，所以我選了一名其中的女同學(xué)來幫我組織一下�？蓻]想到的是，我就離開了一下，那邊就吵起來了。結(jié)果，我就知道了事情是怎樣發(fā)生的了。原來，我安排組織的那位女同學(xué)是唱末尾最高音的，然后她唱的時(shí)候，有一位女同學(xué)就一直對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)她說哪里唱的不好哪里唱的不好。我就說了那名女同學(xué)，結(jié)果她就哭了，還對(duì)我大聲的說：“我這樣不是為了她好嗎？讓她唱的更好一些，難道不對(duì)嗎？憑什么讓她組織，憑什么她唱末尾的高音。那我就不唱了唄�！闭f完，她就走進(jìn)了教師。我不想事情這樣發(fā)生，我去找了那名女生，溫柔的問她：“你們既然分到了一個(gè)組，那你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一點(diǎn)。不管發(fā)生了什么，不都是應(yīng)該在一起的`嗎？”她似乎根本沒聽，輕哼了一聲就走了。我沒有再去找她，而是找了其他人頂替她。
也許是因?yàn)樗吹搅宋覀兙毩?xí)的很好，又回來找我。吞吞吐吐的對(duì)我說：“那……個(gè)，我可以在……參加唱歌組……嗎？”我覺得她曾經(jīng)是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，現(xiàn)在也就可以回來。所以我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，我說：“快來一起練習(xí)吧！”在六一兒童節(jié)那天，老師在這個(gè)節(jié)目上非常滿意，我們組織的同學(xué)也被表揚(yáng)了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的一天，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)就是力量。
經(jīng)過了一個(gè)故事，一個(gè)在我身上發(fā)生的一件事情。我恍然大悟，想唱一首歌曲：團(tuán)結(jié)就是力量。這只是一句歌詞，卻讓我懂得了許多。經(jīng)過這些事情，我懂得了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一個(gè)人強(qiáng)是沒有用的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家強(qiáng)，才是真的強(qiáng)。強(qiáng)的應(yīng)該去幫助弱的，讓弱的也強(qiáng)大起來。我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，不要計(jì)較誰付出的多，誰付出的少。更不要計(jì)較誰收獲的多，誰收獲的少。要時(shí)刻記得，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。
當(dāng)然，我覺得每個(gè)國家生活在同一個(gè)地球。大家都是享受一片無邊無際的天空，大家都是在自己的父母的懷里成長的。但是自從有了戰(zhàn)爭，每個(gè)國家都變得不團(tuán)結(jié)。我覺得我們既然生活在一個(gè)地球上，那也就是一個(gè)團(tuán)體。為什么要計(jì)較哪個(gè)國強(qiáng)大，為什么要天天想著要去占領(lǐng)哪個(gè)國家呢？一個(gè)團(tuán)體應(yīng)該是互幫互助，和睦相處的。我希望我們每個(gè)國家的人早點(diǎn)都成為朋友，不要再因?yàn)閼?zhàn)爭而傷了自己的感情，又傷了自己的身體。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”中國的一句諺語也說得好：“人心齊，泰山移�！�
不錯(cuò)，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動(dòng)，不是嗎？
在比賽中，無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如：拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致，就算你一個(gè)人力氣再大，也會(huì)贏嗎？不，不會(huì)贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的，它不會(huì)怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么贏的機(jī)會(huì)就會(huì)倍增。因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移”嘛！
不僅比賽場上需要“團(tuán)結(jié)”，我們班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級(jí)像一盤散沙，人心渙散，那么我們班級(jí)就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致，相信我們班一定會(huì)沖破萬難，成為讓人驚羨的好集體，因?yàn)橐粋�(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié)，一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對(duì)陣三班，由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié)，結(jié)果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個(gè)人都充滿自信，都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺，每個(gè)人的心都融合一起，都站在同一陣線。結(jié)果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎？
不錯(cuò)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
螞蟻之間的合作使它們能夠搬運(yùn)比自己大幾百倍的食物；羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸；狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物；雁群之間的合作能使它們乘風(fēng)破浪到達(dá)美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大，人類的世界自然也是如此。
那是一次雙人乒乓球比賽的前夕，我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球�！安恍邪�！你速度太慢了！”我對(duì)我這反應(yīng)很慢的'搭檔十分嫌棄，“你不也就是三腳貓功夫！”搭檔十分惱火，將球拍扔在球桌上，因?yàn)橛?xùn)練過度而變紅的眼睛噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努，心中一股怒焰一下子冒了上來，腦中一熱，將球拍扔在地上，頭也不回的走了。
等我走回來時(shí)，已是夕陽西下，乒乓球拍一個(gè)在地上，一個(gè)在球桌上，孤獨(dú)地兩兩相望。夕陽將我的背影拉得很長很長。明天就要比賽了，我們還是這樣，這怎么行呢？我們兩人的水平都不錯(cuò)，原以為可以打遍天下無敵手，誰知我們二人都鋒芒太露，“戰(zhàn)爭”便常常被挑起。
樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過來，關(guān)懷地問道：“怎么了？又和你的小伙伴鬧矛盾了？”我苦笑一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哎！人呀，這輩子要的就是團(tuán)結(jié)，我沒讀過什么書，只能放首歌，讓你自己體會(huì)這內(nèi)涵了。”老式的收錄機(jī)里，傳出一陣激昂的音樂聲：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼……”這音樂聲猶如高山流水那般悅耳，又如天籟之音那般充滿希望，整個(gè)世界仿佛萬籟俱寂，都臣服在這振奮人心的音樂聲中……音樂已經(jīng)停了好久，但仿佛余音繞梁，我的心不再那么亂了，一回頭，看見他也站在那，我笑了，他也笑了。
比賽開始了，一開始，我們輸了很多球，但是，即使面對(duì)對(duì)手的挑釁，我們也沒有互相埋怨，而是配合默契，一退一進(jìn)，一攻一擋，我想：果然，團(tuán)結(jié)就是力量！不一會(huì)，我們便反超了對(duì)手，并把對(duì)手打得落花流水，終于，我們兩個(gè)登上了勝利的寶座。我們二人激動(dòng)得緊緊擁抱在一起，感慨著團(tuán)結(jié)力量大之大。
生活中一定有些一個(gè)人無法完成的事，每當(dāng)這時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能成功。“人心齊，泰山移；人心散，搬米難”，團(tuán)結(jié)起來吧，勝利的彼岸正在向我們招手。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
從前，一個(gè)農(nóng)夫有五個(gè)兒子，這五個(gè)兒子都非常非常的聰明，但是呢！他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，什么事不管對(duì)或錯(cuò)都要?jiǎng)e人聽自己的，從來都不聽別人的意見！
一天，這個(gè)農(nóng)夫從地里回到家，剛一進(jìn)門就聽見他的五個(gè)兒子正在為了某個(gè)玩具爭吵呢！他們一看到自己的父親回來了就都嚇得合上了嘴，父親很生氣的用手指著他們問：“你們誰先帶的頭啊？”五個(gè)兒子就七嘴八舌的說：“是他，是他……他們一同亂指。”父親一生氣就說：“都別說了，既然你們閑著就吵架，明天你們都給我去地里看瓜去�！备赣H就把頭轉(zhuǎn)過去，把手往身后一背回屋了！
第二天，父親果然帶著五個(gè)兒子排著隊(duì)來到了地里，父親說：“今天我要去集上買化肥去，你們要留在這里看瓜，不能讓別人偷走了。說完父親就拿著袋子走了。這時(shí)候老大站在前面高傲的說：“父親走了，我說了算，我們一人一個(gè)帳篷，自己看守著屬于自己的那一塊地！”說完挑了挑眉問大家怎么樣�。〈蠹叶家豢谕曊f：“好��！反正不用理你們了！”
說完，大家都向自己的.帳篷跑去了，到了中午太陽曬得暖洋洋的，大家都想睡了，就在這時(shí)，老四的地里來了兩個(gè)偷瓜賊，拿著袋子正在裝西瓜，老四就跑過去問他：“你們是誰？為什么來偷我的瓜，我不許你們偷我的瓜！”老四剛說完正要上去搶過來他的瓜，結(jié)果不僅沒有搶過來瓜，自己還被推了個(gè)大跟斗，那兩個(gè)人把老四推倒了以后就繼續(xù)撿瓜，老四又打不過他們，只能干著急，他就坐在地上哭了起來，邊哭還邊叫：“哥哥，哥哥有人偷我的瓜，哥哥，哥哥有人偷我的瓜，你們快來幫我呀！”老四就這樣反復(fù)的叫著，老三聽見了，但他只是伸頭看了看說了句：“別叫了，別叫了，又不是偷我的瓜�！崩衔迮芰顺鰜恚匝宰哉Z的說了一句：“我出來干什么，我又打不過他�！本陀只厝チ�。小偷背著瓜來到了一棵大樹底下分著他們偷來的瓜吃，邊吃還邊說：“這幾個(gè)孩子，這么不團(tuán)結(jié)，以后我們就有瓜吃了�！闭f著笑著他們又來到了瓜田這次是來到了老五的瓜田，老五跑出來說：“你們別偷我的瓜�！蹦莾蓚�(gè)小偷把他熊了一頓，老五就跑回到了帳篷，任意讓小偷隨便拿。
到了晚上，這個(gè)農(nóng)夫回來了，看到了瓜田丟了這么多的瓜，就問他們?cè)趺椿厥�，老五就說：“他們太厲害了，我打不過他！”老四就說：“他們來的時(shí)候，哥哥們都看見了，也不來幫我！”夠了以前我看瓜的時(shí)候頂多被偷一兩個(gè)，現(xiàn)在竟讓被偷了40-50多個(gè)，父親說。
父親接著給了他們五個(gè)人，一人一只筷子讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子，父親又給了老大五根筷子，老大沒有折斷，老二也沒有。。。他們五個(gè)人都沒有折斷這五根筷子，這時(shí)候父親說：“這一支筷子等于你們其中的一個(gè)人，意思就是說你們一個(gè)人是很容易被敵人打倒的，而你們五個(gè)人呢，就不會(huì)被敵人打倒，你們懂了嗎？”五個(gè)人異口同聲的說：“知道了。”
第三天，他們又去了地里，這是他們已經(jīng)很團(tuán)結(jié)了他們商量好怎么對(duì)付敵人以后就又各自回到了帳篷，接著兩個(gè)小偷又來到了地里，這一次他們五個(gè)人從四面八方而來，用魚網(wǎng)把兩個(gè)小偷給網(wǎng)住爆打了一頓，兩個(gè)小偷被他們嚇跑了，從此以后再也不敢來了。
他們說：“以后呢，我們要更加的團(tuán)結(jié)，我們要幫爹看瓜，這樣呢！爹就可以少干點(diǎn)！”大家一起擺了一個(gè)加油的姿勢(shì)，大說：“好！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
5月12日14：28，森林里發(fā)生了一場史無前例的8級(jí)大地震。動(dòng)物們驚慌失措地四散奔跑，羊村長立刻撥打了黑貓警長的電話。幾分鐘后，黑貓警長帶領(lǐng)著他的手下，火速趕到了事發(fā)現(xiàn)場。據(jù)動(dòng)物氣象局勘察，這是一次罕見的突如其來的自然災(zāi)害，以現(xiàn)有的設(shè)備是沒有辦法預(yù)測的。不一會(huì)兒，森林的廢墟旁就聚滿了幸存的動(dòng)物，有鹿醫(yī)生、狗博士、豬心理學(xué)家、兔記者等幾十人，大家并沒有被嚇倒，而是冒著大大小小的余震，自發(fā)組成了應(yīng)急救援小組。
在這場突如其來的大地震中，受災(zāi)最嚴(yán)重的就是大象家族了。大象家族是村子中最受尊敬的大家庭。地震發(fā)生時(shí)，他們正在家里吃著可口的午餐。象寶寶因?yàn)檎{(diào)皮，在外玩耍，被一棵倒塌的大香樟樹壓住了后腿，救援起來還算方便。支撐、挖土、鋸樹……動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致，輪番上陣，小鹿姐姐和小兔妹妹在邊上安撫象寶寶，示意他不要繼續(xù)哭下去了，否則會(huì)導(dǎo)致傷口大量出血的。鹿醫(yī)生給象寶寶的`傷口進(jìn)行了簡單的包扎，同時(shí)還認(rèn)真檢查有沒有其它的傷口。象寶寶一陣陣撕心裂肺的吼叫讓大家有點(diǎn)心煩意亂，但這阻止不了他們救援的激情。過了幾十分鐘，救援小組齊心協(xié)力，喊著口號(hào)，拉出了象寶寶。
另一路救援小組來到了象媽媽被壓的地方。他們仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)象媽媽被壓在一張桌子底下，上面堆壓了許多建筑物。因?yàn)閭}促，地震發(fā)生時(shí)象媽媽順勢(shì)鉆到桌子底下去了。救援小組選了一個(gè)不容易塌的口子，用氣囊和木棍對(duì)倒塌的預(yù)制板進(jìn)行支撐，拿來了液壓剪、切割機(jī)，想把壓在上面的鋼梁給鋸斷，好把象媽媽救出來。動(dòng)物們還必須不停地往切割的地方倒水，這是因?yàn)榕虑懈顣r(shí)的熱度把虛弱的象媽媽燙暈過去。過了好一會(huì)兒，壓在象媽媽上面、旁邊的東西全部清理完畢，動(dòng)物們手忙腳亂的把象媽媽抬到了大象專用的大擔(dān)架上。
這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)象爸爸不見了。于是，大家齊聲呼叫，希望能聽到應(yīng)答聲，找了好久也沒有發(fā)現(xiàn)象爸爸的蹤跡。狗博士拿出了先進(jìn)的生命探測儀，進(jìn)行了地毯式仔細(xì)搜索。過了一會(huì)兒，在不遠(yuǎn)處的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微弱的生命跡象，大家不顧勞累和疲憊，有的撬，有的搬，有的挖。挖到一半，突然摸到了一個(gè)長長的、硬硬的東西，“象牙！是象牙！”動(dòng)物們激動(dòng)地叫喊起來。猴子師傅開來了挖土機(jī)，從離象爸爸稍遠(yuǎn)的地方開始挖。又過了半小時(shí)，終于可以隱隱約約地看見象爸爸的身體了。動(dòng)物們怕傷到象爸爸，干脆用手一點(diǎn)點(diǎn)清理殘片，有的叫喊著象爸爸，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，還有的準(zhǔn)備好了大擔(dān)架，等待著象爸爸被救出來……�。∠蟀职纸K于被救了出來，滿身都是血跡，已經(jīng)昏迷過去了，大家快速把他抬上了救護(hù)車，救護(hù)車“嗚啊，嗚啊”地叫著，開往第一森林醫(yī)院。
經(jīng)歷了這次大地震，美好的家園雖然被毀了，但是，我們看到了在危急關(guān)頭，大家不分彼此、不顧安危，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，表現(xiàn)出了一種空前的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。團(tuán)結(jié)就是力量！只要森林里的每個(gè)動(dòng)物都攜起手來，萬眾一心，就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，用自己的雙手去重建美好的家園，去創(chuàng)造更美好的明天！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“請(qǐng)11班做好準(zhǔn)備”隨著段長的一句話，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了后臺(tái)準(zhǔn)備。
“中國話是橫貫時(shí)空訴說不盡的抒發(fā)……現(xiàn)在，有請(qǐng)初一（11）班帶來的《我愛你，中國話》”拿到話筒之后，我立即上了臺(tái)，走到位置上，坐下來擺那個(gè)背靠背的造型。我坐在那等待著音樂響起，看著臺(tái)下上百的觀眾們與那八位評(píng)委，心秤秤地跳著，心里忐忑不安。心想：上回的合唱表演我們班得了第一名，這次不能有差錯(cuò)，一定要再得第一名��！何況這次班級(jí)那么多感冒，千萬不要突然朗誦不出來�。‘�(dāng)鋼伴開始彈琴的那一剎那。我想起了這兩周的經(jīng)歷……
“同學(xué)們，5月31日我們要上臺(tái)表演朗誦，所以從后天開始我們就要開始排練了。《我愛你，中國話》是我們要朗誦，當(dāng)我報(bào)完之后，我的同桌嘲笑我，還有一位同學(xué)對(duì)我說：“不要去！”我真有那么差嗎？聽了他們說的話，我開始打退堂鼓了。后來，是我的好朋友把我推了過去競選的。后來，經(jīng)過老師的海選我被選上了，又經(jīng)過了拉票，決賽，我成功地被選上了五個(gè)領(lǐng)誦的其中之一。
一天接一天，每天大家都要排練，沖掉了語文課，音樂課等等。班級(jí)老師，家長，同學(xué)都在忙著朗誦表演的事情。班級(jí)一位同學(xué)的媽媽是我們總導(dǎo)演，她對(duì)我們很好。剛開始的幾天里，領(lǐng)誦的同學(xué)天天都排練到很晚。我排練到快8點(diǎn)才回家，有位同學(xué)家長給我們買了小籠包。還有一次旁邊排道具的同學(xué)們，也留下來排練到7點(diǎn)多。大家排練得個(gè)個(gè)都筋疲力盡的，同學(xué)們一聽到排練大家都唉聲嘆氣�？墒�，為了班級(jí)的榮譽(yù)，大家都打起了精神。家長也非常忙，總導(dǎo)演阿姨忙著給我們查缺補(bǔ)漏，領(lǐng)誦練完練全體男生；另一位家長在給我們排隊(duì)形排動(dòng)作；有幾位家長是后勤，給我們制作道具，費(fèi)了很多材料，另外幾位家長就幫忙把道具搬到排練場所，還有幾位熱心家長幫忙記錄服裝的尺碼，記錄哪位同學(xué)能穿，哪位同學(xué)不能。大家都很忙呢！還有那道表演加的歌曲還是班級(jí)同學(xué)自行編曲的呢！
馬上就到了5月31日，也是就今天。表演之前，班里來了很多熱心的家長，有的家長來幫同學(xué)化妝，有的來給同學(xué)扎頭發(fā)，有的家長來給同學(xué)來當(dāng)攝影師。甚至還有家長來給同學(xué)打氣。我的母親也來幫忙了。最值得我驕傲的是我母親還幫傅老師扎了一頭漂亮的頭發(fā)。
經(jīng)歷了艱苦的兩個(gè)星期，現(xiàn)在，我們就臺(tái)上，見證我們這兩周的辛苦的時(shí)候到了�！按航彼B海平……”隨著抒情的`歌，吵鬧的臺(tái)下瞬間就安靜下來。
我們領(lǐng)誦一開口，評(píng)委就在那頻頻點(diǎn)頭，臺(tái)下觀眾們也很聚精會(huì)神的聽著。
突然，“這，便是中國話，一個(gè)古老的東方神話”，這句話我們用到了最有氣勢(shì)的聲音，驚艷到了臺(tái)下所有人。一句比一句有氣勢(shì)，大家都用到自已最有精神的一面，大家都很投入。朗誦接近了尾聲，“中國話，你屬于一個(gè)偉大的民族，一個(gè)朝陽升騰的天地……”同學(xué)們的鏗鏘有力的朗誦完了。
當(dāng)開始公布結(jié)果的時(shí)候，“初一（11）班的分?jǐn)?shù)是80……”這時(shí)大家的頭腦里是80，怎么可能？錯(cuò)了吧？注意，段長還沒公布完哦！當(dāng)時(shí)段長突然改口：92。5分。獲得年段第一名。全班頓時(shí)歡呼起來。家長們也跟著高興。
這次的表演，同學(xué)老師都付出了很多。還有我們可愛積極的熱心家長們，真正感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”�。�
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