我當(dāng)主持人了作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我當(dāng)主持人了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我當(dāng)主持人了作文1

　　敬愛的大小朋友們，大家好！我是中華美食臺(tái)人見人愛，花見花開，車見車爆胎，門見打不開的`主持人——蔡卓軒（大家不要換臺(tái)，不換臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)中華美食臺(tái)最高金錢——一角錢）。

　　今天我們要講的是胡聰被砸事件。這天，胡聰媽媽帶胡聰?shù)絼?dòng)物園玩，這個(gè)胡聰最喜歡大猩猩了，他一進(jìn)動(dòng)物園就用每秒十萬(wàn)公里的速度沖向猩猩籠。他一看到猩猩就使勁揮手，但猩猩不理他，他以為不夠熱情，就脫下衣服，用力揮，可猩猩忽然發(fā)怒，撿起石頭，把他的腦袋砸出一個(gè)大包。

　　后來(lái)我請(qǐng)來(lái)動(dòng)物專家才知道，原來(lái)在猩猩家族里，揮手等于說(shuō)“傻瓜！”，用力揮手等于在說(shuō)“大傻瓜！”。那猩猩被罵了，不打胡聰才怪呢！

　　我請(qǐng)來(lái)了一位男嘉賓，這位嘉賓走路很端正，神情嚴(yán)肅，說(shuō)話不會(huì)嬌嬌滴滴象女人一樣，是一位非常好的嘉賓。

　　本周的節(jié)目就到這里，我們下期再見吧！

我當(dāng)主持人了作文2

　　今天，作為一年級(jí)親子繪本劇表演上午場(chǎng)的小主持人之一，我早早就來(lái)到新河弄校區(qū)做準(zhǔn)備了。

　　糟糕的是媽媽發(fā)現(xiàn)我主持稿的開頭部分和結(jié)尾部分沒有背，主要原因是 孫 老師布置任務(wù)的`時(shí)候我在思想開小差，沒有聽到。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且叫我馬上補(bǔ)救。幸虧在開場(chǎng)前我把臺(tái)詞都記住了，從頭到尾都沒有出現(xiàn)忘詞的場(chǎng)面。否則，當(dāng)著這么多爸爸媽媽和小朋友的面，我真是太難為情了， 趙 老師、 孫 老師肯定也會(huì)很生氣。不過(guò)，我覺得今天還有兩點(diǎn)不夠好：一是主持時(shí)語(yǔ)氣上感情不夠豐富，媽媽說(shuō)像背書；二是有一次我按了一下話筒，結(jié)果主持的時(shí)候就沒有聲音了，好像在演啞劇。

　　經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，媽媽叫我記住這次教訓(xùn)：一是聽別人講話要專注，否則很可能會(huì)漏掉重要的信息，也顯得不尊重別人；二是做任何事事先都要做充分地準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，否則是要出洋相或捅出大漏子的。三要珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，要盡自己最大努力去做，這樣下次機(jī)會(huì)才會(huì)再次降臨！

我當(dāng)主持人了作文3

　　綠樹和五顏六色的花讓我想起了前年六月的一件事。我當(dāng)時(shí)在幼兒園，是班里最好的！

　　五月稍晚的時(shí)候，我們幼兒園正在進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——兒童節(jié)表演。

　　老師選我當(dāng)主持人。

　　過(guò)了幾天，我把臺(tái)詞都背下來(lái)了，幾次彩排順利通過(guò)。每天在家練習(xí)，以防萬(wàn)一。

　　轉(zhuǎn)眼間就是六一兒童節(jié)了。我趕緊穿上新衣服，上去表演。

　　響亮的掌聲讓我難忘。

　　節(jié)目《小草》開始時(shí)，節(jié)日已經(jīng)進(jìn)行了一半。那些孩子和朋友是那么的優(yōu)雅高貴。仿佛一群美麗的天鵝在我眼前翩翩起舞。拿起相機(jī)給他們拍照。

　　后來(lái)頒獎(jiǎng)大賽開始了，我在其中獲得了2004年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)攝影大賽金獎(jiǎng)。因?yàn)槲业漠嫼芎茫�我的老師選擇我再次參加這個(gè)比賽。

　　演出結(jié)束后，我高高興興地回家了。第二天上學(xué)的時(shí)候，聽到別人說(shuō)：“廣場(chǎng)幼兒園的`孩子真棒！”心里暖暖的。

　　希望大家積極參加學(xué)校的活動(dòng)，盡自己最大的努力做好這個(gè)項(xiàng)目，期待成功。

我當(dāng)主持人了作文4

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子。我的心里是百感交集。我又緊張，又興奮。緊張的是我要當(dāng)著全校師生的面做主持人，興奮的.是，我終于能登上主席臺(tái)了。

　　為了做好主持的工作，我做了很多的準(zhǔn)備。服裝上的準(zhǔn)備，主持稿的準(zhǔn)備和心理上的準(zhǔn)備。在服裝的準(zhǔn)備上，我試了一套又一套的衣服。在背稿子上，我背了很多遍，生怕上臺(tái)時(shí)又一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。我還一遍又一遍的告訴自己，不要緊張，不要怕……

　　因?yàn)橛辛诉@些準(zhǔn)備，所以在上臺(tái)時(shí)我并不緊張，很順利的完成了主持。但是，在這次的升旗儀式中，我也有一個(gè)小小的遺憾——我沒有當(dāng)上升旗手。從一年級(jí)開始，我最羨慕的就是升旗手了。

　　雖然我這次沒有當(dāng)成升旗手，但我站在了主席臺(tái)，這讓我離我的夢(mèng)想更近了一步。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為一名光榮的升旗手。

我當(dāng)主持人了作文5

　　三年級(jí)的一天，老師忽然讓我去當(dāng)藝術(shù)節(jié)的主持人。

　　我怎么也背不下來(lái)主持人的臺(tái)詞，在藝術(shù)節(jié)的那一天，我只能拿著一張小卡片上臺(tái)主持。

　　藝術(shù)節(jié)的那一天，我頭上的汗把我臉上的妝洗了一次又一次，媽媽又給我補(bǔ)畫了一次又一次。在上臺(tái)主持的前一分鐘，媽媽又叮囑我上臺(tái)后不要緊張，還要面帶笑容，看著觀眾，不要一直低頭看臺(tái)詞……可是我一上臺(tái)，看著臺(tái)下三百多位觀眾，我就把媽媽說(shuō)的話全忘了。當(dāng)我說(shuō)出第一個(gè)字的時(shí)候，我緊張的心情突然減輕了許多，說(shuō)完一段話后，我也慢慢放松了，自如了，之前緊張的心情就一點(diǎn)也沒有了。就像平時(shí)對(duì)著一個(gè)人說(shuō)話一樣。我完整地完成了今天的主持任務(wù)。我突然覺得主持的`時(shí)間過(guò)得這么快，也很有收獲。

　　以后，我在班級(jí)里，在舞臺(tái)上，再也不會(huì)緊張了，我也越來(lái)越再想當(dāng)一次主持人。經(jīng)過(guò)這一次的上臺(tái)，我對(duì)自己有了信心，今后，我將爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，突破并提升自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。

我當(dāng)主持人了作文6

　　在我上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主持人。

　　那時(shí)候，幼兒園要舉行慶六一文藝演出，老師選我當(dāng)主持人了！我又激動(dòng)又高興。排練時(shí)，我們可帶勁兒呢！我受過(guò)批評(píng)，也受過(guò)表?yè)P(yáng)。最后，終于通過(guò)了。六一兒童節(jié)上午，我們進(jìn)行了最后一次排練，等待下午正式演出。

　　下午，正式表演了！

　　我穿著白色的禮服，拿起臺(tái)詞稿，心里又緊張，又激動(dòng)！首先，我和李老師上臺(tái)去報(bào)幕。李老師說(shuō)：“彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的'時(shí)光�！蔽医又�說(shuō)：“我們的心兒像怒放的花朵……”我可緊張了！過(guò)了一會(huì)兒就好一些了。哎！我還表演節(jié)目呢！我表演了小品《網(wǎng)絡(luò)一家人》，還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時(shí)，我就不緊張了。

　　隨著歡樂(lè)的樂(lè)曲，六一晚會(huì)結(jié)束了。

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