三年級(jí)寫景作文集錦（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了大地。哦，春來了！走，我們?nèi)ス珗@里瞧瞧吧！
一進(jìn)公園，鳥語(yǔ)花香，春色滿園，一片片生機(jī)！柳樹發(fā)芽了，小草弟弟探出了小腦袋，春姑娘見它如此可愛，便送了許多綠襯衫給小草弟弟們。
花兒們也收到了春姑娘的禮物——五顏六色的裙子�；▋簜兇┲棺訝�(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出沁人心肺的香味兒，這味道讓人心曠神怡，久久不能忘記。
花妹妹收到了禮物，花姐姐們也得到了禮物。春姑娘為了表示誠(chéng)意還在裙子上撒了一些珍珠粉，所以看上去梨花姐姐，桃花姐姐更加的亮麗了！
小朋友們到公園里玩耍，嬉戲，看書。一個(gè)個(gè)都很愛護(hù)這里的'一花一木，都不會(huì)去傷害它們。瞧！這就是我看見的春光！
哦，春來了！春來了！
三年級(jí)寫景作文 篇2
我家門前有一棵銀杏樹。
春天時(shí)它長(zhǎng)出小小的嫩葉子，那葉子是翠綠的，為銀杏樹增添了不少生機(jī)與活力。春風(fēng)吹過銀杏樹，小葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
夏天的銀杏樹不是嫩綠的.，而是碧綠的。太陽(yáng)曬著它，雨淋了它一身，銀杏樹對(duì)著天空笑，好像是在對(duì)云、太陽(yáng)說：”謝謝你們。”真是太有趣了！
秋天的銀杏樹是黃色的，一陣風(fēng)吹來，銀杏的葉子飄了下來，像一只只黃色的蝴蝶在半空中飛舞，我躺到了金色的地毯上，仿佛是一棵銀杏樹在擁抱著我。我把銀杏樹搖了一下，樹葉落了下來，好像是在下樹葉雨呢。
到了冬天，銀杏樹的葉子都落光了，有幾個(gè)小朋友在玩雪，過了一會(huì)兒，路上一個(gè)人都沒有，銀杏樹筆直的站在那里，好像一個(gè)孤零零的老頭站在那里。
我愛銀杏樹，我更愛春夏秋冬的銀杏樹。
三年級(jí)寫景作文 篇3
我最喜歡家鄉(xiāng)的水上公園。
我剛走進(jìn)公園，就隨風(fēng)飄來了一陣清香。順著公園大門口往里走不遠(yuǎn)就見到了一個(gè)大荷花池。我迫不急待地往荷花池邊跑去�！巴�！太美了！”我不禁贊嘆到。荷葉像一把把小傘，為荷花遮擋太陽(yáng)。有的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了。蓮蓬好像一個(gè)小嬰兒，躺在花瓣編成的搖籃里睡大覺呢！如果你一眼望去，荷花池就像一幅美麗圖畫，還散發(fā)出陣陣清香。
緊挨著荷花池的，就是那清澈見底的人工湖，說它清澈見底一點(diǎn)也不夸張，連水底的小沙粒都能看得清清楚楚。水里有許多金魚。俗話說得好：水清則無(wú)魚。我就有些疑惑了，為什么這么清的水里能生活許多魚呢？帶著這個(gè)疑問回家問爸爸，爸爸說：“因?yàn)樗子性S多水藻，魚可以靠它生存�！蔽医K于明白了。魚兒在水里快活地游著，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)游到那兒。如果游人給它們喂食，它們就會(huì)不約而同，飛快地去搶那些食物，食物吃完了，魚兒也游走了，只有水波還在蕩漾。
人工湖的西面，是一排排整齊的樹木，它們好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著我們的水上公園，又好像那些勤勞的人們，為我們打起了一把把綠傘，為我們撐起了一片綠蔭。每到春節(jié)前后，樹上就掛滿了彩燈，五顏六色的.彩燈，把水上公園裝扮成了一座不夜城，這里就好像是燈的海洋，光的世界。
這就是我家鄉(xiāng)的水上公園！我愛家鄉(xiāng)的水上公園！
三年級(jí)寫景作文 篇4
金秋十月，正然而天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊然而依依垂柳，綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的.色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
三年級(jí)寫景作文 篇5
黃岡中學(xué)老校區(qū)后門對(duì)面的江堤是我最愛去的地方。江堤外種了一排排水杉和柳樹，像一隊(duì)隊(duì)士兵忠誠(chéng)地守護(hù)著江堤。勤勞的農(nóng)民們還種了許多瓜果蔬菜。那里四季風(fēng)景秀麗，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！油菜花全黃了，像一片金色的海洋，小燕子從南方飛回來了，青蛙在田野里快樂地歌唱，青的草，綠的`葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。天晴的時(shí)候，我和小伙伴們一起在江堤上放風(fēng)箏，看著花花綠綠各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞，我們開心極了。
夏天，白菜的葉子碧綠碧綠的，像被染過一樣，柳樹枝葉茂盛，我可以和小伙伴們一起在江邊沙灘上玩。知了在不停地叫著，好像在為我們伴奏。
秋天，堤外田地里的蔬菜瓜果都熟了，農(nóng)民伯伯們都忙著收豌豆、芝麻等作物。
冬天，雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，像給大地蓋上了一層雪白的大被子。我和小伙伴們?cè)诘躺隙蜒┤耍蜓┱�，可開心了！
江堤真美��！我愛家鄉(xiāng)的江堤！
三年級(jí)寫景作文 篇6
“要下雨了！”我的鄰居說了一聲。怪不得剛剛一陣悶熱。天上的烏云翻騰，像一條黑色的巨龍，要把全世界變成烏有。天空的閃電像一道白光，嚇得人們心驚膽戰(zhàn)，對(duì)面培訓(xùn)班的小學(xué)生都大叫起來，好似碰到了鬼一樣，像只膽小的老鼠。而正在看電視的人被嚇得身體一抖，在嬉戲的小朋友都嚇得哭了。有些人急著回家收衣服，不然又要洗。在街上買東西的人們聽到了爆炸一樣的響聲就把自帶的雨傘撐起來。
隨著“隆”地一聲，豆大的雨水傾瀉而下，雨也映入大家的眼簾�？諝庾兊煤昧艘恍ｑR路、房頂、車子被雨沖刷地干干凈凈，讓眼前煥然一新。小草的塵垢經(jīng)過雨姐姐的.打扮，變得美麗了，變得成熟了。樹木上的灰塵也被雨水沖刷地一塵不染，讓它是世界上最干凈而又獨(dú)一無(wú)二的樹。雨水“滴滴”，雷聲“隆隆”。好像伴著雷聲，和著琴聲，完成了一部大自然最完美曲調(diào)。
雨，漸漸下小了，變得柔和，變得舒服了。
大雨過后，一片生機(jī)勃勃：鳥兒和昆蟲唱起了二重唱，花兒和草兒一起歡快地舞蹈，人們和太陽(yáng)又要重建友好。彩虹橋又高掛在天空，你看，仙人們正在那又說又笑，鳥兒飛到云層，來一次獨(dú)一無(wú)二的飛翔。人們又把雨傘收好，開始下午的歡笑。而雨姐姐，又要回來，把大地變得美好。我相信，在明天，又會(huì)有一場(chǎng)精彩的表演。
雨——獨(dú)一無(wú)二的，它讓大地的花草怒放，讓人們的心花怒放，讓所有生物的美麗怒放。雨——太美了，讓人陶醉，讓人喜歡。
三年級(jí)寫景作文 篇7
周日早上，我和爸爸媽媽一起到霞浦小皓海灘游玩。雖然我經(jīng)常到沙灘游玩，但是美麗的灘涂景觀，我還是第一次見到。
我們到達(dá)小皓海灘時(shí)，剛好遇到海水退潮，只見隨著海水的退去，一大片金色的沙灘露了出來了，漁船停泊在沙灘上。一大排，一大排的紫菜架子也露了出來，一串串綠色鮮活的紫菜掛在上面。原來這些紫菜在漲潮的時(shí)候被海水淹沒，退潮的時(shí)候就露出海面吸收陽(yáng)光。走在紫菜架下面仿佛走在葡萄棚下，蔚為壯觀!
海岸邊也露出了許多奇形怪狀的巖石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“咦，這些巖石的下半截怎么是黑色的?”走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻，長(zhǎng)滿了許多黑黑的小淡菜，還有海蠣、苦螺等。最神奇的是還有許多海葵，這些�？x開海水后縮成一團(tuán)，不是很好看，但是如果在海水中，它們可好看了，像一朵朵美麗的葵花。
退潮的海灘上還有許多生物，我翻開小石塊，幾乎每個(gè)小石塊下面都有好幾只小螃蟹;還有奇特的跳跳魚，這些魚一蹦一跳的.，跳得可快了;最幸運(yùn)的事是我居然還在沙灘上撿到一只烏龜。
今天在霞浦，我既欣賞了美麗的景色，又增長(zhǎng)了許多有趣的知識(shí)，真開心!
三年級(jí)寫景作文 篇8
我未來的家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤(rùn)的環(huán)境。
我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個(gè)公園，叫新蘋公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護(hù)著新蘋公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會(huì)飛到你的頭上和你嬉戲。
我家的前面是一座山，山上的樹郁郁蔥蔥的`，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。
我家后面有一個(gè)植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動(dòng)來動(dòng)去，多么可愛��！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽(yáng)能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
這就是我未來美麗的家鄉(xiāng)，那時(shí)的人們保護(hù)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園，我們未來的家鄉(xiāng)是多么美��！只要我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫景作文 篇9
春天，我們鋼三路小學(xué)的校園是一年中最美麗的。你看，我們校園內(nèi)綠草青青，翠樹成蔭，春花似錦，就像一座花園一樣。
草坪內(nèi)的小草綠了。我們看著它們吐露新芽，張開小手，由開始的星星點(diǎn)點(diǎn)般的黃綠色逐漸變成青綠色。現(xiàn)在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣，鋪在校園的教學(xué)樓前面和操場(chǎng)的四周。
校園內(nèi)的樹發(fā)芽啦，變綠啦！走進(jìn)校園，各種顏色的綠色映入你的眼睛。你看！有的樹葉是黃綠色，有的樹葉已變成了青綠色，還有的綠中帶著紅。最早變綠的是教室窗戶外的楊樹，我們從它們枝條變青時(shí)開始關(guān)注它們，看著它們枝頭吐露綠芽，黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的楊柳青色的新葉。操場(chǎng)邊上的梧桐發(fā)芽最晚，現(xiàn)在才吐露出黃綠色的葉芽。
花壇內(nèi)的花開啦！有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花，還有許多叫不上名字的花。眾多的花中，白玉蘭最先開放，潔白的花瓣張開像滿樹白色的和平鴿。白玉蘭開的正艷時(shí)，紫玉蘭才慢慢張開花瓣，紫色的花瓣上紫下粉，很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨(dú)特，它的花一串一串的，開在樹干上。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)期開的最盛的還是櫻花，有粉色的，有紅色的.，有白色的、有紫色的；有單瓣的，有重瓣的，有單朵的，有成簇的。春風(fēng)拂過，各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風(fēng)落了一地，像鋪上了一層花瓣地毯。
這就是我們美麗的校園！像綠色的植物園，像五顏六色的花園，我愛我們美麗的校園。
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