未來的學校作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的未來的學校作文，希望能夠幫助到大家。
未來的學校作文1
20xx年，我騎著越野自行車來到母校，到學校一看，啊，學校有這么大變化，前門的樣子是米老鼠頭像，全自動的，如果來的是這個學校的'學生或老師的話，大門的自動識別系統(tǒng)就會開啟，進行檢驗，方能進入，否則大門就會緊鎖住。后門是一個大手掌的樣子，如果有人上學遲到的話，他從后門走，屁股上就會挨一巴掌。
上課啦，黑板變成了大大的顯示屏，老師說的每一句話，都會在顯示屏上，同學們只需聽就可以了，那顯示屏是的話有什么用呢，就是要是有的同學們不會或者是聽不懂，就可以到顯示屏那里看個究竟，放學了，老師也不用留作業(yè)，把課堂上老師講的東西復習和記到筆記本上，再把每一天發(fā)生的事情當做日記寫下來就可以了。每天的作業(yè)就是這樣。放學的時候，學生們也不用背著笨重的書包，那是書包只用輕輕一折，就成了小紙盒，可以隨身攜帶。叮叮叮，原來是場夢，鬧鐘把我吵醒了。年歷上還是20xx年呢，但我相信，只要從小勤奮學習，共同努力，美夢一定會實現(xiàn)！
未來的學校作文2
在21世紀中期，我已經(jīng)成為了大人，我要去看望母�！鸢彩械诙䦟嶒炐W。
剛進校門口，一株株高大的綠樹在學校頂上搭起了一個“綠雨傘”，一陣清風拂過，使人神清氣爽。我抬頭一望，天上一片紅彤彤的大操場，我乘著“智能電梯”到達“天空操場”，操場上有足球場，籃球場和游泳池，同學們玩得可開心了！一些人在足球場拼命地奔跑；一些人在旁邊的觀眾席上拼命地喊著“加油！加油！”；一些人在籃球場上拼命跳躍著，在努力地為自己的隊伍爭取第一；一些人累趴在地上；一些人在游泳池里輕快地游著，猶如一只在翩翩起舞的蝴蝶；一些人在游泳池邊上踢水，水花四濺。
看完“天空操場”，我就來到了教室，現(xiàn)在不是老師上課，而是機器人來上課！我去了解了一下，原來是老師在每天晚上把明天所要教的.內(nèi)容輸入給機器人就好了，老師也不會那么辛苦！教室變窄了，所以只要有同學講話或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現(xiàn)。玻璃窗可以把噪音轉化為美妙動聽的音樂，使人心情舒暢。桌子雖然看起來和以前一模一樣，但是桌面上有一個按鈕，如果你按一下按鈕，桌面上立馬顯示出各門科，只要你點一下其中一門科，那門課的書本就會立馬出現(xiàn)在桌子上。椅子會按摩，只要你坐在椅子上，椅子馬上伸出機器手給你按摩，你坐在墊子上，會感覺舒舒服服的。
雖然這只是我的幻想，但是如果我們?nèi)L試發(fā)明，那這幻想必定會實現(xiàn)。
未來的學校作文3
20xx年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了樓梯，機器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的.電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目，同學們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。
過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣，讓我們在學中玩，玩中學。
不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了，再得23個就行了。
就這樣，一天開開心心地過去了。放學后，我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。
未來的學校作文4
“丁零零”上課鈴響了，我趕緊跑進課室。咦？這課桌去哪兒了？老師怎么還沒來？我管不了這么多了，馬上找了座位坐下。啊，桌上有一顆按鈕？看著同學一個一個地按下去，我也迫不及待按了下去。一臺嶄新的電腦出現(xiàn)在眼前！接著，一位老師的頭像在電腦中說話了：“翻開課本�！闭n本？在哪兒呀？“按一下附件�！币粋�好心的.同學說。果然，我輕輕一點，一本投影似的書本落在我的手中。真神奇，以后可不用帶沉重的書包、書本來學校了！
然后，老師開始講課，我專心地聽著偶爾用手做做筆記。只要在“書本”上劃一下，想寫什么都可以。又過了不久，下課了，這時四周是一片樹林！原來，校長怕學生用眼過度，還制造了一片綠色。突然，我發(fā)現(xiàn)桌邊有一盆點心，就是下課時給我們這些饑餓的同學吃的。我邊吃邊想：“啊，老師只要在家教我們，不會很累，而且我們還那么幸福，真是太好了！”
下節(jié)是音樂課，電腦成了一個小錄音機，放著美妙的音樂，讓我們跟著唱。美術課時，電腦“吐”出一支筆和一張紙，讓我們想象著畫。
“升升，起床了！”我馬上睜開眼睛，呼，原來是一場夢呀。
未來的學校作文5
如今已是20xx年了，轉眼間，20年過去了。
20年前的這時候，我還在趕著上學哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上課還有10分鐘，她不慌不忙的坐上飛椅，“去上學�！痹捯魟偮�2分鐘，就來到了學校上空。
首先映入眼簾的，是主操場上的五星紅旗，其他三個副操場分別有美國、英國、俄羅斯三個國家的國旗。乖乖的飛椅，降落在指定地點，她便去上課了。
同學們在教室中坐好以后，手里也同步的拿好了平板電腦（學生專用平板電腦：機器人老師講的任何東西，都會顯示在這上面）。機器人老師從黑板中走出來，用手觸摸了一下黑板，白板立刻蹦了出來。這是一節(jié)自然課，機器人老師講了正在研究，并準備克隆的以滅亡物種——江豚。45分鐘過去了，同學們休息了一會兒，有何機器人老師一起去了水族館。
下課了，同學們做完了老師從平板電腦上發(fā)給大家的作業(yè)，做完通過后，就可以回家享受豐富的`課余生活了。
希望未來的一切都是美好的、生機勃勃的！
未來的學校作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我用最快的速度穿好了衣服，并且乘坐我的飛船向水星飛去。
“哇”眼前的一幕把我驚呆了。學校的門口有四個大字，“水星小學”亮晶晶的掛在校門口，真氣派！進了學校，腳底下鋪著紅色的地毯，走著走著，就看到了一個監(jiān)控器，它能看到校園里的一舉一動，它還有一個功能就是﹕只要看到有人進入校門，看他是不是陌生人，如果他是陌生人，監(jiān)控器就會鎖定那個陌生人，要是那個陌生人有異常舉動，就會非常注意他。怎么樣，很神奇吧！之后就看到了一座用大理石砌成的`毛主席巨型雕像。接著，就來到了一座用黃金砌成的教學樓，我迫不及待的走了上去，沒想到，就開啟了瞬間轉換系統(tǒng)，我立刻就被傳送到了教室門口。一開始我就覺得怪怪的，同學們?yōu)槭裁礇]帶書包，只帶了一本像黑板一樣薄的小詞典。原來，那是一個萬能電腦，只要有它，就可以學到課本里的所有知識。上課了，教室里非常安靜，忽然，一個聲音說：“同學們，請準備好微型錄音機。”原來，根本沒有老師，只有一個用電腦投影的幻影老師，過了不久便下課了。我走到了“兒童游樂園”我迫不及待的想看看里面有什么好玩的游樂設施，于是，我就走了進去。里面有好多非常好玩的游樂設施，比如：彈跳鴨、超級甩甩甩……學校可是有安全設施的，不管玩什么都沒有危險。我們可以在這里安心的學習，放心的玩耍。
我相信，我們只要努力，就會把未來變成現(xiàn)實！
未來的學校作文7
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我們高高興興地走進一所有名的智能化學校。我們的學校由一幢幢奇形怪狀的`大樓組成，它們是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還硬，像衣服般輕，工人師傅把房屋制造好后，搬到學校里面就可以了。同學們乘自動人行道來到教學樓前，這時，攝像機會查看同學們是否戴紅領巾、校徽，如果誰沒戴，電腦就會記下他的名字。
上課了，今天第一節(jié)是語文課，同學們個個打開手提電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了老師和藹可親的面容，老師要說的內(nèi)容和要求，都會顯示在屏幕上，我通過游戲接口，不一會兒，就把內(nèi)容給掌握了;于是，點了一下作業(yè)菜單，彈出了今天要做的作業(yè)，如果有不懂的或有傷心的事，可以向老師和同學發(fā)電子郵件，一排排桌椅有很多特殊功能，就好像是一個“監(jiān)視器”，如果有人在作弊或偷看，它就會“嘀、嘀”地叫起來。下課了，下節(jié)是體育課，只要輕輕一按電鈕，教室就會往下沉，高科技的操場就出現(xiàn)在眼前。一天的學習就要結束了，同學們都吃了一塊很小很小的餅干，這是一種高能量的壓縮餅干，既可口又營養(yǎng)，吃了它，同學們個個都很健康。未來的智能化學校是多美好!
同學們只要你們刻苦學習，我相信這一天很快就會到來的。
未來的學校作文8
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學�？梢愿淖冞@點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的'情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，了解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成為現(xiàn)實！
未來的學校作文9
我們未來的學校，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應俱全，我們即將在這樣的學校里無憂無慮地、快樂地學習和生活。
學生和葉老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，學校的.樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學校變成綠洲。只要學校的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，如果哪位同學上課不認真聽，葉老師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。葉老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。
隨著科學技術的發(fā)展，只要我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我相信這種學校早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。
未來的學校作文10
你們想不想到未來的學校走走呢？要是想的話，就跟我一起來看看未來的學校吧！
首先我們來到學校第一眼看到的就是大門，大門的兩邊都有一個機器人門衛(wèi)，你要想通過，必須要給他你的學生證。要不你就不要進，如果你的'學生證丟了，就可以通過指紋來驗證，驗證完以后機器人同意后你才能通過。如果有壞人強行通過，機器人會自動啟動報警系統(tǒng)引起安保人員重視。
在校園外面看只看見三四層的樓層，走進校園，你就會看到很高的樓層，大概有34層左右。你想上樓只要走進電梯，按下相應的樓層數(shù)字，不管是幾層電梯5秒鐘就把你送到。
未來的教室，我們誰都沒看見老師，這時教室傳出一陣音樂之后就聽到老師在說話，老師讓大家把家庭作業(yè)拿出來，放到作業(yè)機里，放進一個如果你全對了就傳來一陣表揚的聲音，如果你錯了就傳來一陣批評的聲音。
教室的墻會根據(jù)，天氣的冷熱來改變顏色，如果天氣是炎熱的夏天，墻壁就會變成藍色。如果天氣是寒冷的冬天，墻壁就會變成暖色。并且還會根據(jù)天氣的變化自動調整教室的溫度，讓你任何時候都在非常舒適的環(huán)境下安心的學習。
未來的學校操場都是多功能的，只要按一下控制按鈕足球場在短短幾分鐘內(nèi)就變成籃球場。再按一下控制按鈕籃球場又在幾分鐘后變成乒乓球場……
未來的學校還有很多漂亮的地方，還有很多你意想不到的地方，歡迎你到未來我心中的學校參觀。
未來的學校作文11
在一個大城市里，有一所智能化學校。
學校大門是自動的，只要你走到它面前，它便自行為你打開，在下雨或下雪的時候，它還會提醒你：“地面濕滑，注意行走！”走進學校，幾座教學樓展現(xiàn)在我們的眼前，真是美麗極了！上面擺著各種各樣的`花，只要一點，它們就會綻放花朵，再一點又會立刻合攏。在圍墻上有兩個開關，一個紅色一個綠色。按下紅開關，會出來一把椅子，要是你累了就可以坐著休息會兒，非常舒服！再按下綠色按鈕，那把椅子就像隱形了一樣，突然消失在我們面前。當你從走廊經(jīng)過，走廊就會向你問好：“歡迎光臨！”
在教室里面，一切都是由課桌和椅子指揮，老師的工作可輕松了。要是哪個同學在做小動作或上課不認真聽講，被椅子發(fā)現(xiàn)了就會報告老師說：“XXX同學上課不認真聽講�！边�有老師不用再批改作業(yè)了，因為課桌已經(jīng)幫你們檢查好了。同學們做完后，課桌會先檢查一遍，如果錯了它就會告訴你：“這題錯了，再想想吧！”
學校的食堂也十分便利，你不用排隊，只需將飯卡放在桌子上，然后說出你要吃的菜名，一桌可口的飯菜馬上呈現(xiàn)在眼前。當你把飯卡拿起，吃不完的飯菜又會被合理回收，不浪費。
怎么樣，智能化的學校方便嗎？希望有朝一日我們能實現(xiàn)它，為更多的小朋友創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境！
未來的學校作文12
未來的學校里全部都是高科技產(chǎn)品，可神奇了！
先來說說教室的墻壁吧！如果我們做眼保健操的時候偷眼了，它會自動扣我們班的分數(shù)，如果我們上課不認真聽講，它會立刻記下同學的名字。
學校的`廣播在課間休息的時候，可以自動播出一些動聽的音樂或者播放一些通知。
老師用粉筆寫字的時候，只要吹一口氣，黑板上的字馬 上就會消失，而且粉筆沒一點灰，用起來也不會斷，想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè)，講臺上馬上就會變出一支紅筆。
如果有人上課時打擾我們，桌子就會出現(xiàn)一個防噪音的防護盾，如果我們的課桌非常亂，它還會提醒我們整理桌子。
窗戶也是有變化的哦，如果我們寫作業(yè)寫累了，窗戶就會變成綠色，讓我們看看窗戶，馬上就心曠神怡了。
操場也有非常多新功能呢，上體育課的時候，老師要給我們上什么課，按一下遙控器的按鈕，就會有相應的體育器材，如果我們熱了，按下按鈕就會有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能，如果老師想去看電影，辦公室的機器人就會自動帶老師去看，看完又送回來，如果老師不想改作業(yè)了，就大聲說一句：“我不想改作業(yè)了！”，辦公室的桌子就會伸出兩只手來幫老師批改作業(yè)。
我一定要好好學習，長大以后造出一所這么神奇的學校。
未來的學校作文13
有一天，我實在太累了，于是我睡了好久好久。等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再也不是２１世紀了……２２世紀！我嚇一跳，看了看鬧鐘，已經(jīng)七點三十分了！
我連忙抓起了兩片面包和書包，跑向了學校。
當跑到學校門口，我一下愣住了。只見在我的面前早已再不是那個中規(guī)中矩的教學樓了，而是一片美麗的大花園。
這時，一位美麗的女士來到了我的身邊。她說：“你好，我是陳老師，負責招待新生的。我們學校的布局是個大花園，里面有十四個教室。每個教室都是有主題，比如：圖書館式、透明的小木屋式、寵物樂園式的等等�！蔽衣犃烁吲d極了，蹦蹦跳跳地跑到了寵物樂園式的。門一開，一群可愛的小狗狗和幾只雪白的小兔子躺在了教室中間的大墊子上，可愛極了！
我走進了圖書館。它的外形是個大大的木屋，看起來像一個大大的藍色蘑菇，里面有一排排望不到頭書架。不用擔心找不到自己要的書，在圖書館內(nèi)有一大群機器人，你只要對著機器人說書本的.“姓名”，機器人會在三十秒內(nèi)把你需要的書送到你的手上。我排著隊在機器人面前掃碼并把自己的讀者證插進去，與原來的人工相比起來快多了！
未來的學校不錯吧！
未來的學校作文14
自從多啦A夢借了我一架“時空穿越機”，我就踏上了一趟“未來之旅”的旅程，我的第一個站點就是“未來學�！薄�
早上七點十分，我坐上了“飛行噴射機”，車如同箭一般朝學校開去。兩分鐘后就到達了目的地。在學校門衛(wèi)處，紅外線檢測儀測試了我的指紋，并做了記錄。
我坐著“自動定向機”來到了401班教室，只見同學們都端正地坐在座位上，取代黑板的是大大的.電腦屏幕。上課的老師哪里去了？我心中提出了疑問。這時只聽見電腦屏幕中傳出了老師的聲音。哦！原來現(xiàn)在是聲控教學。
我走出教室，又來到了學校的頂樓——校園小農(nóng)場。遠遠望去，一畦畦的營養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的蔬菜，五顏六色的辣椒和形態(tài)各異的西紅柿，金黃的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜??.好一派田園風光。最后我又戴著“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上，只見學校的LED屏幕上寫著：三好學生能獲得代替汽車的魔毯，優(yōu)秀生可以獲得代替自行車的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。
學校的旅行結束了，我又將到新的站點繼續(xù)我的未來之旅。
未來的學校作文15
瞧！一幢幢由高科技產(chǎn)品建筑而成的大樓．你看了，肯定會以為是購物中心吧．錯！這是我們學校的教學樓．
我們學校的教學樓一共有27層這么高，我想你會大吃一驚：‘‘什么，27層那么高，那不是要爬樓梯？”這個問題你可不用但心，每天上學放學都會有科學化的電梯接送。最重要的是我們教室如何？那你可不用操心，閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五顏六色的花朵。門前是一塊科學型的地毯，每當你進入教室時，它可以通過指紋判斷你是不是教室里的主人。它還有一種特殊的功能：如果你按時回到教室，上面的的屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”這一行字。如果你遲到了，屏幕就會出現(xiàn)“你遲到了”這一行字。教室的前后各有六個窗戶，這些大窗戶不但采光好，還使用“夾絲玻璃”。即使受到猛烈的攻擊，也會藕斷絲連地粘在一起，這使同學們的身心健康受到保障。
黑板還在前面，不過不同現(xiàn)代的，它具有兩個特點：一不反光，二可以自動放大老師的板書。這樣坐在后面或近視的同學都可以看清楚黑板了。還有椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的'身高來調整的。桌子在學�？赡苁峭瑢W討厭老師喜歡的一種東西。為什么呢？這是因為桌子就是一臺電腦，桌面是屏幕，如果你有問題不會解答，只需按一下“鼠標”就可以了。還有，桌面四個角是攝像機，要是誰上課搞小動作，違反課堂紀律，就會把他“光彩”的一幕攝下來。
所以，我長大以后一定要成為科學家或者是設計師，將這個未來的學校實現(xiàn)！
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