珍貴禮物的作文（常用5篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
過年的時候，我總喜歡穿上那件紅衣服，它是奶奶為我做的，上面還繡著喜”字，濃濃的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀，學著奶奶的樣子，不一會兒就剪出了窗花，濃濃的年味就在一張張紙上。
去年春節(jié)，我去爺爺奶奶家。我剛來到他們家，我就給他們拜年。我剛說完，奶奶就從桌子上拿來針線盒，原來是要給我縫衣服。她一針一線，專心致志地為我縫新年的新衣服。然后，他們又教我剪窗花。奶奶一手拿著剪刀，一手拿著紙，不一會兒，就剪了許許多多的`圖案，有圓形的，上面還有雙喜字呢！另外一個是特別的圖案，因為剪的樣子像一個怪獸，這就是被我們打敗的年獸。年獸的樣子是紅色的，它最怕聽到鞭炮的聲音，真有趣。
奶奶還教我包餃子，因為要做年夜飯。奶奶叫我先往餃子皮邊上沾點水，然后把餡放在皮上，最后兩手一捏包起來。奶奶會把預先準備好的菜放進鍋里，到了闔家歡聚的時刻，熱乎乎的年夜飯就上桌啦！
那次過年的經(jīng)歷仍然刻在我的心里，奶奶對我的愛讓我感到無比的溫暖。那次經(jīng)歷成為了我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
明天就是一年一度的母親節(jié)了，我要送一份禮物給媽媽。
我親手折了一只千紙鶴給媽媽做禮物，千紙鶴代表真誠的祝福，祝媽媽身體健康，天天快樂。
媽媽每天早上起床為我煮早餐，然后送我去上課。連午餐、晚餐都是媽媽給我煮的。我覺得媽媽是與眾不同的.媽媽，人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的，穿著高跟鞋，涂著口紅，而媽媽卻身穿睡衣，在家?guī)У艿�。媽媽為了我的學習成績，每天晚上幫我復習，放下手中的重要的事。
這份禮物是我對您的真愛之情，謝謝您，我永遠愛您。
珍貴禮物的作文 篇3
今天母親節(jié)，我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個剪了心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每天早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個的`時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。
媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂�！眿寢尩哪樕下冻隽诵老驳奈⑿φf：“你真是媽媽的好孩子！”
媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……
珍貴禮物的作文 篇4
今天老師帶來一個水晶球，據(jù)說這是她女兒三歲時，別人送的，算一算，已有十幾年了，我不禁叫了起來：“呀！年齡比我大，還保存的這么完好！”
水晶球真漂亮！底座平平的，穩(wěn)穩(wěn)的，是個半球體。外殼是晶瑩透明的有機玻璃，可以清晰的看見里面的東西：里面有滿滿的水，有些淡淡的黃色，一個好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上，旁邊還有一些五顏六色的珠子，有紫色的、粉紅色的、金色的……都在地球儀的映照下微微發(fā)藍，整個水晶球是晶瑩剔透！
水晶球里面的地球儀和別的地球儀一樣，以藍色為主，這是因為地球面積的70％以上都是海洋，在太空上看地球，好像就是一個藍色星球。地球儀的兩個頂端上，分別是南極和北極。南、北兩極想連接的.線是經(jīng)線，攔腰畫著的是緯線，緯線有很多條，其中最長的是赤道，而經(jīng)線都有著相同的長度。地球上還有很多代表色，例如藍色代表海洋，綠色代表平原，黃色代表山地和峽谷，橙色代表高原，真是神秘！
看著她，我仿佛來到了埃及，看到了神秘的金字塔，它的建塔方法至今無人知曉；看著她，我仿佛來到了古老的中國，看到了雄偉的萬里長城，也看到了美麗的京杭大運河與長江的交匯點；看著她，我仿佛來到了歐洲，看到了的壯觀埃菲爾鐵塔，真是神奇！
相信這個水晶球一定給了你們許多的快樂和神奇，深似大海，高如藍天。把它放在櫥柜上，寫作業(yè)時，煩惱時，傷心難過時，抬頭看見它，它一定會讓你消除疲憊，讓你消氣，給你鼓勵，也一定會讓你為了了解這個美麗而神秘星球而努力學習的。
珍貴禮物的作文 篇5
但有些生命的碰撞，卻會燃起星火，照亮彼此的人生。李修文《唯有垂楊管別離》題記
在生日這個有著特殊含義的日子里，總少不了禮物的相伴。有人送玩具，有人發(fā)紅包，土豪點的，送個錄音筆。每一件禮物都是一份祝福。但這一切的一切，在一枚小小的書簽面前卻又顯得太輕太輕。
瞧！這枚精致的書簽像一只鉤子，直直的夾在書中，頂部又彎了個彎，剛好勾在書籍上。露在外面的這一端還有個圓圓的標，深藍色的底上用銀色刻著清華大學自強不息，厚德載物的校訓，簡潔大方又雅致古樸�，F(xiàn)在，它正靜靜地躺在我新讀的《我與地壇》中呢。這枚小巧精致的書簽，正是我生日時收到的最珍貴的禮物。
生日那天，李老師直接對我說了七個字：走之前找我一下。聽了這話我忐忑極了，‘單獨找我’，是要批評我？正在我認為此行兇多吉少之時，一位同學說：哈！我覺得你完了！又立刻有人表示贊同。三人成虎，這下我已經(jīng)徹底相信自己是在劫難逃了。能批評我什么？我犯錯了嗎？這個問題一直困擾著我。因為當天晚上我們班住宿生要出去上課，需要開出門條，所以我就借此借口讓一名住宿同學陪我去，這下心里有底了。哪知，老師邊開出門條邊開著玩笑，引的其他老師們哈哈大笑，哪有半點要批評人的意思？這是暴風雨前的平靜嗎？我心里有些納悶。開完出門條，老師讓她先走了，卻讓我留下。玩笑即時停止，氣氛突然變得安靜詭異。老師看看我，又看看對面的生物老師，一言不發(fā)。我才體會到，其實暴躁與憤怒并不可怕，真正可怕的是安靜。
靜，極靜，太靜了，靜得令人窒息！忽然，老師發(fā)話了：她，生物課最近表現(xiàn)如何？生物老師看看我渴求的眼神，那眼神里分明寫著老師我最乖了對不對？！。還行吧，最近我沒太注意她。我有那么一點失望，又有那么一點滿足。更多的則是松了一口氣。這時，李老師又發(fā)話了：那好，說明最近沒參與。又是一陣死一般的'寂靜。我的腿一直在抖，我感覺快暈過去了。
這樣的氣氛真的能把人嚇死。就在這時，李老師取出了一個紅色的小盒子。我好奇的看著。他說：今天是你生日，這是我送你的生日禮物。這書簽是我以前的學生考上清華后送我的，今天我把它轉(zhuǎn)送給你。希望你以后有時間多讀書。說著，就把它送給了我。我激動得無與倫比，鄭重地說：謝謝老師！至于我怎么出的辦公室，怎么回的班，我全不記得了。唯一記得的，是那一份感動與熱血沸騰。
從此，我真的使用它，開始閱讀。一枚小小的書簽，點燃了我的閱讀星火，這枚小小的書簽秉承了老師對我滿滿的愛呀！這是多么珍貴的禮物�。炿m小，卻有千斤之重！
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