煩惱的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
煙塵散盡，雨季靜靜走過，泥土那潮濕的芳香籠罩著周圍。時光在飛逝中隨清風一同走過，似水流年，留給我們的，不僅是回憶，還有那一聲長長的嘆息。雨季的我因擇業(yè)的失敗而煩惱。
郁悶的我獨行在坎坷不平的小路上，注視著一朵嬌艷欲滴的花兒，在雨的洗禮下，又舒展開更加艷麗的花朵，在綠葉的簇擁下，展現(xiàn)它的優(yōu)雅。雨后的一片晴空萬里，散發(fā)出雨帶來的新鮮空氣。
我輕輕地嘆了口氣。
雨季本應該帶走煩惱，留下一個愛拼才會贏的季節(jié)�？墒�，它似乎只把煩惱留給了我，順便給我一個人生的逆境，讓獨自站在雨中的我收拾整個殘局。
我撐著傘，凝望著遠方。
��！什么時候，讓雨也把我?guī)ё甙�！這樣我就不會為這些求職而煩惱，不會對著未來的迷茫而憂愁嘆息，甚至偷偷擦著眼淚。
就在我沉溺于遐想的同時，遠處走來一個人。
那是一個短褐穿結(jié)，年過花甲的老太。她背著一個笨重的大布袋，低著頭，在地上努力尋找著什么。
哦！找到了！她微笑著，鎖定了腳下的一只空罐子，彎下瘦弱的腰，吃力地撿起了那只空罐子，卸下身上的袋子，打開它，把瓶子塞了進去。接著，又背上沉重了一分了的袋子，比以前更加艱難地邁開步子，雙眼仍然注視著腳下，生怕?lián)炻┝四骋粋�可以去賣錢的.廢品。她每看見一個目標，就重復著同樣的動作，撿起它，裝進布袋中。她的步伐隨著布袋的分量一次次變得更加緩慢，可她臉上的笑意，卻越來越濃。
老太一步步遠離了我的視線，消失在了小路盡頭。
我目送著她早已離去的背影，內(nèi)心有種說不出的感動�；貞浿菨M足的神情，我不禁有些茫然，甚至分不清自己是否是置身其中。
一個空罐子換取的錢，雖然很少，但這可能成為她為家人換取的一份咸菜。而那一袋罐子，決定著他們家一個月的伙食費用，她多撿一個罐子，也就意味著她可以為家人多添一塊肉，多添一碗米飯。
做著這種得說不上工作的工作，她卻做得如此喜樂，如此知足，這不禁讓我想起了敬業(yè)與樂業(yè)中的一句話，“一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增”。
青春的旅途中，有太多我們未知的猜測，步入社會求職中，我們不應該對工作抱有想入非非，理想很美好，但現(xiàn)實卻很殘酷。殘酷的現(xiàn)實只會帶來煩惱，甚至是就業(yè)的困難。反而要一步一步步地奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增，當我們在工作中不斷地“充電”，并具備了一定的能力，或許我們離夢想也就不遠，最重要的是不要放棄自己的夢想。
想到這兒，煩惱隨著雨過天晴而消逝，我微笑地加快步伐，凝望著天邊那一束沒有彩虹的陽光。
是啊！雨季的煩惱有時充滿苦澀而又令人欣喜，煩惱有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力仍是不可抗拒。人需要成熟，同時也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道雨季的煩惱便是成長的催化劑。
煩惱的作文 篇2
馬語聰，咱倆年齡一樣大，你個頭才到我的肩膀這。李同學嬉皮笑臉地說道，她故意站在我的面前，然后用手指著我說：你真像童話中的小矮人，光長肉，橫著長。說完，她興致勃勃地對旁邊的同學們到處宣揚，同學們有的竊竊私語，有的.笑得前俯后仰，有的對著我做鬼臉，我氣得直跺腳。
和媽媽一起到市場上買菜，賣菜的老板笑嘻嘻地說：小姑娘長得真漂亮，上二年級了吧？我一聽，低著頭小聲嘀咕著：我已經(jīng)上四年級了。真沒眼光，怎么看的？當時我真想鉆到地縫里去。
班長說：馬語聰，今天該你來擦黑板了。我暈，不會吧？這么快又該輪到我了，擦黑板對我來說真是太難了。但是，我還得硬著頭皮擦，高處的地方我實在擦不到，我像個小猴子一樣蹦來蹦去，還是擦不到，出丑死了，同學們哈哈大笑，我臉憋得通紅。這時，劉老師走過來，和藹可親地摸著我的頭說：別放在心上，大家跟你鬧著玩兒呢。然后又嚴厲地批評剛才笑我的同學。
媽媽也經(jīng)常安慰我：有苗不愁長，有些人早長，有些人晚長，你屬于晚長的孩子，你一定能長個高個的。就是嘛，董存瑞個不高，關(guān)鍵能扛炸藥包；馬云個不高，不計其數(shù)的高個子在給他打工；潘長江個子矮，但給大家?guī)砹藷o數(shù)的歡樂；還有乒乓冠軍鄧亞萍，個子不高，照樣為國爭光。我個子矮，但我在同齡人中比較優(yōu)秀啊，琴棋書畫樣樣行，我愛運動，跑起步來不比長腿大個子差��！
雖然這些曾讓我感到自豪，但提起身高，我還是有點煩惱。唉！個子矮帶來的煩惱只有自己知道，什么時候我才能長高��？
煩惱的作文 篇3
公交車上有什么煩惱呢？你或許不知道，讓我來告訴你公交車上的煩惱吧！
每天放學外婆都要來接我回家，我們家離學校非常遠，所以我要和外婆到公交車站去坐公交車，你可能會問那有什么煩惱呀！坐在公交車上多么舒服��！但在806的公交車上就有令人不愉快的事。你看806的車子極小，在有很多人的前提下，很多小寶寶會撞到車子的扶手椅啊，欄桿啊和一些金屬的物品。我們做一個比較，你瞧305、817、14、207等等的公交車的'車子都很大，人在車里不容易摔倒或跌倒，但是806車子小，人多時車內(nèi)很擁擠，司機一個緊急停車很危險，容易發(fā)生事故，輕則外傷，重則內(nèi)傷。我就有這么一件事來證明我前面說的，就舉前天吧！前天我正站在公交車上，原本車上幾乎空無一人，可是到了云飛路站，很多人一擁而上，不光有很多大人，而且還有很多1－3歲的小孩子。車里已經(jīng)非常擁擠了，你不小心踩了他的腳，她踩了你的腳，人山人海，很容易發(fā)生事故，就在我身邊有個小弟弟，一不小心競?cè)蛔驳搅朔鍪忠�，小孩子一撞到，便大聲哭起來了。我也不例外，我被一個大人踩到腳，我的腳簡直痛得無話可說，這個大人把腳拿開，另一個則又踩上來……
我覺得這件事跟公交車有關(guān)系，如果公交車很大，就不會那么擁擠；如果公交車很大，我們也都可以非常舒暢；如果公交車很大，我們都可以坐上位子，不必站著了，這樣就不會有人受傷了。我真希望806公交車能大點寬敞點。
煩惱的作文 篇4
每個人都有自己的煩惱，且煩惱各不相同。我身為一班之長，也有著自己的煩惱。
大家都以為，做班長是一件很輕松的事情，只要成績優(yōu)異，就可以一直擁有這個頭銜，其實并不是。班長有著很多的事情，比如說：要在下課時放下手里的事情，整頓好班級的紀律，不讓調(diào)皮蛋們吵鬧；在任何情況下，都要保持專心致志的狀態(tài)，要隨時準備好做老師的小助手；還要擔任“小老師”的任務，教會同學改正錯題
記得那是一次語文的詞語默寫。周老師剛準備報下一個詞語時，突然之間，我桌上的'一塊橡皮不小心掉在了課桌下。我趕緊彎下腰去，想要把橡皮撿起來，可就是夠不到。我只能蹲下去撿，等我撿好橡皮，周老師已經(jīng)在報下一個詞語了。那時，我心里非常焦急。到最后，我只能急急忙忙地問了旁邊同學，那是什么詞語。旁邊同學告訴我后，我才慌慌張張地寫了上去，交了本子。周老師開始批閱我的默寫本了，我惶恐不安地坐在椅子上，生怕出差錯�！鞍嚅L，你上來一下�！敝芾蠋熢谥v臺前喊我。我立馬拿好筆和橡皮，不安地走上講臺。周老師說：“班長，你這次默寫怎么錯了？你是班長，不應該犯這種低級錯誤的呀！”我拿著本子，沮喪地走回了座位。旁邊的同學們都在小聲地說著：“班長都默錯了�！蔽沂錁O了，心情跌到了谷底，只想著下次要更努力，不能再犯低級錯誤了。
另一件讓我煩惱的事情就是考試了。考試對其他的同學來說，就是一件很平凡的、不可避免的事情。但考試對我來說意義不同。我必須投入所有的認真仔細，才能得到自己最滿意的成績。每一次數(shù)學考試過后，沈老師都會拿我的考卷來講評。因此，每次講考卷之前，我都會非常緊張，生怕自己沒有考好。那一次我考91分的講評，讓我一直很難忘。雖然考滿了90分，但錯了好多不該錯的題目：不是沒有點小數(shù)點，就是計算錯誤；不是看錯單位，就是抄錯數(shù)字。當沈老師講到我的錯題的時候，同學們就不停地大笑，有的同學還嘴里說著：“她還班長呢，我都考得比她好�！蔽业哪樣悬c發(fā)燙，瞬間感到無地自容。或許，這就是有時候，我想盡全力做好同學們心目中的榜樣，卻因為我的粗心大意，而讓同學們失望了。
還有班里那些喜歡搗亂的同學，也成了我的一大困擾。就舉個例子來說吧。我們班里有個同學叫做徐濤，他是一個非常調(diào)皮的男同學，讓很多老師感到煩惱。有一天中午，老師們都去開會了，周老師讓我管理好班級紀律�？衫蠋熞蛔叱鼋淌�，教室里瞬間“沸騰”了，聲音最響的就是徐濤了。他從教室的前面跑到后門，又跑到其他同學那里講起話來。我好不容易讓全班同學安靜了下來，讓他坐椅子上寫作業(yè)，可他就不樂意了，又開始和后桌的男同學霍小暉聊了起來。我就將他的名字記在了黑板上，他看我把他名字寫上去了，總算是消停了。可是，我去上個衛(wèi)生間的功夫，他就把黑板上自己的名字擦掉了。我對徐濤也無計可施了，只能等老師來了。
雖然作為班長有很多的煩惱，但是我還是很有信心做好老師得力的小助手，做好同學們心中稱職的好班長。
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