[熱]書信的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的書信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書信的作文 篇1

　　親愛的奶奶：

　　你好！

　　你們最近身體好嗎？好久不見，我可想你們啦！我現(xiàn)在已經(jīng)放假了，因為電子琴要考級，我每天都挺忙，所以現(xiàn)在不能來看你們了，請你們原諒。等考級完成后，我會去看你們的，你們要多保重身體！

　　最后，我祝你們：

　　身體健康！心想事成！

　您的`xx：xx

　　20xx年xx月20日

書信的作文 篇2

　　我的老師：

　　經(jīng)過多年的磨煉，我堅銳的棱角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時代的天真與開心，每天總要面對各種科目。使我在不知不覺中陷入了你設(shè)下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對我擺布，我就像一個木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽你的話，一步步地向井口爬。

　　然而，隨著時間的推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達到自己的目的，總會講：“我這樣嚴格要求你們完全是為你們好�！笨赡隳闹�道作為學生的我們，不需要嚴師。我們以不再天真，我們不會像學前班的孩子那樣要老師對我們講：“坐好把小手背好……”從某種意義上講；我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個能談心，能訴苦，能提意見的`朋友。這樣我們才能安心學習，可你，卻每天總是板著個臉，恨不的把我們吞進肚里，所以，我降服了。

　　你總會給我們布置一大堆作業(yè)占據(jù)那僅有的課余時間。讓我們無法放松，一旦誰沒有完成你布置的作業(yè)，你總會想出各種方法來“款待‘他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬個理由來說服我們聽從你的安排，可熟不知，你只能說服你自己，對于你的專制，我投降了。

　　你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學一不小心講了一句話，你便會如待仇人一樣的待他。可教學就是一個互動的過程，老師要教而學生也要學。若沒有學生的參與，那么我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說若教室不安靜，那簡直就是菜市場。關(guān)于這個借口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。

　　若有哪位同學遲到或有事請假。你總會把他抓到辦公室訓斥半天，聽不進去半點解釋。你總會問；若學生不上課還是學生嗎？

　　綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎么爬卻也爬不出你設(shè)下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。

書信的作文 篇3

親愛的爺爺:

　　您好，您最近過的好嗎？最近在那兒過的還適應(yīng)嗎？那兒有什么稀奇的東西嗎？爺爺我想您了，您是否也想我了呢？如果你有什么不開心或者開心的事情，不妨托夢給我，與您親愛的孫女分享分享！自從您走后，家里安靜了許多！

　　還記得您每天總會坐在門檻上，用慈祥的目光掃描著路口，等待著您親愛的孫子歸家的情境;還記得您曾為我解數(shù)學題，解到徹夜無眠的畫面;還記得那年盛夏你為我做的竹筒槍的模樣雖然那把竹筒槍已經(jīng)不見了，但您對我的愛我會銘記在心中。爺爺，我愛您！我知道您同樣是愛我的，對吧？

　　爺爺，還記得阿黃嗎？呵呵，我知道您大概又忘了吧！它就是你一手養(yǎng)大的貓��！記得，每當您睡覺時，阿黃總會跟著您一起睡覺，睡在您的床底下！您起床時，它也會馬上跟著您一起起床，它真的好像您的小保標�。�爺爺，您知道嗎？自從您走后，阿黃每天看起來都很憂郁，它的毛一直在掉，它的叫聲變得悲傷，憂郁，凄涼！我想阿黃也想您了！

　　爺爺您以前在的時候，是多么希望我們讀好，學好的.對吧？還記得，以前哥哥放學回家時，總會把書包一扔，就坐在電腦前玩游戲，您一看到總會跟他說大道理，可大哥就是不聽，依然那樣我行我素！不過，自從您走后，大哥變得很勤奮了。他即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點中考，他為了中考，每天都學習到深夜，有時學習到很晚，早上還設(shè)了鬧鐘，早早的就起來學習了！大哥為了中考的沖刺也是拼了的呀！爺爺，我也正在努力的學習著，還記得您最擅長的是數(shù)學這一科目，而數(shù)學卻是我的弱點！所以，每當我解數(shù)學題解到不會時，總會向您請教，您也會耐心的跟我講解。但是，爺爺啊，自從您走后，我在學習上遇到難題，真的是束手無策了。我想請教哥哥，但我見哥哥為了中考已經(jīng)去夠忙的了，便沒有請教他。不過，您不用擔心我，我的同桌是一個學習成績很好的人，她的人品很好，我遇到難題時，總向她請假，她也會向您向我解數(shù)學題那樣耐心的跟我講解！我會努力學習的！爺爺您放心，我一定會銘記您的教誨！我也會帶您提醒大哥的！

　　爺爺，我真的很想您了！您是否能給我一通電話，一封回信，或者一個夢。

　　爺爺，感謝您！為我們這群孫子，為這個家所做的一切的一切。爺爺，我愛您！

祝愿:

　　您每天開開心心，快快樂樂的！

　　您的孫女:xx

　　20xx年7月16日

書信的作文 篇4

敬愛的老師：

　　您好！隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級，但您卻逐漸衰老，您就像一支蠟燭默默燃燒自己，卻將光明留給了我們，您將苦惱留給自己，卻將知識帶給我們。

　　老師，您是我們最敬愛的'老師。

　　如果沒有您，也就沒有我們的今天。雖然您平時對我們嚴厲，但是我們心里知道那都是為我們好，我們做錯了事，您的心里卻比我們還要難受。

　　明明是我們不好，您卻先找自己的原因。我們再三地而您生氣，您卻一次又一次地原諒我們，將給我們其中所蘊含的深刻道理。您也是那么的負責，上課時，一個個打來的電話，您只有一個回答：對不起，我在上課，有什么事，下課再打給我。

　　記得有一次，有幾個同學沒有背出書，被留在了學校，你也留下來撇他們，到了四點半天色暗了下來，您家他們回家再好好背背，而他們卻連老師再見都不說，就一個個沖著頭離開了，您的心一定如刀割一般難受。

　　老師，您是那么的慈祥，在我們的心里，你是最值得我們尊敬的！

祝

　　身體健康

　　XXX

　　20xx年4月28日

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