那份桂花香作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的那份桂花香作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雨后的夜晚，空氣顯得尤為清新，還夾雜著些許桂花的香氣。漸漸地，想起了那位種桂樹(shù)的叔叔，想起了他的堅(jiān)守。

　　記憶中的他，總是揮之不去，他有時(shí)站在道路旁，看看人來(lái)人往的車(chē)輛；他有時(shí)站在繁華的街頭，看著人們開(kāi)心的背影；他又有時(shí)站在那小樹(shù)林前，低頭陷入深思......

　　記憶中的他，在樓前的小樹(shù)林旁，總能看到大汗淋漓的他在拔野草，在給嬌嫩的小樹(shù)苗施肥，干完后，臉上才蕩漾起難得的笑容，這笑容真是讓人倍感親切。

　　記憶中的他，總是在秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，手捧紅彤彤的果子在我家門(mén)前，迫不及待地讓我嘗一個(gè)，我嘗了之后，連連稱(chēng)贊果子的甘甜，盡管那是多么的酸澀。

　　記憶中和他的相遇是在那個(gè)夏天。烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)烘烤著大地，仿佛要把整個(gè)大地曬化。傍晚時(shí)分，空氣中似乎透出一絲風(fēng)意，我也趁機(jī)到樓下透透氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，他弓著背，兩只手緊緊地握著柄鋤頭，“呼哧、呼哧------”地。“這人是誰(shuí)呀，這么熱的天氣，他怎么還在那干活呢？也不怕中暑！”我心里嘟囔著湊了過(guò)去，問(wèn)道：“叔叔，您這是做什么呢？”他卻笑嘻嘻地問(wèn)道：“什么植物的花可芳香滿園，又可做成美食？”我猜了猜，并未得到結(jié)果。他告訴我，是桂花，現(xiàn)在種下，過(guò)幾年，就可以在每年九月聞到桂花的香氣，嘗到桂花的香甜了。

　　覺(jué)得他很有心，和他交談了起來(lái)，得知他孑然一身，平時(shí)除了栽種樹(shù)木，就是練習(xí)書(shū)法了。平素最佩服得就是寫(xiě)得一手好字的人，對(duì)他也就更添了分敬意。他告訴我，小樹(shù)林里的每一棵樹(shù)，每一朵花，就像他的兒女一般，他都在用心地呵護(hù)著，幫它們鋤草、給它們施肥------我想，他守護(hù)著這片綠色，在勞動(dòng)中獲取收貨，感受著只屬于他的幸福，或許這正是他這么多年堅(jiān)守的初衷吧！

　　雨后的夜晚，聞著桂花的芳香，伴隨著時(shí)光，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又一次遇到了堅(jiān)守著的他。

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