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夏令營的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
我的第一次夏令營是五彩繽紛，絢麗多姿的。很小時，我就盼望夏令營。在心目中，夏令營是快樂無比的，可以跟這么多同學(xué)玩耍，不用再聽媽媽的嘮叨……可這次夏令營，讓我懂得了許多許多……
第一次和媽媽招手，感覺是多么爽：我就要獨自生活在另外一個城市中，就要開始另一種生活，沒有媽媽的叮囑，沒有媽媽的嘮叨，我可以盡情地做自己想做的事，沒有約束，沒有時間限制，蕖
第一次坐在車上的感覺是那么陌生。以前，學(xué)校組織春游時，車上都是熟悉的同學(xué)、老師，大家在一起說說笑笑，不亦樂乎�？墒窃诮裉欤嚿蠀s顯得異常的冷清，沒有了歡快的笑聲，沒有了熱鬧的說話聲，300多個來自全省各地的小作家都靜靜地坐在位置上，我第一次有一種陌生、寂寞的感覺……
第一次獨自在另一個城市過夜。第一夜，我剛睡下，就感到胃部有一種鉆心的痛，好像有千萬條蟲子在咬我的胃，我雙手捂著胃，閉著眼睛，咬著嘴唇，想擺脫那種痛苦。可這痛苦就像跟屁蟲似的緊緊地困擾著我，我閉著眼睛，想盡快睡去，可這種痛苦攪得我睡不著覺，我好困，可痛苦糾著我緊緊不放，我沒辦法，拿出手機，給媽媽打了個電話：“媽媽！”我抽泣地輕聲說著，“我胃痛。”“怎么，又痛了，來，媽媽給你唱歌：小小寶貝……”媽媽的歌聲像一縷皎潔的.月光直射進我的胃部，洗清了上面的污垢�！皨寢屧僖姡 蔽覓炝穗娫�。我試著閉上眼睛睡覺，不多一會，我就已沉沉睡去，做了一個又一個美好的夢。
第一次吃食堂的感覺是那么新鮮。以前，在上學(xué)時，我吃飯一向是回家吃的，從來沒有吃過食堂。我照著別人的樣子，把飯票交給阿姨，拿一個盆子，選幾個自己愛吃的菜，端到一張桌前。我環(huán)顧四周，只見四根又粗又大的柱子分別立在食堂的四面，上面雕刻著精美的圖案，美觀典雅；頭頂上的天花板同樣也刻有栩栩如生的動植物，一切擺設(shè)裝修對我來說是那么新奇。拿起筷子，品嘗品嘗他們的手藝如何，“嗯，good！”那鴨肉的滋味簡直太好吃了，達到了只可意會，不可言傳的程度，那湯鮮得簡直要鮮掉我的舌頭……聞著那噴香的飯菜發(fā)出的那誘人的香味，嘴里嚼著那可口的飯菜，不亦樂乎，愜意無比！
夏令營的作文 篇2
今年暑假，媽媽幫我報名參加“綠色有約”夏令營活動，那天一大早，我就懷者無比喜悅的心情來到了少年宮，這時，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到了，7點15分，我們準時出發(fā)了。經(jīng)過3個半小時的車程，我們終于到達了營地——臨安。
來到臨安的天目山，首先，我就把天目山的美景盡收眼里。那里風景優(yōu)美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接著，我們在營地張老師的指揮下，小伙伴們一個個拿著網(wǎng)兜，開始撲捉起昆蟲來。我看見一只蜻蜓，我撲過去準備把它捉進兜里。沒想到它逃得飛快，只見它飛到東又飛到西，和我玩起了捉迷藏。我頓時跑得滿頭大汗。正當我氣喘吁吁的時候，沒想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng)，我順手就把它給逮住了放進了我的兜里。看著兜里的戰(zhàn)利品。我的信心大大的.激發(fā)了，不一會兒，我又撲捉到了一只蜻蜓，經(jīng)過2個小時的努力，我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶，蜻蜓……，同時老師也告訴我們許多昆蟲的知識，使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見的地方，它們有時侯靠耳朵聽聲音來辨別。
晚上，我們還舉行了昆蟲知識競賽，大家你搶我答，爭著回答問題。
第二天，我們還去了峽谷漂流……
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的離開了臨安，真希望下次還能去。
夏令營的作文 篇3
微風拂面，綠波蕩漾，幾十艘彩色的小艇，悠閑地行駛在寧靜的湖面上。就在八月初，我和妹妹參加了千島湖皮劃艇夏令營。
那幾天的天氣是那么炎熱，仿佛一點星火就會爆炸似的。頭一次接觸皮劃艇的我們，對這種體育項目幾乎一無所知。到了千島湖旁，只是呆呆地望著水面發(fā)愣，心里卻是說不出的興奮。
一位扎著小辮兒的教練，做了兩次示范�！皳渫ā币宦�，等我們緩過神來，才明白教練已經(jīng)一頭扎進水里去了。再那么定睛一看，教練已經(jīng)從船尾翻身上船，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵袂嗤芤粯觾赏确珠_坐在船尾。接著，身體匍匐著向前慢慢挪動，最后只聽得“砰”一聲，整個人就坐在船艙里了。我們也就笨拙地學(xué)著教練的動作，上了各自選定的.小艇。
人們常言“初生牛犢不怕虎”，而我就是這樣的。我拿著漿，興沖沖地出發(fā)了。前進，后退，向左，向右，在經(jīng)歷了擱淺之后的我，似乎摸索出了些門道。
“不會就要學(xué)呀！”小辮教練帶我們學(xué)習(xí)一些列的初級動作：正漿、反漿、轉(zhuǎn)向……這些看似簡單的動作背后，其實都蘊藏著道理。
隨后我們奧有介事地開始練習(xí)。手中的漿忽左忽悠，跟在船后的是一圈圈可愛的波紋。展現(xiàn)在船底的，是一艘艘彩色的小艇，一把雪白的漿，以及一個小小的身影，我們顯然成了“落湯雞”全身上下都滴著水，一股不舒服勁兒不知往哪兒說去�？刹]想象中的糟糕，而是享受到了極大的好處—————-涼！爽！在湖面上劃船，雖然頂著烈日，但劃后不久后，就起了一陣微風。風吹過樹林，樹木發(fā)出“沙沙”聲：風吹過湖面，湖面泛起漣漪；風吹到我濕漉漉的身上，一種涼爽感便撲”身“而來，整個人似乎從“烤鴨”的狀態(tài)轉(zhuǎn)而變得神清氣爽。
我們的興致越濃，天色就越暗。沒辦法，我們只好垂頭喪氣地走回營地。在睡夢中，我又夢見了皮劃艇，一個人坐在上面，微風拂面，綠波蕩漾……
夏令營的作文 篇4
難忘的一次夏令營作文
6月26日我們學(xué)校組織了一年一度的夏令營活動，這次我們?nèi)サ牡胤绞切」懦�。出發(fā)時天雖然下著蒙蒙細雨，但是由于這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一次郊外夏令營，所以大家都顯得非常興奮！
我們學(xué)校非常重視這次活動，特地為我們四年級的兩個班各請了三個導(dǎo)游。同學(xué)們在導(dǎo)游的引導(dǎo)下迅速集中好，分好了隊、戴著營員證和黃帽子迫不及待地出發(fā)了。車窗外小雨淅淅瀝瀝，但在我看來，卻是一群快樂的小精靈在天地間跳躍。
不到一個小時的時間，我們便到了本次夏令營的目的地——陽光小古城。多美�。∮旰蟮男」懦乔逍骡�，宛若一位亭亭玉立的姑娘，我們恨不得馬上投入到她的懷抱中去！導(dǎo)游熱情地向我們介紹了今天的活動項目：參觀陽光牧場、“種瓜點豆”、“渾水摸魚”、“動手動腦”和“趣味垂釣”等。接著，我們在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下，雀躍在陽光牧場的新鮮和泥土的芳香中，流連朵朵鮮艷的荷花，認識種種新奇的植物，傾聽鳥兒的歡叫。在小魚塘里尋找捕捉魚蝦，感受從未有過的自然之趣。在這么多的項目中，我最喜歡的是“動手動腦”——自己做飯，我期盼著中午的快點到來。
“接下來，我們要開始自己做飯啦！”導(dǎo)游一聲令下，我便如離線的箭一般奔向灶臺。我們小組分工合作，我選擇了一個艱巨的任務(wù)——燒火。
我到爐灶前時，有人已經(jīng)幫我們起好小火苗了。接下來就全都由我負責了。首先我選了一些比較細的竹片塞進去，因為我想這樣能讓火更旺一些，之后又塞了好幾根大的進去。結(jié)果冒出了一股好大的煙，咳——咳——！嗆死我了，可是邊上的同學(xué)全然不知，拼命地對著灶口扇扇，濃煙一下子都鉆出來了，直嗆得我眼淚流出來。我趕快跑到綠草地上呼吸新鮮的空氣，等我再回去準備接著完成這艱巨的任務(wù)時，我發(fā)現(xiàn)一個了一個問題：濃煙主要聚集都在灶室的上部分。于是我就蹲下去燒柴，這時我想起小時候爸爸說過，沒完全干的柴有水分，會燒出很大的煙。我趕緊摸了摸地上的柴，果然有一點潮濕，于是我去別的地方找來了一些比較干燥的的柴或放進去，嘿，真神奇！濃煙果然漸漸少了。我終于成功了！
這時導(dǎo)游正好路過，發(fā)現(xiàn)我們的鍋里水太少了，就對我們說：“想吃飯就往鍋里再加兩碗滿滿的水，等下我叫你們開鍋的時候再開鍋，要不然有可能沒得吃哦�！边^了幾分鐘，一股香味撲鼻而來，�。∈裁聪阄�？順著香味聞過去，原來是從鍋里飄出來的，可能飯要熟了。這時導(dǎo)游又過來較我把旺的柴抽出來放在下一層，因為這時如果用大火，就會把飯燒焦，只要悶一會就行了。我們按照他說的去做，心里卻在問：熟了嗎？熟了嗎？這時，有人告訴我們飯可以了，同學(xué)們迫不及待地揭開了鍋蓋，異口同聲地“哇——”了出來，一鍋香噴噴的玉米、麥豆糯米飯大功告成了！每個同學(xué)往各自的碗里盛滿滿了一大碗，樂呵呵地吃起來。那個香��！我終身難忘。
一天的夏令營很快就結(jié)束了。你一定想象不到我們有多么舍不得離開這小古城。這次的夏令營終于讓我真正體驗到了田園的農(nóng)家生活，感受到了自然之趣！
夏令營的作文 篇5
上個星期，我參加了“勇敢的心”夏令營。這是一個與眾不同的夏令營，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。
與眾不同的小隊。在夏令營行前會上，我們五十多個同學(xué)被分成3個小隊，小伙伴們給它們分別起了三個很有意思的名字：“超能隊”、“閃電隊”、“旋風隊”。我參加的是“超能隊”，它的全稱是“超能陸戰(zhàn)隊”，口號是“超能，超能，無所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風！哈哈！而另外兩個隊也有自己的口號：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風，旋風，打敗超能！”
與眾不同的老師。參加夏令營的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運的是，我們超能隊的帶隊老師是加斯頓小學(xué)的校長——王鋼，我超級喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關(guān)心我們，每個老師都很棒！
與眾不同的同學(xué)。參加夏令營的學(xué)生來自不同的學(xué)校。他們有的喜歡觀察動物，有的喜歡觀察植物，有的.喜歡觀察小池塘的動靜，有的愛扔石子，有的愛追著玩，有的愛坐在宿舍里安靜地等待吹哨……�？傊麄兌己苡袀�性，都很有趣。
與眾不同的旅程。這次夏令營，我們參觀了冬暖夏涼的地坑院、操場很大的當?shù)貙W(xué)校、閃閃發(fā)光的金礦，觀看了精彩的老式電影，趟過了清澈的小溪，進行了快樂的山頂寫生，舉行了精彩的每日總結(jié)演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……
與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學(xué)習(xí)的教室。在這里，老師呆著我們畫思維導(dǎo)圖，學(xué)習(xí)盧氏數(shù)學(xué)……
我覺得這八天的夏令營過得很完美。我的畫畫能力提高了，我吃飯也吃得越來越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團隊是我們！如果下次有機會的話，我還要來參加“勇敢的心”夏令營！
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