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          夏令營(yíng)的作文

          時(shí)間:2024-01-29 15:08:27 夏令營(yíng) 我要投稿

          夏令營(yíng)的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          夏令營(yíng)的作文

          夏令營(yíng)的作文 篇1

            今年暑假,我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),所以非常開心。

            7月6日那天,早晨6點(diǎn)半左右,我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個(gè)小時(shí),來到南京,南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是“中山陵”,到中山陵了,展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階,聽導(dǎo)游說,一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢,導(dǎo)游一邊介紹,一邊帶著我們走上臺(tái)階,她還說:“這些臺(tái)階造得很巧妙,在下面往上望,看上去都是臺(tái)階,沒有平臺(tái),而到了上面往下望,卻只看見平臺(tái),看不見臺(tái)階。”我聽了導(dǎo)游的介紹,望了望,確實(shí)是這樣的,我覺得很奇怪,我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計(jì),為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂,屋的正中,有兩個(gè)孫中山的雕像,其中一個(gè)是仰臥的,下面有個(gè)石棺,聽導(dǎo)游說,孫中山的.屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像,從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想,我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神,現(xiàn)在好好念書,將來做祖國(guó)的棟梁之材。

            下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀,在紫金山天文臺(tái)上往下望,房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀,還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷,反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后,我們又來到紅山森林動(dòng)物園,動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物,更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演,我暗暗佩服它們的聰明,更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆,只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。

            這次夏令營(yíng)讓我開闊了眼界,增強(qiáng)了我的自信心,學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識(shí)。

          夏令營(yíng)的作文 篇2

            1992年8月,77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古,與30名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng),讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文。

            一路上,中國(guó)的孩子連連叫苦,他們的背包帶子紛紛斷落,給他們偷懶制造了很好的理由。中國(guó)孩子病了被送回了營(yíng)地,日本孩子病了硬挺著走到底。

            當(dāng)晚7點(diǎn),隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐,請(qǐng)大人們吃,自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國(guó)孩子,他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前,至少也該保證人人有份吧,可那只是童話。于是,有些餓著肚子的`中國(guó)孩子向中國(guó)領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了,屈有何用?

            剛上路時(shí),日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營(yíng)用具;而有些中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的,裝樣子,只背點(diǎn)吃的。才走一半路,有的中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡,只好靠別人支援,他們的生存意識(shí)太差!

            進(jìn)了泥坑里,許多人都沖上去推車,連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙?捎形簧傧汝(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”,從小就只習(xí)慣于指揮別人。

            在咱們中國(guó)的草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩,讀后感《讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文》?芍袊(guó)孩子卻走一路丟一路東西……

            通過這次夏令營(yíng)的較量,透露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn),沒有毅力、沒有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的東西。

            同樣是少年兒童,可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人?光講大話空話行嗎?每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代,日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢?望子成龍,可是成什么龍?我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。

            10多年過去了,人們?cè)絹碓街匾暫⒆拥慕逃R苍黾恿嗽S多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢?

            20xx年8月,中、韓、日三國(guó)90名青少年組成國(guó)際草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫,行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊,為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國(guó)孩子卻叫苦不迭,隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷,都是在向家長(zhǎng)訴苦。活動(dòng)結(jié)束時(shí),日本、韓國(guó)孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口,而中國(guó)孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。

            我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò),而是家長(zhǎng)、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全,把學(xué)生束縛住了。家長(zhǎng)和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。

            中國(guó)的孩子們啊,再不加油的話,這個(gè)國(guó)家該怎么交給我們?我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢?

          夏令營(yíng)的作文 篇3

            期盼已久的夏令營(yíng)已經(jīng)拉開帷幕,我和伙伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本,遙思大自然的神奇與多彩,沉浸在祖國(guó)燦爛的文化經(jīng)典中,我是一只趨鷹,即將展翅飛翔。

            我們首先去了石門澗冰川公園,它被稱為廬山的西大門,欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢,還學(xué)到了一些愛國(guó)的知識(shí)。

            站在千年觀音橋上,憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息,宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋,反映出了勞動(dòng)人民改造自然的智慧與能力,我靜靜地沉思與體會(huì),時(shí)不時(shí)也拍兩張照片。我們還挑戰(zhàn)了關(guān)卡,順利地到達(dá)了終點(diǎn),但最后一個(gè)每玩好。這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性:主動(dòng)與營(yíng)友溝通,團(tuán)隊(duì)精神是受用一生的寶貴財(cái)富,每天為別人做一件事,幫組別人就是幫組自己,能體諒的處處體諒一下營(yíng)友。

            下午我們?nèi)チ酥袊?guó)四大書院之首的白鹿洞書院。參天古樹的掩映,漫步于四大書院,在國(guó)學(xué)講座中傾聽綿延數(shù)千年的中華經(jīng)典,在淡淡的書香中體悟種種哲理,隨后我們換上了漢服,學(xué)習(xí)了五種見面禮,然后我們開始了入儀規(guī)。之后我們學(xué)習(xí)了白鹿洞書院的`學(xué)規(guī),又去練習(xí)毛筆字,接著去參觀了整個(gè)書院,還看了白鹿的一家,還喂了食物給它們吃,接著和白鹿照了相。

            來到了龍灣水上樂園,我靜靜的蕩漾身心的煩惱,感受愜意的松弛。我玩得很開心,甚至有點(diǎn)留戀忘返。

            我在這次旅游中認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我們?cè)谝黄鹣嗵幍氖秩谇,還學(xué)了以前不知道的古文和古代知識(shí)。我覺得這次的九江之旅很有意義。

          夏令營(yíng)的作文 篇4

            去年暑假,我參加了“我到北京上大學(xué)“夏令營(yíng)。

            7月19日那天早晨,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情跟爸爸媽媽揮手告別,坐著大巴車來到重慶,然后乘飛機(jī)到達(dá)北京,一下飛機(jī),我看見了許多高樓大廈和很多漂亮的花壇。經(jīng)過了一個(gè)不眠之夜后,我們來到了很有趣的生存島,那里雖然和公園的環(huán)境差不多,但是可以鍛煉我們的意志力,讓我們學(xué)會(huì)自我生存,導(dǎo)游還領(lǐng)著我們游覽了風(fēng)光秀麗的頤和園;金碧輝煌的故宮;既古老有看不到盡頭的萬里長(zhǎng)城;雄偉壯觀的天安門;奇妙的博物館;中國(guó)著名的高等學(xué)府————清華大學(xué)(聽說比我的家鄉(xiāng)正安的兩倍還大得多呢)……可我最喜歡的`還是有趣的海洋館:這里有漂亮的水母。游泳的企鵝。背著硬殼的海龜?shù)鹊,還有“水底道“呢!

            短短的五天很快就過去了,我們依依不舍地“告別“了首都———北京,踏上了回歸的旅程。

            我心想:北京是多么美麗,是多么雄偉,是多么壯觀!那短暫的幾天是多么難忘,是多么美好,是多么快樂!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要到北京上大學(xué)!再一次回到首都的懷抱!

          夏令營(yíng)的作文 篇5

            暑假里,學(xué)校組織了一次“紅領(lǐng)巾”夏令營(yíng)活動(dòng),這可是千載難逢的機(jī)會(huì),它是經(jīng)過層層選拔才有機(jī)會(huì)參加的,我也因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)參加了這次夏令營(yíng)而感到無比的激動(dòng)。

            其中,我最喜歡的'還是恐龍園,恐龍園是1997年建成的。這里是恐龍的海洋,形態(tài)逼真的恐龍化石奔騰跳躍在我們面前,令我們流連忘返。

            看完了恐龍化石,我們還觀看了驚險(xiǎn)刺激的四維電影。

            我們拿著眼鏡,走進(jìn)電影場(chǎng),電影看的是有趣的《冰河世紀(jì)》。隨著電影的開幕,我們也經(jīng)歷了一次冰河世紀(jì),如同身臨其境。當(dāng)恐龍張開血盆大口時(shí),我的心也要跳出來了?铸堃凰Ρ翘,弄的我身上也粘糊糊的,不會(huì)是恐龍的鼻涕吧!我哆嗦了一下,我用手摸了摸濕了的地方。原來是一些水,嚇?biāo)牢伊耍疫以為真的是恐龍的鼻涕呢!四維電影真神奇!我們還玩了拉繩比賽,拉繩比賽主要就是比力氣,我只參加了一次,看著同學(xué)們使出吃奶的勁奮力往上爬,我也不禁為他們鼓掌加油!

            這一次夏令營(yíng)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,我爭(zhēng)取下次再去夏令營(yíng),為此我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。

          夏令營(yíng)的作文 篇6

            今年的7月20是我們小學(xué)六年中最后一次考試,六年的生活將在考完試的這一瞬間畫上一個(gè)完美的句號(hào),我們也即將離開親愛的母校,因此,學(xué)校特意組織了一次三天的夏令營(yíng)。

            第一天

            六月二十日我們出發(fā)了,我們乘著大巴,帶著滿懷的好心情出發(fā),一路上我們有說有笑,好快活,大約過了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)目的'地了,一下車,老師就領(lǐng)我們?nèi)ニ奚,在我們安頓好行李后,教官就自我介紹了,我們被分為七小隊(duì),我們這一隊(duì)有兩個(gè)女教官,一個(gè)叫成明鮮,我們稱她為多多姐,另一個(gè)叫楊小麗,我們稱她為楊姐,休息了一會(huì)后,我們就開始集合,舉行開營(yíng)儀式,教官分別介紹這里的每一個(gè)地方,我們聽得可仔細(xì)了。中午我們帶著飯盒到食堂去打飯,到食堂吃飯,雖然教官嚴(yán)格,但我們都不介意,那里的飯菜雖然簡(jiǎn)單,但我們吃得很香,吃完飯回宿舍睡覺,教官出去后,我們就開始討論起來,這里怎么樣。教官提醒了我們幾次,可我們就是聽不進(jìn)去,漸漸從老鼠膽升級(jí)到了豹子膽,說話聲音明顯變大,多多姐和楊姐沒有辦法,只好受總教官的批評(píng)。午覺過后,我們拿著椅子要搞活動(dòng),首先是實(shí)彈射擊,每人三發(fā)子彈,我拿著槍,瞄準(zhǔn)了水瓶,連射三槍,每次都中,我開心極了。接下來是野地尋寶,在一片草地里尋找東西,找到后蓋章。下一個(gè)活動(dòng)是探雷,拿著探雷工具,去看看哪些是真,哪些是假。

            第二天

            第二天一大早起來,吃過早飯,我們到馬場(chǎng)去跑步,回來休息了一會(huì),又開始我們的活動(dòng)了,無線電測(cè)試,用我們手中的裝置去測(cè)量電臺(tái)在那,二個(gè)人為一組,找到后蓋章,一會(huì)兒就又到中午了,吃過飯,我們又說了起來,“哎,今天早上的活動(dòng)。”下午,我們換上了游泳衣去游泳,游泳池里的水很淺,只到肚子那里,我們什么也不管,做完操后就下去游了,我們男生為一組,去進(jìn)攻別的小隊(duì)的同學(xué),我們?cè)谟斡境乩锿娴每烧骈_心,大約過了一個(gè)多小時(shí),我們又該回營(yíng)了。

            第三天

            我們中午就要返校了,一大早起來,我們把宿舍打掃得干干凈凈,吃過早飯,我們就舉行了閉營(yíng)儀式,我們每個(gè)人心里都不好受,都覺得這幾天的生活有苦有甜,回到學(xué)校后我們心里覺得非常對(duì)不起多多姐和楊姐她們。

            通過夏令營(yíng)使我懂得了堅(jiān)強(qiáng),又讓我感受了離別是多么痛苦。

          夏令營(yíng)的作文 篇7

            今年暑假我參加了由《杭州日?qǐng)?bào)》舉辦的“小記者軍旅夏令營(yíng)”活動(dòng)。當(dāng)我坐在去往武警指揮學(xué)校的大巴車上,看到身邊那么多陌生的小伙伴時(shí),我的心里就像有一只兔子在蹦蹦亂跳,有一點(diǎn)興奮,也有一點(diǎn)擔(dān)心,不知道這七天的軍旅生活該怎么度過。

            果真,這七天來,我們吃盡了“苦頭”,到最后一天,當(dāng)我們要離開營(yíng)地時(shí),就好像是從籠子里逃出的小鳥,又重新獲得了自由。這些日子里,不論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火,我們都堅(jiān)持不懈的練習(xí),不能退縮。教官對(duì)我們很嚴(yán)格,站軍姿的時(shí)候移動(dòng)也不能動(dòng),假若實(shí)在忍不住,就只得說:“報(bào)告,動(dòng)一下!钡鹊玫浇坦倥鷾(zhǔn)后才能動(dòng)三秒鐘!拔业腵天哪!連動(dòng)一下也要報(bào)告,這也太太太太那個(gè)了吧?”我心想。不過,這也讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了武警叔叔堅(jiān)韌不屈的勇敢精神。

            我在軍旅夏令營(yíng)中也學(xué)會(huì)了生活自理。我自己洗頭、自己洗衣服、曬衣服。在家里,我從來沒有洗過衣服,大部分生活上的事都是由爸爸媽媽替我做的,可在這里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,我很高興。每天早上,我還學(xué)著自己梳頭,雖然沒有媽媽梳得好,,但總有一天,我也會(huì)梳得很好的。因?yàn)槲蚁嘈欧彩露加械谝淮,任何事情都是可以靠練?xí)提高的。

            教官還教我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),特別是折疊軍被。教官要求我們軍被要疊得像個(gè)豆腐塊一樣,每條邊都要對(duì)整齊,每次折疊都要用手壓一壓,使每個(gè)被角都呈90度。這個(gè)有一點(diǎn)難度的,經(jīng)過幾次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,在“折軍被”比賽中,我還獲得了二等獎(jiǎng),得到了一只我非常喜歡的小笑牛。以后只要我一看到這只小牛,我一定會(huì)想起在軍營(yíng)里生活的日子。

            在軍旅生活中,我還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。讓我覺得最快樂的就是休息時(shí)可以和我的朋友們?cè)趯嬍依锿娓鞣N游戲!白饺擞螒颉、“英雄一跳”、“燃燒激情”,大家一定沒聽說過吧?這可是我們自己發(fā)明出來的創(chuàng)新游戲,好玩極了!我們的床是上下鋪,旁邊有梯子,我們爬到梯子的最高一級(jí),把一只腳架在對(duì)面床上,雙手合掌并攏,堅(jiān)持5分鐘,這就是“激情燃燒”;我們爬到上鋪,什么也不扶就跳下去,并擺一個(gè)很棒的POSE,這就是“英雄一跳。”哈哈,在寢室里和大家一起玩,也是這次軍旅生活的一大樂趣。

            這次難忘的軍旅生活雖然結(jié)束了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住辛苦而嚴(yán)肅的教官們,可親可敬的老師們,還有可愛的小伙伴們。

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