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抒情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
只有南國(guó)的紅豆知道這只屬于你我的情愫。在那片荒蕪死寂的土地上，總有一份沉重的思念在悄然滋長(zhǎng)。我知道，無(wú)從逃脫。那一簾縹緲虛無(wú)的宿世幽夢(mèng)都足以讓我仰天長(zhǎng)吁，淚流滿面。
時(shí)間的刀鐮鉤破了我稀薄的記憶，那長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤便是我桎梏心靈的枷鎖。慘白的夢(mèng)幻，斥責(zé)了我難舍情緣的幼稚。十字架，閃耀著我粗糙而無(wú)知的懺悔。
我在告解！
你我相逢在這個(gè)素面朝天的城市，在紅塵萬(wàn)丈的角落里，一同看破人間的水月鏡花。那些質(zhì)樸而純粹的微笑，遺落在城市的大街小巷，唯有在大雨滂沱的夜晚，才能聽見那來(lái)自天外的玄音妙律。
總有陰晦氤氳的冬天，那冰冷刺骨的寒氣侵襲著彼此羸弱的身軀，然后一次一次吟唱著死靈的幽怨。我們學(xué)會(huì)了無(wú)我，學(xué)會(huì)了釋然，用手心中奄奄一息的太陽(yáng)去溫暖彼此的心靈與意念。
我們匍匐著，摸索著，當(dāng)彼此的足跡占滿為數(shù)不多的青春，我們束扎整理著干凈的頭發(fā)，在陌生而有沉寂的路上結(jié)伴而行。纏綿的荊棘鉤破我泰然的腳步，悱惻的丘陵阻絕你蔓延的目光，我們祈禱著，卻從未奢求上帝的撫慰。
綠色的陽(yáng)光正侵蝕著我冗長(zhǎng)的記憶，在那本已逼仄的空間里，我的淚又將流向何方？
我不知道，但你會(huì)知道，知道我的夢(mèng)域唯有你的存在，知道我的`笑靨是你刻下的年輪。當(dāng)大片大片的青苔爬上我門前的臺(tái)階，曾經(jīng)的你又將泛向何處？
唯有滄海一粟屬于你，漂泊在我無(wú)邊無(wú)際的記憶之中。
早已泛黃的黑白照片刻錄著曾經(jīng)的滄海桑田，我摩挲著，咀嚼著，執(zhí)意要從那遠(yuǎn)逝的昭然春色中抽出一絲眷戀。當(dāng)遷徙的候鳥飛過(guò)我寂寞的長(zhǎng)空，這寂寞的靈魂是否也會(huì)如慳吝之人一樣，從它們的身上探尋幾片輕羽，來(lái)蒙蔽我不忍凝望的淚眼？
我知道，我錯(cuò)了。
遺忘的終將被遺忘，而懷念的又真可以繼續(xù)懷念？
但我無(wú)從遺忘，只能將你我清靈的雙眸深鎖在我的夢(mèng)域之中。
5歲，是窗外的雨潤(rùn)濕了我泛紅的雙眼。那一夜，我無(wú)眠。
8歲，竹蜻蜓扎破了我稚嫩的手指，但開啟了我虛無(wú)的夢(mèng)幻。我哽咽著，因?yàn)樾廊弧?/p>
10歲，以為彼此的相逢是一種緣，于是，在鳳凰花爬過(guò)山丘的時(shí)候，開始了屬于我們的季節(jié)。
18歲，在偌大的榕樹下尋找安慰，卻仍無(wú)法遺忘你已經(jīng)逝會(huì)因誰(shuí)而消亡？
也許因?yàn)槟�，因�(yàn)槟菬o(wú)從拷貝的歲月，因?yàn)槟菬o(wú)從抑制的淚水，在我撐起的微笑中依會(huì)釋放出淡淡的辛酸……
抒情的作文 篇2
今天，我們?nèi)ビ^看校園里的花，菊花頌作文。校園里的花多極了！有月季花、有翠竹，然而我更愛(ài)那美麗的菊花．
菊花的品種齊全：有大而純的美容菊，有艷麗的桃花菊，還有黃燦燦的金絲菊、翡翠般的綠菊、似玉般的蠟光菊、黃白相間的萬(wàn)壽菊。這些菊花還真會(huì)打扮自己，個(gè)個(gè)發(fā)型都很特別，有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的似“披肩式”，顯得很幽雅；有的似“爆炸式”，還真時(shí)髦呢！
我最喜歡金黃的菊花，這種菊花的莖又綠又粗壯，長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，邊緣像鋸齒狀，還有些波紋，可好看啦！瞧，它的花瓣是一層一層、一條一條的，足有碗口那么大。中間的'花瓣向里卷曲，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，稍有些彎曲，如同外國(guó)女郎的一頭卷發(fā)，又好像金黃色的瀑布直瀉而下。菊花再陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷奪目，美麗大方。
聞一聞，香氣腹郁，如同瓊山仙閣顯現(xiàn)，在這里落下一片丹霞。真是“姹紫嫣紅撲面來(lái)，群芳搖曳送清香�！�
在五彩繽紛的花海中，菊花并不特別引人注目，可在深秋的寒風(fēng)中，高傲的牡丹早已凋謝，鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)花房，只有菊花開滿庭院，昂首怒放，高潔清雅，給冬天大地增添了勃勃生機(jī)。
啊！菊花我贊美你！你把清香奉獻(xiàn)給人們，把美麗帶給人間。
抒情的作文 篇3
昨天早上，我一起床，眼睛就立刻被電視上正在播放的一條新聞給吸引了：一棟大廈里的人在地震之后撤離，但他們并沒(méi)有占用機(jī)動(dòng)車道，而是到了公路中間的綠化帶上，男士們主動(dòng)為女士們服務(wù)，進(jìn)大廈去拿各種物品，并且沒(méi)有一個(gè)人吸煙，很快，他們被撤離到了安全的地方，而公路綠化帶上卻沒(méi)有留下一丁點(diǎn)兒垃圾，這也足以說(shuō)明他們的素質(zhì)之高。
看到這里，我被深深地感動(dòng)了，不是為了別的，只是為了對(duì)這些人們的敬佩。敬佩他們那強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，敬佩他們?yōu)樗酥氲男模磁逅麄冊(cè)谖＜标P(guān)頭，仍然保持“女士?jī)?yōu)先”的態(tài)度。災(zāi)難，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，讓危機(jī)反映出每個(gè)人的品格！
雖然這次毀滅性的災(zāi)害，奪走了許多生命，但是我相信，日本——這個(gè)原本就堅(jiān)強(qiáng)的民族，一定會(huì)在這次災(zāi)難中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在我們中國(guó)已準(zhǔn)備好了救援隊(duì)和足夠的救援物資，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，只要一聲令下，他們將會(huì)立刻奔赴災(zāi)區(qū)，參與救援。
不過(guò)，現(xiàn)在我們是不是該來(lái)反省一下自己，為什么在近幾年當(dāng)中，就發(fā)生了那么多的災(zāi)害呢？難道這些災(zāi)害的形成和我們的行為就真的'一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎？說(shuō)實(shí)話，我們確實(shí)應(yīng)該深思一下，災(zāi)難無(wú)情人有情，為了大家，就算為了自己好，我們現(xiàn)在都應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，多多植樹，讓地球不再生氣，讓他的心情恢復(fù)平靜吧！這樣對(duì)我們大家都是一種釋放，地球也會(huì)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有自然災(zāi)害了！
災(zāi)難無(wú)情人有情，讓我們手拉手，心連心，共同走向和平的明天！
抒情的作文 篇4
無(wú)聊時(shí)，拿起筆在紙上勾勒著，心里念叨著“生命中最重要的人”，結(jié)果兩個(gè)熟悉的面孔呈現(xiàn)在眼前——我的爸爸媽媽。對(duì)，他們就是我生命中最重要的人，我一輩子都需要感謝的人。
自從他們給予我生命的那一刻起，爸爸媽媽就不辭辛勞，撫育我成長(zhǎng)。他們細(xì)心照料著我日常生活的一切，教我學(xué)習(xí)，教我做人。14年來(lái)，我漸漸由一個(gè)傻傻的、什么都不懂的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的大女孩。而歲月也在爸爸媽媽的臉上留下了痕跡。我感受到，他們真的真的很愛(ài)很愛(ài)我，超越了一切……
我愛(ài)媽媽，她是典型的慈母類型。也是我無(wú)話不談的好朋友。我有什么心事都會(huì)說(shuō)給媽媽聽。她會(huì)耐心得和我談心，每經(jīng)過(guò)這樣的溝通交流，我的內(nèi)心會(huì)受到一次洗滌。媽媽總會(huì)翻著以前的照片，笑著指給我看：“這就是你小時(shí)侯�？矗趾鹾醯模嗫蓯�(ài)呀！再看看現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)這么大，已經(jīng)1米72了呀！比我整整高出一個(gè)頭�！甭犞鴭寢尩脑�，看著她開心的笑容，我突然覺(jué)得媽媽有時(shí)像個(gè)孩子。那“一轉(zhuǎn)眼”真的像媽媽說(shuō)的那般容易嗎？您在這“一轉(zhuǎn)眼”中又付出了多少！每次取得了成績(jī)，我都會(huì)小小的得意一下，媽媽總是會(huì)微笑著鼓勵(lì)我，讓我不斷進(jìn)步。媽媽是我的.啟蒙老師，從小就教我識(shí)字、算數(shù)，使我在上幼兒園之前就可以認(rèn)識(shí)一百多個(gè)字。這也為我以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同樣也是受媽媽的影響，我從小就養(yǎng)成了整潔、愛(ài)干凈的習(xí)慣。從小到大，書包一直都是我自己收拾好的，房間也是自己整理，媽媽從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)。就在寫這篇文章之前，我煩躁不安，拿起了手機(jī)，不由自主就撥通了媽媽的號(hào)……“嘟嘟”兩聲之后，媽媽溫柔的聲音傳入我的耳朵：“喂？珂珂。”“恩，媽。”“你怎么還沒(méi)有睡呢？”“我作業(yè)還沒(méi)寫完呢！就剩一篇作文了，沒(méi)有靈感，想和你聊一會(huì)。”“呵呵，好呀�！眿寢屝χf(shuō)。“那你就給我講一講我們之間的事吧�！薄霸谀闶畟�(gè)月大的時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒引起了肺炎，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是半夜了，還好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，我們馬上把你送進(jìn)了醫(yī)院。你那會(huì)打針次數(shù)頻繁，頭發(fā)被理光了，你也對(duì)那些穿白衣服的人充滿了恐懼……”“是嗎？我完全不記得了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！斑�有……”從電話中，我時(shí)刻能感受到媽媽對(duì)我那份關(guān)心和濃濃的愛(ài)。15分鐘以后，我掛掉了電話，早已是淚流滿面。因?yàn)槲沂切腋５模矣羞@樣一位溫柔、體貼、善良的好媽媽。
我愛(ài)爸爸，他是典型的嚴(yán)父。在爸爸面前我沒(méi)有在媽媽面前那樣放肆，總會(huì)自覺(jué)地收斂一點(diǎn)。從我記事起，爸爸對(duì)我一直都是嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)中不容我有半點(diǎn)馬虎，不管他工作有多忙，總會(huì)抽出時(shí)間看看我的作業(yè)，給我講講課。他總是要我早睡早起，節(jié)假日也是同樣，我不能容忍這一點(diǎn)，總是埋怨著。可爸爸卻說(shuō)：“這對(duì)你并沒(méi)有壞處！”爸爸教育我的方式一直都是“跌倒了，再爬起來(lái)。”他從來(lái)不會(huì)來(lái)扶我一把。這不是狠心，是讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸從小就提倡我多做一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情堅(jiān)持自己做培養(yǎng)出我很強(qiáng)的自能力。我崇拜爸爸，在我心中，他簡(jiǎn)直無(wú)所不能，爸爸是我心底最深處的神。我很喜歡爸爸教育我的方法。記得我這次寒假回家，爸爸有一天竟讓我給他講“灰姑娘”的故事。我驚了，這種老掉牙的故事？！爸爸怎么會(huì)不知道！但在爸爸堅(jiān)定的眼神下，我還是講出了這個(gè)故事。爸爸聽完后滿意得笑了。但他接著問(wèn)我：“那你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？”我又是一楞。說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)故事伴著我長(zhǎng)大，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)故事里有什么深刻的道理。爸爸引導(dǎo)著我，我終于明白了：我們一定要學(xué)習(xí)把握機(jī)會(huì)，給自己展示的舞臺(tái)，我還正確認(rèn)識(shí)到“好”與“壞”。我很感動(dòng)，爸爸用一個(gè)童話故事教育了我。由于一個(gè)人住在這里，爸爸最關(guān)心我的身體，他時(shí)常告訴我：“在人一生中，健康是最重要的。只有你確保了這個(gè)‘1’，才能在后面添‘0�！绻麤](méi)有健康，那么‘1’后面的財(cái)富、學(xué)問(wèn)、職位……都毫無(wú)意義�！甭犃税职值脑�，我又感動(dòng)地落淚了……這是我的爸爸，他獨(dú)特的教育方式一直影響著我，讓我懂得做人，懂得處世。
突然發(fā)現(xiàn)，我似乎還沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”之類的話。那太肉麻了，愛(ài)不需要華麗的語(yǔ)言去詮釋�？晌椰F(xiàn)在有一種沖動(dòng)，我害怕漸漸長(zhǎng)大更不會(huì)開口說(shuō)出這句話。我想說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！我永遠(yuǎn)是你們的驕傲。如果有下輩子，我還要做你們的女兒。那是我的幸福！”
抒情的作文 篇5
小我十二歲的妹妹，出生于二零一三年十月二十日零時(shí)六分。 她的降臨，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)夢(mèng)。初為人姐，我有些不知所措。 接過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歡天喜地的電話后，我開始陷入沉思。這個(gè)小生命，就這樣出現(xiàn)在我生命里了？父母……
小我十二歲的妹妹，出生于二零一三年十月二十日零時(shí)六分。
她的降臨，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)夢(mèng)。初為人姐，我有些不知所措。
接過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歡天喜地的電話后，我開始陷入沉思。這個(gè)小生命，就這樣出現(xiàn)在我生命里了？父母會(huì)不會(huì)偏愛(ài)？我會(huì)不會(huì)因?yàn)椤笆櫋倍憛捤�？我的眉毛不知不覺(jué)湊到了一起，糾結(jié)著到底要不要松開。
然而是我多慮了。我很愛(ài)她。她是我生命中的一部分�；蛟S我說(shuō)的很多話她都聽不懂，她自?shī)首詷?lè)著什么我也不明白，但我就是喜歡她的單純，喜歡她的笑，喜歡得不得了。
父母工作忙，三個(gè)月時(shí)，妹妹就跟著外婆在一起。在一百八十四公里外的海邊小鎮(zhèn)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活著。
所有關(guān)于她的一切，都只能在電話中說(shuō)了。她在電話那邊“咿咿呀呀”半天，雖然找不到任何一個(gè)我聽得懂的字，但聽她“咿咿呀呀”的，我這從不容易滿足的人第一次滿足了，安心了。
等她上學(xué)時(shí)，父母老了。我才剛剛工作。說(shuō)實(shí)話，她的降生，并不是天時(shí)地利人和。但那有什么關(guān)系呢？我愿意在她身上傾注我所有的愛(ài)。我用所有，報(bào)答父母給我的愛(ài)。我用所有，報(bào)答妹妹給我的'歡樂(lè)。
妹，你知道嗎？你是我們家的奇跡！如果沒(méi)有你，風(fēng)都會(huì)嘆息。世界再美，姐始終如一。知道我終于遇見了你，我的生命才開始有了意義，我想拉起你的手，與你同行。用我們滾燙的心，打破黑暗的邊境。就算寂寞來(lái)襲，我身旁依然還有你，讓我們繼續(xù)做自己，好嗎？
謝謝上帝，讓我遇見了你。謝謝父母，讓我擁有了你。謝謝你，親愛(ài)的妹妹。第一次讓我有了責(zé)任感，我愿意做母雞，保護(hù)那么可愛(ài)的你。
比我小又怎樣呢？我愿意把你每一個(gè)時(shí)期的模樣刻在腦海，永不磨去。我愿意把你說(shuō)的每一句話都放在心里，永不忘卻。我愿意把你穿過(guò)的衣服都收集起來(lái)，永不丟失。
我想創(chuàng)造只屬于我們倆的一片天。我想擁有一段只屬于我們倆的回憶。
妹，別擔(dān)心，別害怕，姐姐陪你長(zhǎng)大。
抒情的作文 篇6
作為一位出生在七十年代，土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，小時(shí)候父母沒(méi)有給我講過(guò)童話故事，老師也沒(méi)有引導(dǎo)我閱讀過(guò)優(yōu)秀的兒童文學(xué)和經(jīng)典名著。小時(shí)候能看上幾本連環(huán)畫已很了不得了，上學(xué)了我們的鎮(zhèn)上郵局旁邊有一個(gè)小書攤，我總愛(ài)光顧，挑選一本喜歡的、又對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的《作文通訊》就已夠奢侈了；上初中后，我買的最多的書是《演講與口才》和《遼寧青年》，薄薄的雜志讓我愛(ài)不釋手。學(xué)校讓訂報(bào)紙，我訂了一份《語(yǔ)文報(bào)》，每一期發(fā)到手看完后，我都把報(bào)紙抓裝訂起來(lái)，最后定成厚厚的一沓，閑暇時(shí)隨手翻翻，是一種享受。
上師范了，本應(yīng)該有時(shí)間多讀一些書，但我印象深刻的是學(xué)習(xí)小學(xué)教材教法和提高語(yǔ)言的技巧多一些。三年的時(shí)間一晃而過(guò)，好書沒(méi)有讀多少，荒廢了很多好時(shí)光。
畢業(yè)上班后，分到我們鎮(zhèn)上的小學(xué)，然后又到初中。讓孩子們讀的最多的是作文書和一些雜志類的書，像我們的小鎮(zhèn)上依然沒(méi)有書店。教學(xué)靠的是一本書和一本教學(xué)用書，給孩子們作文指導(dǎo)靠的是自己讀一些作文書積累的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)，報(bào)考了漢語(yǔ)語(yǔ)言專科，發(fā)了很多書如：《中國(guó)古代文學(xué)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《寫作》和《外國(guó)文學(xué)》等，可以好好讀一讀，雖說(shuō)對(duì)一些經(jīng)典名著有了了解，更多的是斷章取義，但已覺(jué)得知道的不少。
后來(lái)有機(jī)會(huì)來(lái)到鄭州，發(fā)現(xiàn)書店特別多，面對(duì)琳瑯滿目的各色圖書，讓我眼花繚亂。跑書城、逛書店成了我的一大嗜好，隔三岔五總要買上一兩本書來(lái)。有教育孩子的，有提高自己專業(yè)成長(zhǎng)的書，也有兒童讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。不但自己讀書，而且和兒子一起讀，和我?guī)О嗟暮⒆觽円黄鹱x。閱讀不僅溫暖孩子們的心靈，也溫暖了我自己。在不斷閱讀的過(guò)程中，我體會(huì)到書的博大精深，感受到知識(shí)的力量，領(lǐng)略到讀書帶給我的欣喜和心靈上的滿足。
讀書的'影響是潛移默化的，隨著閱讀的積累和不斷的總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我多了一方思索的空間，遇到問(wèn)題能以辯證的思維去考慮，對(duì)待學(xué)生能以發(fā)展變化的眼光評(píng)判，知道孩子們的內(nèi)心需求而去調(diào)整自己的教育方法。在和家長(zhǎng)溝通時(shí)，能將心比心，明白了家校溝通的必要性和有效方法。讀書多了，方法多了，底氣足了，工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手，工作中的困擾相應(yīng)少了，這樣可以調(diào)整好心態(tài)，讓自己沉靜下來(lái)。
現(xiàn)在，我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ髅Χf(shuō)沒(méi)有時(shí)間讀書，我有自己的讀書時(shí)間和方法。辦公室一本書，可以忙里偷閑小看一會(huì)兒，調(diào)節(jié)一下緊張的工作節(jié)奏；周末陪兒子去上課，包里裝上一本書，可以集中時(shí)間讀；床頭一本書，晚上睡前可以隨機(jī)翻閱翻閱。把讀書看得像呼吸一樣自然，讓書的瓊漿玉液浸潤(rùn)心靈。興致所至，可以寫一寫讀書感悟和做一些讀書筆記。
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，我讀書，我快樂(lè)；我讀書，我收獲。
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