小學(xué)年級環(huán)保作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)年級環(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1
“魏蕭讕,快跟我來!”“你是誰?”“我是‘哆啦A夢”,“你先別問那么多,快跟我來便是了。”哆來A夢突然把我領(lǐng)進(jìn)了一個小黑屋里,小黑屋里什么也看不清。他打開電燈,旁邊有臺四不像的機(jī)器。他對我介紹說:“這就是‘時光穿梭機(jī)’,你還不快上來!”“你要把我?guī)У侥膬喝グ。俊薄澳銇砹瞬痪椭懒藛。”我將信將疑地坐上“時光穿梭機(jī)”,只聽見嗡嗡幾聲,就來到了一個陌生的地方
今天晚上,我正在看一本書。書上說,人類大量砍伐樹木,使全世界的森林面積銳減,加上全世界煤炭、石油、天然氣的大量消耗,排出的二氧化碳吸收能力下降,地球溫室效應(yīng)逐年增長。地球正在像人一樣“發(fā)低燒”。地球“發(fā)低燒”引起了土地干旱、沙漠化、海平面上升,甚至在北極堅(jiān)守了3000多年北半球最大的冰架也在20xx年9月,耐不住高溫的襲擊而崩塌了?吹竭@兒,我的心像被針扎一樣痛,屁股如坐針氈,沒想到人類的一些惡行,竟讓我們的地球媽媽遭受如此沉重的磨難。我多么想加入到環(huán)保志愿者的行列中,一起呼吁保護(hù)地球,喚醒那些賺著昧心錢的人。這時我眼前一暗,哆啦A夢竟出現(xiàn)了,于是出現(xiàn)了剛才的一幕。
“這是哪里啊,哆啦A夢?你為什么要帶我到這里來呀?你怎么知道我的名字?還有……”哆啦A夢打斷了我的話,他已經(jīng)被我問得不知先回答哪個問題:“唉!反正你別管這么多了,你跟我走不就知道了嗎,還有現(xiàn)在是地球25世紀(jì)初的摸樣”“哦,你原來是帶我參觀未來的地球啊!
走了一會兒,我被一陣陣臭氣熏得捂住了鼻子;又走了好一會兒,看見了一大片樹樁和一條條發(fā)黑的小河,小河上飄著一些類似方便袋和一些枯樹枝。原來臭味就是從這里散發(fā)出來的!斑@里具體地名是什么呀?怎么只看見樹樁和發(fā)臭的小河呀?”我終于受不了了,對哆啦A夢問道!澳氵B這都不認(rèn)識啊,這是九寨溝!”哆啦A夢故意把“九寨溝”三個字拖得很長。這實(shí)在是太不可思議了!“這是九寨溝?怎么可能呢?我們四年級學(xué)過一篇專門介紹九寨溝的課文。上面說小溪清澈見底、樹木繁茂,還時?匆娨吧鷦游飶牧种懈Z出來,這和九寨溝相比不是天壤之別嗎?你肯定記錯地方了。”“我沒記錯地方,這里曾是風(fēng)景如畫的“仙境”,可現(xiàn)在是被嚴(yán)重砍伐和被污染的九寨溝呀!”“不會吧,九寨溝難道沒有守林人嗎?”“當(dāng)然有。但你想想,一群群備有各式先進(jìn)武器的偷盜分子,區(qū)區(qū)幾位守林人就能抵擋得住他們被金錢誘惑而勃勃的野心嗎?“
說著說著,周圍的空氣越來越熱了,漸漸有種窒息的感覺向我襲來。我有些招架不住了。哆啦A夢測溫55攝氏度。“天哪!這么熱,我正常的'身體怎么到了55攝氏度才覺得要中暑呢?”“大概是來到這里,為這里的環(huán)境感到太傷感了,所以現(xiàn)在才感應(yīng)到的吧!”“這么熱,咱們?nèi)フ覀地方避暑吧!”“避暑?現(xiàn)在地球上的樹木我想十有八九被砍了,哪有地方避暑呀?”哆啦A夢沉思了一會兒說:“嗯,我想到了一個‘避暑山莊’珠穆朗瑪峰,”哆啦A夢這次又把“珠穆朗瑪峰”這五個字拖得老長?墒侵槟吕尸敺迨且黄扒Ю锉猓f里雪飄”的景象,溫度一般都是零下幾十度呢,到那里還不要把我凍成冰塊?哆啦A夢真會開玩笑。我把疑惑告訴了哆啦A夢。哆啦A夢不禁失聲笑了起來,說:“零下十幾度?呵呵,呵呵!倍呃睞夢又忍不住笑了起來,笑過之后才解釋說:“今天‘天氣預(yù)報’才說珠穆朗瑪峰21攝氏度!薄21攝氏度?那峰上的雪水不要化光了嗎?”“是差不多了,現(xiàn)在只有88千米了。”“88千米?書上說珠穆朗瑪峰8843千米高! ”“那是你們21世紀(jì)時的高度,現(xiàn)在全球變暖,許多冰架都崩塌了,世界上可能只有20多個雪峰被保留了下來,珠穆朗瑪峰也只有21世紀(jì)時的十分之一的高度了,其他的雪山幾乎全被融化了!薄叭诨耍磕侨诨难┧粫尯F矫嫔仙?”“那可不是嗎!像你們21世紀(jì)還有一些沿海城市,如上海、威尼斯、曼谷、地勢低洼的孟加拉國,現(xiàn)在都在劫難逃?”“那么這些城市呢?”“居民們都撤離了,可城市淹沒了,唉,我們賴以生存的空間越來越小!
在浩瀚的宇宙中,地球是我們唯一的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境,善待地球媽媽,就是善待自己,善待自己的子子孫孫。
“寶貝兒,起床了,太陽曬屁股了。寶貝兒,醒醒啦!”我慢慢睜開惺忪的睡眼,看見了媽媽,猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里號啕大哭起來。媽媽不知發(fā)生了什么事,只是輕輕的拍著我,安慰我……
我的夢雖然醒了,但是地球媽媽依然做著相同的夢。是繼續(xù)下去,還是到此結(jié)束,這取決于住在地球村的每位公民,該怎么做呢?
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2
“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高……”我是一只可愛的小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽。
你知道嗎?我生活在一個美麗的森林里,我一天飛來飛去地捉害蟲,還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰唱的歌最好聽。每天都過著無憂無慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹木都有上萬棵,這里就是我們幸福的.游樂園,我多想一直在這里生活!
可是好景不長,我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲,忽然我看到人類拿著一個黑黑的、長長的東西,還有一個圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:“不好,獵人來了,快跑!”
我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂傷地唱著:“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高!
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,瑰麗無比。這兒還有一個花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的.……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應(yīng)該愛護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,于是,便走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇4
童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對未來的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。
空氣的污染對我們身體有著巨大的危害,要使人們的身體健康,首先要有新鮮的'空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的原因。據(jù)了解,空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,人們隨地吐痰所造成的。
如果我是環(huán)保專家,我要生產(chǎn)出一種無公害汽油,使汽油被燒后能自動分解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時,在發(fā)動機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在汽油燃燒后無法自動分解廢氣時用到。
如果我是環(huán)保專家,我要在各個工廠旁邊建一個廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間,過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過一段時間的消毒處理后,再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。
如果我是環(huán)保專家,我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。如果有人隨地吐痰,感應(yīng)器只要接到信息,就會在最短的時間里通知他,叫他不要再吐,如果他們不接受意見,就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人,讓他們對吐痰的人進(jìn)行批評和教育。
如果我是環(huán)保專家,我還要在世界各地多種一些花草樹木,讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現(xiàn)在,我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識,為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)美好的愿望而努力奮斗。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇5
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅?為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的.保護(hù)措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園!
再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識,是會做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時每刻都做好它。作文
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇6
面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園,開始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶。新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的.加氣汽車,可以減少碳排量。
跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會有大量的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時會因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球,我們這些祖國的花朵都愛護(hù)著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍(lán)起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
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