難忘的“第一次”小學(xué)作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的“第一次”小學(xué)作文，歡迎大家分享。
人生里有許許多多的“第一次”，而我的眾多的“第一次”中，二年級(jí)的那個(gè)朗誦比賽至今都讓我忘不了。
從小我朗讀就是我的特長(zhǎng)，一聽(tīng)到有朗誦比賽，我就立馬報(bào)名參加了。一開(kāi)始，我還好好練習(xí)，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就沒(méi)有耐心，漸漸地，我也就不練了。就這樣，一天天過(guò)去了，距離比賽的日子越來(lái)越近了，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)：“我能朗誦好嗎？這一段時(shí)間我一直沒(méi)有練習(xí)，還能背誦的下來(lái)嗎？”，一連串的問(wèn)題在我腦里飛快地旋轉(zhuǎn)著。直到有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還參加比賽嗎？如果參加，你就好好地練。如果不參加，那就拉到，別占著那個(gè)位子，有好多人想?yún)⒓舆�參加不上呢�！�，我一聽(tīng)就生氣了：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，我就不信我拿不了宣武區(qū)的一等獎(jiǎng)�！闭f(shuō)完我就回到房間把門一關(guān)開(kāi)始練習(xí)了。我站在鏡子前對(duì)這鏡子里的“人”，朗誦道：“大家好，我叫劉江璐，今天我給大家朗誦《一株紫丁香》。”我微笑著朗誦了一遍又一遍，直到我滿意了才停了下來(lái)。突然，我想到一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題：到時(shí)候我怯場(chǎng)了怎么辦？我想了半天也沒(méi)有想出辦法來(lái)。這時(shí)，我看到了擺在房間里的娃娃們，便靈機(jī)一動(dòng)：我可以把娃娃當(dāng)作那些評(píng)委和觀眾��！于是，我便對(duì)著我的娃娃們朗誦起來(lái)：“大家好！我叫劉江璐。今天，我給大家朗誦《一株紫丁香》。”我朗誦完這一遍，心里平靜了許多。
比賽之后，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天，我左手拉著爸爸，右手拖著媽媽去領(lǐng)獎(jiǎng)。令他們沒(méi)有想到的是我居然真的得了一等獎(jiǎng)，而且還可以參加北京市得比賽。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我突然想到一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下一年功。是呀，不經(jīng)歷磨礪，怎能見(jiàn)到彩虹！
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