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同學(xué)的作文15篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文1
我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的,像一個(gè)小皮球。臉上長(zhǎng)著靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉(zhuǎn),準(zhǔn)會(huì)想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著一個(gè)三角形的小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒,但是不太愛穿裙子。我把她說(shuō)的這么詳細(xì),應(yīng)該猜到她到底是誰(shuí)了吧?對(duì)!她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動(dòng)明星。
她是一個(gè)愛勞動(dòng)的人。每次干值日,準(zhǔn)少不了她。那一天,班級(jí)內(nèi)進(jìn)行大掃除,琳琳負(fù)責(zé)打掃著地面,許多女生干了一會(huì)兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)著她們:“休息一會(huì)兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的汗水,我都想問(wèn)她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的笑容,我就立刻明白了這個(gè)問(wèn)題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室,就像進(jìn)入了仙境,這準(zhǔn)都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習(xí)之星。
雖然她不是班長(zhǎng),但她的'學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問(wèn)題的準(zhǔn)有她。她考試時(shí)從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí),她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),一起提高。在期末考試時(shí),大部分同學(xué)都能取得滿意的成績(jī),這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)的作文2
一提起這個(gè)沈某某呀,我不止一次希望他不要出現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)橛兴诘臅r(shí)候十有七八沒(méi)好事兒。
話說(shuō)左老師上午聽寫后錯(cuò)字需要訂正,我決定下午訂正。下午第一節(jié)課是李老師帶我們的體育課,老師只講了十五分鐘的`題目后,就讓我們?nèi)ハ旅嫱,大家歡呼雀躍,就幾個(gè)人留在教室里,我是其中一個(gè)。沈某某坐在我前面,想讓我跟他玩游戲,我寫作業(yè)沒(méi)有理他后,他自己玩去了。
第二節(jié)課是曹老師的科學(xué)課。說(shuō)平常點(diǎn)是自習(xí)課,說(shuō)夸張點(diǎn),就是鬧嚷嚷的菜市場(chǎng)!我同桌朱一凡寫作業(yè),我無(wú)聊地看書。這時(shí),沈某某回頭向朱一凡扔去一團(tuán)練習(xí)本揉成的“球”,不偏不倚,砸中小朱的頭。小朱抬起頭,瞪了他一眼,正在他得意地大笑時(shí),小朱撿起紙團(tuán),以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔向沈某某,哦耶,正中腦門!沈某某被這情況給整懵了,他不可思議地看向小朱,似乎是沒(méi)有想到小朱會(huì)還擊。于是他一只手搭在桌上,口中還念念有詞。我和小朱聽得不耐煩了,一起揪他。他疼得哇哇大叫,隨后縮回手,在抽屜里弄什么東西,突然轉(zhuǎn)身向我們?nèi)恿恕斑B環(huán)炮”。小朱把他的“子彈”全部“回收”。沈某某還不罷休,用口水在尺子上舔了一遍,準(zhǔn)備揮向小朱。這行為看著真讓人惡心,更別說(shuō)我同桌有潔癖了。沒(méi)想到這事兒被班委記上班級(jí)日志,連帶著我和小朱都挨了左老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
沈某某,你一定要快快長(zhǎng)大,不能老是和同學(xué)打架,爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生!
同學(xué)的作文3
今天上午第二節(jié),我們上的是作文課。
作文課上,有不少同學(xué)用膠帶粘字。當(dāng)劉奧杰同學(xué)去讓老師檢查的時(shí)候,老師說(shuō):“你怎么貼這么多膠帶?”劉奧杰一臉迷茫地說(shuō):“為什么不能貼字呢?”老師倒是耐心十足,繼續(xù)說(shuō)道:“寫了錯(cuò)字就畫斜線,你要是貼字,就會(huì)露出來(lái),你只要一不小心,就會(huì)寫錯(cuò)字。”劉奧杰一副恍然大悟的樣子:“老師,我記住了,以后一定不再貼字。”
我寫完后,也拿去讓老師檢查,老師說(shuō):“沒(méi)有畫斜線也沒(méi)有貼字,寫得非常好。”聽了老師的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。
下午上課前,有一個(gè)同學(xué)看見劉奧杰把校報(bào)撕了。然后,那個(gè)同學(xué)開始在班里同學(xué)之間傳播這個(gè)消息,很快這消息便傳到了老師的耳朵里,老師火冒三丈,狠狠地批評(píng)了劉奧杰。劉奧杰就非常惱恨那個(gè)同學(xué),下課后,他去打了那個(gè)同學(xué)。哎!這個(gè)劉奧杰可真不知道死活,如果被老師發(fā)現(xiàn),那他就死定了。
今天放學(xué)的時(shí)候,劉奧杰同學(xué)因?yàn)椴缓煤米呗逢?duì),結(jié)果又被大隊(duì)部的人揪了出來(lái)。
今天可真是劉奧杰的`“倒霉”日,我希望他能夠吸取教訓(xùn),以后別再犯這樣的錯(cuò)誤了!
同學(xué)的作文4
李東是我們班上最調(diào)皮的一個(gè)男孩,班上的一大半人都打不過(guò)他,他還經(jīng)常被老師批評(píng)。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫畫,還在講臺(tái)上大聲呼叫,我正要叫他下來(lái),三(5)班的班主任就已經(jīng)過(guò)來(lái)投訴我們班級(jí)太吵了。我連忙跟三(5)班的班主任說(shuō)對(duì)不起,然后我就關(guān)上門,說(shuō)“:李東如果你再這么吵的話,我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說(shuō)完,李東就對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉,我覺得他太沒(méi)有禮貌了。
還有一次,李東和趙勝在科學(xué)課上打架了,是因?yàn)槔顤|上體育課的時(shí)候亂講臟話,惹得趙勝生氣了,然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的.頭發(fā),這時(shí),李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒(méi)辦法講課了,就讓班長(zhǎng)上教師辦公室,讓班主任下來(lái)。就在班主任沒(méi)來(lái)的時(shí)候,趙勝的媽媽來(lái)了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發(fā)起火來(lái),像獅子一樣,大哄大叫的,對(duì)著趙勝說(shuō):“趙勝你給我出來(lái),聽到?jīng)]有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調(diào)皮,又愛生氣的男孩。
同學(xué)的作文5
我的同學(xué)張呂源,他今年11歲。高高的個(gè)子,瘦瘦的身材。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)機(jī)靈的耳朵。
他的脾氣有時(shí)急躁,有時(shí)溫順。當(dāng)別人來(lái)?yè)v亂時(shí),他就會(huì)很生氣。記得三年級(jí)上學(xué)期的一次,我和張呂源還有別的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩時(shí),陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢。在他頑皮的時(shí)候,他就會(huì)像猴子一樣活潑可愛,就會(huì)變溫順。
他的愛好有很多。比如跳長(zhǎng)繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦后面的'號(hào),我不會(huì),這是,張呂源過(guò)來(lái)教我了,而且把我教會(huì)了,他說(shuō):"以后不會(huì)就來(lái)找我。"打乒乓球是他的強(qiáng)項(xiàng),連我都難于打勝他,經(jīng)常輸給他。
他的字寫得非常好,經(jīng)常受到孫老師的表?yè)P(yáng)。他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,上課時(shí),他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會(huì)把手舉得高高的,老師經(jīng)常叫他回答問(wèn)題,他經(jīng)常答對(duì)。他的數(shù)學(xué)計(jì)算能力非常強(qiáng)。記得有一次朱老師出了幾道用豎式計(jì)算的題目,他一會(huì)兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對(duì)了。
這就是他,一個(gè)活潑可愛而又頑皮的小伙伴,我一定要向?qū)W習(xí)。
同學(xué)的作文6
我的作文班同學(xué)——羅程瀚,他是一個(gè)高高壯壯、皮膚很黑的家伙。在我第一次上作文課時(shí),他在我眼里的形象是:哇!不好惹!兩米大漢!好兇的感覺!但,經(jīng)過(guò)了兩三節(jié)課的磨合后,我終于知道了他是一個(gè)什么樣的.人:哇!厲害!真會(huì)講!和我一樣耶!從此,每次下課休息時(shí),都能聽到咱倆聊天的聲音。
他除了會(huì)聊天還是個(gè)演員呢,不信你看:在老師講到某位爸爸打電話問(wèn)銅到了沒(méi)有的時(shí)候,他在一旁像模像樣地把不存在的手機(jī)舉在耳邊,一邊擠眉弄眼,一邊張開嘴說(shuō)道:“喂,小高……”。這舉動(dòng)逗得我笑了起來(lái);在讀到我的作文里“她定了一會(huì)兒,再一歪脖,眼睛一亮,就想出來(lái)了”時(shí),他又裝出文中人物的傻樣子:在那兒定住了,嘴里默默地念著什么,突然,一歪脖子,眼睛一亮,還說(shuō):“脖子好像折了!边@一次,引起了許多人的效仿:馬榆洋做出很夸張的表情,一邊扶著脖子,一邊裝著很“酸爽”的樣子說(shuō):“啊,想出來(lái)了!”我和陳俞吉也學(xué)著做出這歪脖的動(dòng)作,最后和其他三個(gè)同學(xué)一起笑出聲來(lái)。
好啦,知道他演員的“實(shí)力”了吧。其實(shí)他不僅是演員,還是個(gè)特技人員呢!不信請(qǐng)看:一下課,他就拿起水瓶開始大口灌水。他喝水,最后一口總要含在嘴中。我們一看見他含著水,就忍不住笑起來(lái),經(jīng)我們一逗,他差點(diǎn)噴出來(lái),但又奇跡般地把它含了回去,反反復(fù)復(fù),竟然總是噴不出,真神了!
這就是我的同學(xué)——羅程瀚,他是不是非常搞笑又厲害呢?
同學(xué)的作文7
同學(xué)是各式各樣的,有可愛的,有聰明的,有笨笨的。然而我卻喜歡性格溫順又樂(lè)于助人的吳盛典。
他個(gè)子不高不矮,長(zhǎng)得不胖不瘦,一張通紅的小嘴高高的鼻子,一雙炯炯有神的'大眼睛,一縷烏黑發(fā)亮的短發(fā)在上面加點(diǎn)水,撒在頭發(fā)上上,好像抹了黃油似的,如果光照在他的頭發(fā)上,還會(huì)反光呢!
吳盛典的性格非常溫順。有一次,因?yàn)闀r(shí)間是7點(diǎn)48了,眼看遲到了,我立刻沖去班級(jí),跑著跑著,只聽見一聲大喊“!”的一聲,我一不小心把吳盛典撞倒了在地上,吳盛典的膝蓋上破了皮,鮮血直流,我急忙把吳盛典扶了起來(lái),非常不好意思地對(duì)他說(shuō)了一句“對(duì)不起,吳盛典。”我以為他下一句話是罵我,或者是狠狠打我。
可吳盛典卻是這樣回答我的“你下一次一定要注意一下,千萬(wàn)別跑太快了,會(huì)撞到其他人的!彼Z(yǔ)氣溫和,如同春天的太陽(yáng),照耀著我!昂玫,我下一次一定注意,謝謝你的提醒我”我回答他!拔覀円黄鹱甙,”吳盛典對(duì)我說(shuō)““好!”我爽快的回答,心理還是忐忑不安
吳盛典除了性恪非常溫柔還有一個(gè)特點(diǎn)就是為于助人。有一次,小賣部的架子掉下來(lái)了,剛好被吳盛典看到了,他飛奔到小賣部,再跑到架子旁,立刻把架子扶好了,別人看到了,夸他是一個(gè)樂(lè)于助人的“好孩子!
吳盛典雖然不像趙柯涵一樣聰明、做事認(rèn)真、但我依然喜歡他。
這就是一個(gè)既性恪溫順又助人為樂(lè)的吳盛典。
同學(xué)的作文8
在我記憶小匣子里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!
她有點(diǎn)微胖,黑而長(zhǎng)的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來(lái)頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見我都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,這就是獨(dú)一無(wú)二的她!
記得剛升到五年級(jí)時(shí),我們初次見面,一次偶然的機(jī)會(huì)使我們互相談了起來(lái),便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過(guò)來(lái),手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來(lái)就問(wèn):“手里拿的什么。俊彼琅f保持神秘,說(shuō):“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜(lái),然后閉上了眼睛,感覺像是有一個(gè)手鏈戴在了我手上,接著她用有點(diǎn)上揚(yáng)的語(yǔ)氣告訴我:“睜開眼吧!”我迫不及待的睜開眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的.手鏈,高興地說(shuō):“慶祝我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)月!”我開心的說(shuō):“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個(gè)信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀冎g友誼的小船。
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠(yuǎn)不會(huì)斷!
同學(xué)的作文9
同學(xué)小華很愛笑,經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意地笑起來(lái)。
他笑的樣子很是夸張:腮幫鼓了起來(lái),臉漲得通紅,嘴巴咧到了耳根。一般情況下,遇到什么有趣的事情都會(huì)使他笑得停不下來(lái),F(xiàn)在,笑已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。他平時(shí)眉飛色舞人講有趣的笑話,而且只要他一笑,我也會(huì)跟著笑。也不知道他那“燦爛”地笑容怎么會(huì)有那么大的感染力,總覺得他的笑很可愛。
有一次,小華不知道怎么回事,在上課時(shí)突然“噗哧”地笑了起來(lái),他那次笑得手都在發(fā)抖。我一看他那“燦爛”的笑容,就不由自主的跟著笑起來(lái)了。漸漸地我們倆笑出了聲。老師以為我們?cè)谡f(shuō)話,就提醒了我們一下。很快我就克制住了笑聲,可是,小華并沒(méi)有停下來(lái)。老師認(rèn)為我們倆是在上課時(shí)玩什么,就在下課后找了我去談話。我心想:“小華怎么在上課時(shí)莫名其妙地笑起來(lái)了呢?”
有一次,試探地問(wèn)他:“你為什么有時(shí)會(huì)笑得情不自禁呢?”小華笑了笑說(shuō):“我大腦會(huì)浮現(xiàn)出一些有趣的.故事,就會(huì)克制不住地笑起來(lái)。并且一笑就停不下來(lái)了!
有一次,我考試的成績(jī)很不理想,小華的成績(jī)也不好。放學(xué)后,我們倆一直討論著成績(jī),談著談著就到了校門口。這時(shí),小華突然講了個(gè)故事,我們都笑了,互相鼓勵(lì)著。這個(gè)笑給了我信心。
后來(lái)我怕影響課堂紀(jì)律,就與他約法三章,希望他的上課要克制自己,不要總是莫名其妙地隨便笑,容易被老師誤會(huì)、還會(huì)影響其他同學(xué)聽課。
小華的笑我們帶來(lái)了快樂(lè),也希望小華永遠(yuǎn)開心。
同學(xué)的作文10
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說(shuō)話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的.準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒(méi)跳下水只見他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。
他的性格有時(shí)愛吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒(méi)找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話,讓我笑口常開。
傅漢鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
同學(xué)的作文11
黃律程是我的好同學(xué),他的那雙又大又厚的耳朵和那雙又大又亮的大眼睛特別引人注目,一張胖胖的圓臉總是笑瞇瞇的,真可愛。他個(gè)子高大粗壯,是我們年級(jí)中最高最大的.一個(gè)男孩子。他喜歡穿黃色的衣服,藍(lán)色的中褲,結(jié)實(shí)的肌肉明顯地露出來(lái),同學(xué)們都叫他“大力士”。那天我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行拔河比賽,我們班全靠他才榮獲第二名。
黃律程非常喜歡做游戲。我們下課時(shí)經(jīng)常一起和同學(xué)們玩。他還很喜歡打籃球。有一次,我跟他說(shuō):“我們星期五晚上到縣政府去打籃球好嗎?”黃律程說(shuō):“我想我會(huì)去的!
到了星期五晚上,我在縣府的門口等待他,我等待了好久,都不看見他來(lái),我想,他可能有事吧。我堅(jiān)持等待到八點(diǎn)鐘,他還是沒(méi)有來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“不等了,干脆到他家去看看!
于是,我來(lái)到了黃律程的家。他家的門是關(guān)著的,我以為他沒(méi)在家,就從窗口往里看,我看到黃律程在幫他爺爺按靡呢。他那神態(tài)真非常認(rèn)真,我心里想,黃律程還有這個(gè)孝心啊,我不打擾他了。在回家的路上,我想,自己能交這樣的朋友真是幸運(yùn)啊。
同學(xué)的作文12
大家對(duì)影子都比較熟悉吧!只要有光,就會(huì)有影子,影子會(huì)跟著我們。我在學(xué)校有個(gè)影子,不用燈也會(huì)跟著我。
楊賢秦身高一米四,長(zhǎng)相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實(shí),大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈,大大的嘴巴說(shuō)話總是大大咧咧,兩只金元寶似的`耳朵很是招人喜歡。穿著藍(lán)白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個(gè)子,說(shuō)起話來(lái)跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,但身上卻有著良好的品質(zhì)。
她,助人為樂(lè)。有一次,我們倆出去玩耍,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來(lái)了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來(lái),一手扶著座位,一手扶著老人,說(shuō):“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說(shuō)了,我坐這,你坐哪!”老人婉言謝絕了楊賢秦的好意!拔覀冞有一會(huì)兒就到了,您坐這吧!”楊賢秦面對(duì)微笑著說(shuō)。老人對(duì)楊賢秦說(shuō)了句“謝謝”后就坐下來(lái)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從楊賢秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛、純真、樂(lè)于助人,不愧是我在學(xué)校形影不離的影子!
同學(xué)的作文13
你認(rèn)識(shí)他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型,笑的時(shí)候,會(huì)有一對(duì)大大的牙齒露出來(lái),顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對(duì)!他就是宋懿龍。
宋懿龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。
有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的.筆。我用起來(lái)非常的順手,他還說(shuō):“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說(shuō),可是我知道,他也就是嘴上這樣說(shuō)說(shuō),如果有下次,他還是會(huì)借我的。
宋懿龍上課的時(shí)候,還踴躍的回答老師的問(wèn)題。有一次,老師問(wèn):“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來(lái),這一堂課,好像只有宋懿龍一個(gè)人回答。下課后,我好奇的問(wèn)他:“你為什么你老舉手回答問(wèn)題?”他說(shuō):“只要肯動(dòng)腦筋思考,我們就可以考一個(gè)好成績(jī),你看你,就是因?yàn)槔匣卮饐?wèn)題,才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對(duì)啊!就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師,回答問(wèn)題我才學(xué)習(xí)好的。
這就是我的同學(xué),他是一個(gè)助人為樂(lè),積極回答問(wèn)題的人。
同學(xué)的作文14
人的一生中,有許多的好朋友,有幽默的、有有趣的、有文靜的……但是我最好的朋友還是朱嘉妮。她有一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃嘴。
那天下午,放學(xué)鈴響過(guò)后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到信息教室集合。會(huì)議一結(jié)束,我就急匆匆地返回教室,由于腳沒(méi)站穩(wěn),“撲通”一聲,我摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)腳痛得不能再跑了,我只好忍著痛一瘸一拐地慢慢走回教室。
等我回到教室時(shí),已經(jīng)晚了,黑板上的數(shù)學(xué)題目已經(jīng)被同學(xué)們擦了,我著急地哭了。要知道,如果沒(méi)有完成這些數(shù)學(xué)題,明天肯定會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的!正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,準(zhǔn)備回家的朱嘉妮看到我無(wú)助的樣子,輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“還會(huì)掉金豆子呀?沒(méi)事兒,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,她就拿出自己的'本子,幫我抄要求回家做的數(shù)學(xué)題目。我含著眼淚看向她,只見她一邊抄題,一邊安慰我說(shuō):“黃思穎疼不疼,忍一下哦,我抄快一點(diǎn),待會(huì)扶你回家。”
我望著正在努力抄題的朱家妮,一般熱流涌了心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我只能用那顆感激的淚水表達(dá)我對(duì)她深深的情意。
我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶,灑進(jìn)教室里,灑進(jìn)朱嘉妮的身上,透過(guò)她的樣子,我仿佛看了她那顆真誠(chéng)的心。這就是我的同學(xué),她就是我心里最明亮的那一塊。
同學(xué)的作文15
我有一個(gè)好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。
一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個(gè)人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒(méi)帶水,就找到媽媽,我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我渴了,但是沒(méi)帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說(shuō):你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說(shuō):哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說(shuō):這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
還有一次,我們?nèi)セ葜莸牧季,看到了一個(gè)小村的名字,叫:矮光村,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘幌,我和李昕?zhēng)論為什么這個(gè)村要叫矮光村。我問(wèn)李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說(shuō):可能是這里的人很高吧。我說(shuō):不對(duì)吧,這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說(shuō):那下車問(wèn)問(wèn)吧!我說(shuō):惠州人這時(shí)候都要睡覺的!李昕說(shuō):那我們?cè)俨掳。李昕又說(shuō):依我看,那些人是很高的'。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個(gè)矮字,這里的人一定很矮咯!這時(shí),我覺得有點(diǎn)渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:拜托,你會(huì)
不會(huì)分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一聲,我嘴里的水噴出來(lái)了,并大笑,坐在前排的媽媽回過(guò)頭來(lái),哭笑不得地對(duì)李昕說(shuō):原來(lái)這就是矮光村的意思呀
李昕,她就是這么一個(gè)幽默大王!
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