感恩節(jié)的作文[共14篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感恩節(jié)的作文，歡迎大家分享。
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感恩節(jié)的作文 篇1
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的恩賜。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言）：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上比較大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜�，想著逆境奮斗的人；無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到人人愛(ài)我、我愛(ài)人人的美好境界。人常說(shuō)：施恩于人共分享。送人玫瑰，手留余香。人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下比較富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢？
心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)！
感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間。塊感恩墻。如果你對(duì)他（她）感恩，就把他的名字刻在墻上。
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的恩賜。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言）：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上比較大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜�，想著逆境奮斗的'人；無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到人人愛(ài)我、我愛(ài)人人的美好境界。人常說(shuō)：施恩于人共分享。送人玫瑰，手留余香。人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下比較富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢？
心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)！
感恩節(jié)的作文 篇2
張感恩在廣場(chǎng)邊打出數(shù)學(xué)家教的牌子今天是第二天了，這里是大學(xué)生找家教工作的聚集之地，好多暑期不回家的同學(xué)都在這里找到了家教的工作。
感恩的機(jī)遇還算不錯(cuò)，他剛來(lái)不久，便和一個(gè)中年婦女達(dá)成了試講協(xié)定。他跟隨這位阿姨坐上公交車(chē)，趕往她家去試講，不知什么原因，一路上張感恩總感覺(jué)到這位阿姨好像在什么地方見(jiàn)過(guò)似的，可搜腸刮肚地想，卻怎么也想不出來(lái)。
大約行了一個(gè)小時(shí)的樣子，他們走進(jìn)了市郊一幢破舊的樓群里，這樣破舊的樓群，在市里是看不到的。當(dāng)他隨著阿姨走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，看到阿姨家里的擺設(shè)很是陳舊，就連那臺(tái)比較貴重的電視機(jī)也還是老式凸屏的那種。那位受講的姑娘倒是很熱情，一嘴一個(gè)大哥哥地叫，端茶沏水的，讓他感到很過(guò)意不去。一陣寒暄后，他開(kāi)始認(rèn)真地給那位姑娘進(jìn)行試講，令他匪夷所思的是，在他輔導(dǎo)的章節(jié)里，他發(fā)現(xiàn)這位姑娘的領(lǐng)悟能力并不差，可是很簡(jiǎn)單的.題，她都要講得很細(xì)才能接受，好像沒(méi)學(xué)過(guò)似的�？蓳�(jù)那位阿姨講，她的女兒是高考成績(jī)不理想，想再?gòu)?fù)讀一年。難道是阿姨撒了謊，想讓上高二的女兒提前接受高三的內(nèi)容？可這個(gè)章節(jié)可是高三下半年的內(nèi)容啊。阿姨總不至于愚蠢到讓孩子隔著梯子上房吧。
等他耐心細(xì)致地給姑娘輔導(dǎo)完功課，姑娘露出一臉的驚喜，她把渴望的眼光投向一旁的媽媽。
阿姨面露難色的說(shuō)：“孩子，你講得很好，如果你同意的話，就來(lái)我們家給小華補(bǔ)課吧，這樣，按每小時(shí)二十元，怎么樣？”
“二十元？”感恩懷疑是不是自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，二十元是輔導(dǎo)初中生的價(jià)錢(qián)，他很是埋怨這位阿姨的沒(méi)有誠(chéng)意，“阿姨，我們學(xué)校附近有一家，給二十五元，我都沒(méi)答應(yīng)。我也看得出，你們家家境不是很寬裕，可我也要靠打工來(lái)籌集學(xué)費(fèi)的呀�！�
阿姨臉上頓時(shí)流露出失望的神色：“孩子，不瞞你說(shuō)，你已經(jīng)是第十個(gè)拒絕我們的人了。去年年底她爸爸得了癌癥，花光了家里的全部積蓄不說(shuō)，住院兩個(gè)月，女兒怕把我再累病了，就接連不斷地請(qǐng)假和我輪流伺候她爸爸，恰好今年她高考，本來(lái)在年級(jí)能排前二十名，可經(jīng)這么一折騰，高考剛剛過(guò)二本線，是我們對(duì)不住孩子啊。實(shí)話說(shuō)，就是二十元，也不知道能負(fù)擔(dān)多少天�！彼龔囊麓锬贸霭櫚桶偷膬蓮埗X(qián)，“今天讓你來(lái)試講，是真心想為女兒請(qǐng)一個(gè)家教，如果不成，你也不容易，我們也不讓你吃虧，四十元錢(qián)不算多，就算你的勞務(wù)費(fèi)。”
“不不不，試講是不收錢(qián)的，這樣吧阿姨，你們家條件我也看到了，二十五元的話，可以考慮�！备卸魍妻o道。
阿姨沉吟了一會(huì)兒，猶豫道：“本來(lái)我們家家境也還不錯(cuò)，前幾年還接受過(guò)一個(gè)‘希望工程’的名額，要不是她爸爸那一場(chǎng)病，哎，這樣吧孩子，你讓阿姨再考慮考慮，今晚給你電回話，不過(guò)成與不成，這錢(qián)你還是要收的，不然，阿姨豈不是成了個(gè)騙子了嗎。”
聽(tīng)了阿姨的話，感恩忽然愣住了，她又一次仔細(xì)打量眼前這位面色蒼老的阿姨，隱約還能觀察出些什么，他結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“恕我冒昧阿姨，你是不是姓汪，去世的叔叔是不是姓鄭？”
阿姨頓時(shí)吃了一驚，她也驚奇地瞪大眼睛仔細(xì)打量起感恩來(lái)，約莫一分鐘后，她嘴唇哆嗦著說(shuō)：“像——像————難道你就是那個(gè)憨娃？”
“是我呀阿姨！”感恩一下子撲進(jìn)阿姨的懷里，眼淚泉水般的涌了出來(lái)。就是眼前這位素昧平生的好心的阿姨，在生活并不十分富裕的情況下，義務(wù)捐助了他這位孤兒完成了九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè)，還在高中期間好幾次給他寄錢(qián)，圓了他的大學(xué)夢(mèng)。
感恩抹了一把眼淚，說(shuō)：“阿姨，您可比照片上老多了，難怪我一時(shí)沒(méi)認(rèn)出你來(lái)。高中畢業(yè)后，我有意報(bào)考了這個(gè)城市，比較大的目的就是找到你們，可我按你們留下的地址去找，怎么也找不到�！�
阿姨也擦了一把淚水：“是啊孩子，原來(lái)的住處拆遷了，我們就買(mǎi)了現(xiàn)在住的二手房，茫茫人海，你又怎么能找得到呢。你不是叫憨娃嗎？怎么又叫感恩了呢？都成大人了，不仔細(xì)看，打死也不敢相認(rèn)你就是照片上的那個(gè)土里土氣的憨娃。孩子，既然你找到了我們，這里就是你的第二個(gè)家�！�
“終于找到家了！阿姨，你放心，我升級(jí)后就是大四，功課沒(méi)有原先那么緊張了，等我打工把這一年努力下來(lái)，等明年畢業(yè)參加了工作，一定給您老人家養(yǎng)老送終，供小華妹妹上比較好比較好的大學(xué)！今年暑假我一定輔導(dǎo)好小華妹妹，把她去年的損失補(bǔ)回來(lái)！”
從汪阿姨家出來(lái)，感恩感到從未有過(guò)的激動(dòng)，因?yàn)樗囊活w感恩的心，終于有了回報(bào)的機(jī)會(huì)……
感恩節(jié)的作文 篇3
走進(jìn)初冬，便遇見(jiàn)入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，還是挺大的一場(chǎng)，這不得不讓我們的心情為這次遇見(jiàn)而多寫(xiě)幾筆。皚皚的白雪，覆蓋在大地，一樣在裝點(diǎn)著我們的心緒！
關(guān)于雪的文字，對(duì)于我們北方人來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該說(shuō)是陌生的，然而，隨著全球氣候的不斷變化，我們這里的氣候亦在悄然發(fā)生著改變，甚至，有年冬天就連雪的影子都沒(méi)看見(jiàn)，在那時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)到冬的文字時(shí)，雪自然成為了一個(gè)印象中的事情，如今剛步入初冬，就遇見(jiàn)了這場(chǎng)大雪，我們的心情能不激動(dòng)嗎？
走在路上，看到在雪地里拍照、玩耍的情形，心里勾起無(wú)限的遐思。思緒隨著清冷的風(fēng)進(jìn)入我的腦海：記得在我進(jìn)入初二的那年冬天，一次因?yàn)椴槐�，我就沒(méi)有帶上糧食（在學(xué)校上灶必須要交糧食的），第二天就沒(méi)有飯票了，可是，就在這天夜里下了一場(chǎng)大雪，皚皚的白雪一夜之間將這個(gè)小鎮(zhèn)覆蓋成一個(gè)白色的荒漠，走進(jìn)教室的我，因?yàn)橄氲綌嗉Z的事情心不在焉，不時(shí)的望著窗外，是的，父親能給我送來(lái)糧食嗎？
時(shí)間顯然在我的擔(dān)心中顯得那么的漫長(zhǎng)，我不知道老師在上什么？心思仿佛完全失去了控制，窗外的雪還在下著，一片片雪花，漸漸的覆蓋了雪地里走過(guò)的一個(gè)個(gè)痕跡，白色的雪覆蓋在大地上，潔白的雪如同是一張白色的記憶，將我的全部心思掩埋！
第一堂課下了，第二堂課又響起了鐘聲，咚咚的鐘聲，如同是一個(gè)遠(yuǎn)古的音符，常常將我們的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我最羨慕學(xué)校敲鐘的那個(gè)老人，我們學(xué)校的鐘懸掛在我們宿舍的一個(gè)房角下，那時(shí)，我還常常站在這個(gè)大鐘下感受著，遐思著
就在第三節(jié)課鐘聲響起的時(shí)候，同學(xué)們走出教室，我也無(wú)奈的走出教室，正當(dāng)我發(fā)呆向著操場(chǎng)探望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)我的眼簾，一真?zhèn)�雪人，肩膀上扛著一個(gè)口袋，我不由自主的向著這個(gè)雪人走去，我知道，這是父親！
生活就是這樣，父親在我的生命之中給予無(wú)數(shù)的幫助，而這一次，父親與那年的雪，就深深的鐫刻在我的記憶里，于是，在冬天，每每遇到雪，遇到與父親一樣的背影，我就會(huì)想起數(shù)年前一直滯留在我心里的文字，一年又一年，冬天依舊，雪花依舊，唯一遺憾的是我的父親只成為我生命的一個(gè)記憶！
于一些人看來(lái)，這是一件極其的一件事，可是對(duì)于我，每次在感受著這冬雪時(shí)，我就會(huì)想起離開(kāi)我而去的父親，他去了另一個(gè)世界，給我們親人留下無(wú)限的遐思。
望著窗外的大雪，我靜靜的在懷念著父親的時(shí)光，安慰著自己：好好的活著，或許就是對(duì)九泉之下的父親給予最好的報(bào)答吧？
干燥了數(shù)天的氣候，因?yàn)橐粓?chǎng)雪，空氣濕潤(rùn)了許多，然而，在心里想起故去的父親，本來(lái)就沉悶的心，在這一刻更加的`堅(jiān)守在一個(gè)孤單的世界里！
冬天，牽掛是最常見(jiàn)的文字，也是最溫暖的文字。在冬日來(lái)臨的時(shí)候，父親總要在第一時(shí)間祝福我們多加衣服，笨拙的言語(yǔ)似乎有點(diǎn)嘮叨，然而，隨著年齡的增加，走進(jìn)中年人生的我，去感受父母的那份嘮叨時(shí)，又何嘗不是一個(gè)幸福的人生？嘮叨雖然有點(diǎn)繁瑣，可當(dāng)沒(méi)有人嘮叨你的時(shí)候，你在清靜中自然是一份孤獨(dú)，甚至是無(wú)助。
漫漫人生路，我們所遇見(jiàn)的，我們所走過(guò)的，我們所經(jīng)歷的，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，我們都應(yīng)該以一顆感恩的心去記住他們！
冬天是慘淡的季節(jié)，到處都流竄著寒意，冷冷的風(fēng)，冷冷的雪，有時(shí)再加上一句句冷冷的言語(yǔ)，都會(huì)把我們身上僅有的熱量全部的吸取，然而，我們必須以一顆感恩的心，面對(duì)這個(gè)冷卻的季節(jié)，說(shuō)實(shí)在的，自己冷點(diǎn)，能把溫度給予那些急需幫助的人，又何嘗不是一份別樣的人生？我們的父輩能做到這樣，我們?cè)趺淳芙^！
說(shuō)起下雪天，我還是要說(shuō)說(shuō)我的父親。記得有一年冬，父親在我這里住著，恰逢一場(chǎng)大雪天，小區(qū)里的人還在睡大覺(jué)，父親就早早的起床了，他開(kāi)始鏟雪，從我家的大門(mén)，一直鏟到我家的一條胡同里，雖然我知道這是父親的習(xí)慣，在村里住也是一樣的。之后，在一次探討中，我說(shuō)道父親這件事，但父親的話讓我感到一份做人的厚重：父親說(shuō)我們是一個(gè)極其普通的人，為人們做點(diǎn)極其普通的力氣活，心安！
是的，簡(jiǎn)單的兩個(gè)心安，我們一輩子能做到心安這兩個(gè)字嗎？
我的父親走了，雖然在物質(zhì)上沒(méi)有給我們留下什么，但是，父親卻以他一個(gè)平素的人生給我們?cè)诰裆狭粝仑S富的財(cái)富，每每在我懈怠的時(shí)候，在我失去生活依托的時(shí)候，父親就會(huì)鞭策著我，讓我積極的去面對(duì)一份份平淡的人生！
明天就是感恩節(jié)，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，靜下心來(lái)，想想我們生命的人，他們給予我們的幫助，哪怕是一個(gè)陌生的微笑都不能忽視，我們就不會(huì)因?yàn)槔щy而失去戰(zhàn)斗的意志，我們就不會(huì)平淡的人生而麻木自己，我們就不會(huì)因?yàn)槎斓暮�，而放棄自己燃燒的信念。相信我們自己，在這冬天里一把燃燒的火炬！
感恩節(jié)的作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光比較耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上比較燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐傷心的句子
車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：餓壞了吧！看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。爸爸，爸爸我在心里一遍遍地念叨，你真是我的好爸爸！。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下比較難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：我們愛(ài)您！讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的.某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，比較為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，比較為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生比較大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩節(jié)的作文 篇5
一年一度的教師節(jié)馬上就到了，往年我們對(duì)此并不重視，可女兒今年竟主動(dòng)跟我提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)遣皇堑媒o我們班主任李老師準(zhǔn)備點(diǎn)禮物呢？”
“好啊，咱家小丫上了高年級(jí)就是不一樣，知道感恩老師了。不過(guò)，這禮物要送也是你自己送哦！”孩子突然變得懂事，我感到十分欣慰。
“行，我送就我送，您負(fù)責(zé)幫我買(mǎi)好就行！”女兒爽快地答應(yīng)后又說(shuō)，“不過(guò)，挑選的禮物可千萬(wàn)別太寒磣了，一定不能輸給其他同學(xué)��！――媽?zhuān)X(jué)得買(mǎi)一套高級(jí)化妝品和一條手鏈哪個(gè)更好一點(diǎn)呢？”
聽(tīng)孩子這么說(shuō)，我又覺(jué)得有些不妥，便告訴她：“寶貝，咱們給老師送的是心意，沒(méi)必要在價(jià)格上跟人攀比的呀！”
女兒撅起小嘴嘟囔道：“可是班里馬上就要改選班干部了，我想給老師留下個(gè)好印象，爭(zhēng)取這回也當(dāng)上，氣死劉韜他們！”
原來(lái)孩子想給老師送禮的真正目的竟然是這樣！我哭笑不得，忙引導(dǎo)她說(shuō)：“據(jù)我所知，老師選拔班干部跟你送不送禮無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有這個(gè)能力哦！”
不料女兒卻跟我爭(zhēng)辯道：“小月的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)我好呢，可她上學(xué)期竟然還能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員了。我看我們老師就是偏心！”
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，孩子小小年紀(jì)就有這樣的功利思想，我得趁機(jī)糾正她的價(jià)值觀才行，便說(shuō)：“學(xué)習(xí)成績(jī)又不是選拔班干部的唯一條件，人家小月肯定有其他地方比你做得好。你仔細(xì)想想看，自己到底有哪些方面的缺點(diǎn)？”
女兒想了想，不好意思地說(shuō)：“我就是有點(diǎn)粗心大意，有一次老師讓我代收作業(yè)，我居然把同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師那里去了�！�
“就是嘛，這可是當(dāng)選班干部的重要條件之一哦！――你再想想，看看自己還有沒(méi)有其他缺點(diǎn)？”我提醒她說(shuō)。
“還有……還有就是我跟同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)，平時(shí)喜歡給人起外號(hào)，惹得人家不高興�！迸畠河窒肫饋�(lái)一點(diǎn)。
“對(duì)了，這下你總算找到失敗的根本原因了，因?yàn)槲衣?tīng)你們老師說(shuō)，班干部選拔基本是民主產(chǎn)生的！――當(dāng)然，只要你能改正這些缺點(diǎn)，以后就一定會(huì)有機(jī)會(huì)！不過(guò)，咱當(dāng)班干部的目的是為同學(xué)們服務(wù)，而不是顯擺自己抖威風(fēng)，你的動(dòng)機(jī)也得改改才行哦！”
女兒臉紅了，說(shuō)：“那您覺(jué)得我還要不要送給老師禮物呢？”
“要，當(dāng)然要送！不僅要送給班主任，還得給其他老師都送呢！寶貝，咱給老師送禮物不能有任何目的，就是要表達(dá)你對(duì)他們的`感激而已！想想看，你們哪些老師是值得感謝的？”我建議她說(shuō)。
女兒掰著手指數(shù)了數(shù)，說(shuō)：“包括曾經(jīng)教過(guò)我的，一共有9個(gè)老師呢！如果都送，那就得花很多錢(qián)去買(mǎi)禮物了，媽媽您還覺(jué)得可以都送嗎？”
我繼續(xù)引導(dǎo)她說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力。送給老師最好的禮物應(yīng)該是價(jià)廉物美，甚至不花錢(qián)，最能代表自己的心意，又最能表達(dá)自己對(duì)他們謝意的東西�！�
聽(tīng)完我的話，女兒琢磨了很久，最后把要送老師的禮物及原因都告訴我，她說(shuō)：“我想送給班主任李老師一支康乃馨，因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心大家;送給英語(yǔ)老師一盒金嗓子喉寶，因?yàn)樗?jīng)常帶同學(xué)們讀書(shū)，最近嗓子都有點(diǎn)啞了;送給數(shù)學(xué)老師一根自制的心形蠟燭，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在放學(xué)后還給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，我要感謝她的無(wú)私奉獻(xiàn);送給美術(shù)老師一張手工賀卡，上面畫(huà)一幅最好的畫(huà)……‘’
“不錯(cuò)，這些想法都很有創(chuàng)意！”我給孩子充分的肯定后，讓她用心去準(zhǔn)備好所有禮物。
教師節(jié)那天，女兒把這些禮物帶去了學(xué)校�；貋�(lái)后她果然開(kāi)心得很，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始跟我匯報(bào)，說(shuō)：“媽?zhuān)慕ㄗh還真不錯(cuò)，每個(gè)老師都夸我送的禮物很棒呢！英語(yǔ)老師說(shuō)我是個(gè)貼心的好孩子;數(shù)學(xué)老師居然感動(dòng)得給了我一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)自己的付出總算是沒(méi)有白費(fèi)。而李老師呢，竟然在全班重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我最懂得‘教師節(jié)’的含義。――看來(lái)我之前對(duì)老師確實(shí)有些誤會(huì)，聽(tīng)說(shuō)她把那些貴重點(diǎn)的禮物都退給同學(xué)帶回去了呢！”
匯報(bào)完畢，小丫頭把我按在沙發(fā)上坐下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，讓我�?lái)給你揉揉肩吧！”
“喲，今兒個(gè)小丫頭怎么變身媽媽的小棉襖啦，我是不是得好好珍惜？”我一邊開(kāi)玩笑，一邊舒服地享受起來(lái)。
剛給我按摩完，老公就回來(lái)了。女兒忙殷勤地跑過(guò)去，又是遞拖鞋又是泡茶的，還說(shuō)晚上要給他洗腳。老公受寵若驚，摸了摸孩子的頭說(shuō)：“我的小公主，這是怎么回事，你沒(méi)有發(fā)燒吧？”
女兒“嘎嘎”地樂(lè)了一陣，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)沧Ｄ銈z節(jié)日快樂(lè)！剛才我為你們做的這點(diǎn)小事，就當(dāng)是送給你們的節(jié)日禮物吧！”
“節(jié)日？今天又是我們的什么節(jié)日呢？”我和老公都糊涂了。
女兒忙解釋道：“教師節(jié)呀！我們老師可說(shuō)了，父母才是人生的第一任老師。你們教我們學(xué)說(shuō)話、教我們學(xué)走路，還教會(huì)了我們?cè)S許多多做人的道理，是我們最應(yīng)該感謝的人！――爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！”
“也謝謝你當(dāng)我們的寶貝閨女！”我和老公欣慰地笑了。
感謝這次教師節(jié)，讓孩子過(guò)了一次真正的“感恩節(jié)”！
感恩節(jié)的作文 篇6
品味清茶可以一杯一杯，品味自己卻要一生一世。為積極響應(yīng)市委號(hào)召，在深入開(kāi)展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中，關(guān)景龍校長(zhǎng)、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶(hù)王翠霞。
當(dāng)我們走進(jìn)這戶(hù)人家，給我的第一感覺(jué)是這是一戶(hù)很勤勞的人家。當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意后，她非常高興，熱情地把我們請(qǐng)到屋里。通過(guò)聊天，我們從她那語(yǔ)倫無(wú)次的話語(yǔ)中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶(hù)王翠霞沒(méi)有工作，她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)，現(xiàn)在有腦血栓，高血壓等病，勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情，不久前父親去世了，她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶(hù)情況后，鼓勵(lì)她要樹(shù)立生活的勇氣，相信黨和政府不會(huì)放棄他們，會(huì)幫助他們解決困難，生活會(huì)越來(lái)越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來(lái)，以便今后的幫扶和聯(lián)系，決定從解決她需要的實(shí)際困難做起，盡自己的所能為她服務(wù)。
當(dāng)我們把慰問(wèn)物品和200元錢(qián)送到王翠霞的手中時(shí)，眼神中滿是感激，看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞，我的心靈深處受到了一次震撼，作為一名已有十幾年黨齡的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路，未去之前，我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的，回來(lái)之后，此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們，這是一件多么幸福的事情，這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾，讓他們感受到我們的愛(ài)，也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問(wèn)，更多的是我們的關(guān)愛(ài)。
幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng)，貴在落實(shí)。如今，我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西，所以，有的`時(shí)候我們覺(jué)得希望渺茫，有的時(shí)候覺(jué)得生活不公，有的時(shí)候怨天尤人，有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象，會(huì)讓我們頓然醒悟，原來(lái)是我們已經(jīng)對(duì)幸福的感覺(jué)麻木了，讓我們不得不重新演繹“幸福”二字的含義。作為一個(gè)人，一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體，也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么，這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員，黨的女兒，當(dāng)然，我們所能夠做的事情，也許會(huì)很渺小，也許會(huì)微不足道，也許不能改變他們的生活，但是我們做了，讓他們體會(huì)到了黨的溫暖，樹(shù)立生活的勇氣和信心。
在回去的路上，我在想，如果沒(méi)有這次活動(dòng)，我們也許永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)這些困難群眾的家，心貼心地感受他們的疾苦，面對(duì)面的與他們交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)理解在追求奢華享受的年代，還有這樣一群生活如此貧困的人們，在感受他們困苦生活的同時(shí)，我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮，同樣身為人子的我，應(yīng)該如何對(duì)待自己的父母呢？是常常抱怨自己父母沒(méi)有給自己更多？還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母堵氣？我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與王翠霞相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)？在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛(ài)，懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過(guò)苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖；感激同事們給予我們的友愛(ài)和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
隨著形勢(shì)的發(fā)展，新的任務(wù)、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)擺在面前，為使自己的思想盡快適應(yīng)新形勢(shì)的需要，我要從提高自身素質(zhì)做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，不斷錘煉提升自己。首先樹(shù)立政治理論學(xué)習(xí)就是工作的觀念。在工作中學(xué)習(xí)理論，在理論學(xué)習(xí)中工作，以理論學(xué)習(xí)促工作。我深入學(xué)習(xí)了全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的有關(guān)方針政策等，通過(guò)提高理論文化水平，開(kāi)闊了工作思路，找到了更多解決工作中出現(xiàn)問(wèn)題的方法。其次，明確學(xué)習(xí)就是責(zé)任的觀念。作為青年干部，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、一項(xiàng)任務(wù)。在理論學(xué)習(xí)上，我要求自己不僅對(duì)基本觀點(diǎn)、基本方法和基本經(jīng)驗(yàn)理解好，而且做到使理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真查找和解決自己思想上存在的問(wèn)題，使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，強(qiáng)化立黨為公，執(zhí)政為民的觀念，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，把好理想信念這個(gè)總開(kāi)關(guān)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，自重、自省、自警、自勵(lì)。
“學(xué)會(huì)施愛(ài)，懂得感恩”，是這次活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課。
感恩節(jié)的作文 篇7
在美國(guó)，感恩節(jié)是每年慶祝的節(jié)日。在美國(guó)，感恩節(jié)慶祝的傳統(tǒng)可以追溯到1863年。值得注意的是，感恩節(jié)是美國(guó)的一個(gè)公共假日，每年11月(通常是該月的第四個(gè)星期)都會(huì)慶祝這一節(jié)日，而且這在美國(guó)很重要，因?yàn)槊绹?guó)人認(rèn)為這是一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日，在世界其他地方很少見(jiàn)到這種形式的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日有很多歡樂(lè)和公共的慶�；顒�(dòng)
感恩節(jié)，因?yàn)檫@一天的目的是對(duì)生活給予一個(gè)人的所有偉大的東西表示感激，例如，家庭，朋友，積極的感情和情緒。在布拉德福德提出的一個(gè)論點(diǎn)中，孩子們應(yīng)該明白感恩節(jié)的重要性，這樣感恩節(jié)就可以很容易地保存下來(lái)，并把傳統(tǒng)傳給現(xiàn)在和未來(lái)的一代。盡管感恩節(jié)通常被稱(chēng)為豐收節(jié)節(jié)，但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了乍看之下的印象。
感恩節(jié)是由人們創(chuàng)造的，他們是逃離英格蘭迫害的宗教人士; 他們被稱(chēng)為朝圣者。最初，這些朝圣者去荷蘭定居，但后來(lái)，他們?nèi)チ吮泵溃康氖墙⒁粋�(gè)殖民地。
大多數(shù)朝圣者于1620年抵達(dá)北美，當(dāng)時(shí)正值秋季迎來(lái)冬季。正如斯諾所說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)祈禱和冥想的日子，不一定與收獲或宴會(huì)有關(guān)。這是一個(gè)特殊的宗教紀(jì)念日，承認(rèn)上帝的仁慈行為。不幸的是，大量的朝圣者死在了北美，因?yàn)樗麄冇龅搅撕涞奶鞖狻?/p>
在春季，朝圣者開(kāi)始從事農(nóng)耕活動(dòng)。在他們?cè)诒泵赖亩虝和Ａ羝陂g，當(dāng)?shù)赜〉诎踩送ㄟ^(guò)指導(dǎo)朝圣者如何耕作和烹飪來(lái)幫助他們。
到夏季結(jié)束時(shí)，朝圣者們已經(jīng)獲得了豐收，因此他們能夠儲(chǔ)存足夠的食物度過(guò)冬季。豐收之后，朝圣者們決定組織一個(gè)節(jié)日，以表達(dá)他們對(duì)上帝給予他們的'豐收的感激之情。
縱觀人類(lèi)的存在，最大的幸福來(lái)自于對(duì)個(gè)人的滿意。因此，一個(gè)人總是謹(jǐn)慎地表達(dá)他或她的感激之情，特別是對(duì)那些以這樣或那樣的方式使這個(gè)或那個(gè)人實(shí)現(xiàn)了他們渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的人。
不用說(shuō)，上述原則構(gòu)成了美國(guó)感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)的基礎(chǔ)。在感恩節(jié)期間，人們慶祝和紀(jì)念那些為了他人而放棄自己利益的人。因此，在感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)中，印第安人所作出的犧牲是值得慶祝和尊敬的。美國(guó)為了國(guó)家的更大利益犧牲了他們的土地和文化。
欣賞他人是一種簡(jiǎn)單而有力的方式，鼓勵(lì)人們繼續(xù)做出更多的犧牲，為他人做最好的事情。更重要的是，通過(guò)感恩來(lái)感激他人的前提是一個(gè)清晰而響亮的信息，那就是所作出的犧牲是被它所要對(duì)付的人所認(rèn)可的，而且是令人滿意的。畢竟，感謝這個(gè)短語(yǔ)被認(rèn)為是虛擬的，是宇宙中最重要的美德。
不同于傳統(tǒng)意義上的感恩節(jié)，當(dāng)人們感謝上帝賜予豐收時(shí)，今天的節(jié)日，現(xiàn)在在世界各地的不同國(guó)家慶祝，有一點(diǎn)不同的意義; 在這一天，一些家庭，牧師等拜訪不幸的人，與他們分享他們所擁有的豐富。
這個(gè)姿態(tài)向那些不幸的人們保證，會(huì)有善良的人關(guān)心他們。感恩節(jié)的一些重要特征包括家庭團(tuán)聚、分享和烹飪食物、節(jié)日傳統(tǒng)以及家庭價(jià)值觀; 感恩節(jié)也是體現(xiàn)生命意義的日子，尤其是感恩節(jié)。
感恩節(jié)也是家人的親朋好友在家里分享食物，為彼此做飯的時(shí)候，這與其他慶�；顒�(dòng)不同，在其他慶�；顒�(dòng)中通常會(huì)提供包裝好的食物。在感恩節(jié)期間準(zhǔn)備的一些傳統(tǒng)菜肴包括甜土豆、玉米、南瓜餡餅、蔓越莓、雕刻火雞等等。一般來(lái)說(shuō)，感恩節(jié)被認(rèn)為是圣誕節(jié)前增添節(jié)日氣氛的一個(gè)時(shí)期。
不用說(shuō)，在感恩節(jié)期間，食品商店的銷(xiāo)售額是一年中其他時(shí)期最高的。這個(gè)節(jié)日也反映了美國(guó)文化。正如沃倫多夫和阿諾德所說(shuō)，感恩節(jié)是一個(gè)集體儀式，慶祝通過(guò)宴會(huì)制定的物質(zhì)豐富(13)。這可能是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人購(gòu)買(mǎi)食物的目的是把食物送給他人，也就是說(shuō)，他們關(guān)心的人，他們欣賞的人，或者他們只是想幫助有需要的人。
此外，感恩節(jié)給人們提供了一個(gè)做慈善和參加宗教儀式的機(jī)會(huì)。家人、朋友和同事聚在一起唱歌，向上帝祈禱感恩節(jié)。感恩禱告是感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)中經(jīng)常唱的歌曲之一。
一些美國(guó)人在感恩節(jié)期間為社會(huì)上不幸的個(gè)人做出貢獻(xiàn)。一些教會(huì)為窮人、無(wú)家可歸者和社會(huì)上不那么幸運(yùn)的成員提供衣服和食物。
在 的一篇論文中，感恩節(jié)也是一個(gè)表達(dá)感激的機(jī)會(huì)，通常是給家人和朋友一些禮物。在美國(guó)，大多數(shù)人都會(huì)慶祝這一天，以表達(dá)他們對(duì)同事、朋友、長(zhǎng)輩以及兄弟姐妹的尊敬和感激。
感恩節(jié)是提醒這些個(gè)體有希望的活動(dòng)之一，提醒他們生活中有更光明的一面，比如親人、朋友，以及生活中其他美好的東西。事實(shí)上，很少有機(jī)會(huì)讓一個(gè)人有機(jī)會(huì)與他或她的家人共度美好時(shí)光。每年感恩節(jié)至少提供一次這樣的機(jī)會(huì)。
然而，今天，感恩節(jié)是一個(gè)人們慶祝和紀(jì)念那些為了他人而放棄自己利益的人的節(jié)日。感恩節(jié)的意義包括家庭成員聚在一起，加強(qiáng)他們作為一個(gè)家庭的關(guān)系; 它也是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓個(gè)人能夠幫助社會(huì)上不幸的人，與他們分享他們所擁有的東西，最重要的是，它是一個(gè)機(jī)會(huì)，向那些為了他人的利益而犧牲了自己的利益的人表示感謝。
感恩節(jié)的作文 篇8
又到了感恩節(jié)，看到朋友圈里一首又一首感恩的詩(shī)句，一股股難以抑制的悲涼和酸楚涌上心頭，心不停的在抽搐，淚水止不住的流下來(lái)。仰望上蒼，尋找逝去的父母的影子，心懷一個(gè)個(gè)期許，情揣一種種眷念，得到的卻是一寸寸的心碎。
我不知道中國(guó)的感恩節(jié)始于什么時(shí)候，但自從我知道有了感恩節(jié)這一天起，我便在每年的今天送給父母最真摯的祝福和祈愿。多少年過(guò)去了，這個(gè)日子已經(jīng)深深地刻在了我的心中，然而，今年的感恩節(jié)，我再也不能給我的父母送去一份祝福了，有的只是無(wú)限的懷念和深深的思念。
連續(xù)兩年，我的父母相繼離世，這給了我極大的打擊，雖說(shuō)父母的年齡偏大，但是有父母的家才是完整的家，這是亙古不變的真理。
回想起走過(guò)的歲月，在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，父母以他們孱弱的身軀，為我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)雨雨；以他們堅(jiān)強(qiáng)的打拼，為我們付出了多少心血。不知道他們?cè)谖覀兩砩蟽A注了多少愛(ài)，不知道他們嘗盡了多少酸甜苦辣，不知道他們承受了多少艱難和困苦，我只知道他們對(duì)兒女的那種無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)和包容，他們對(duì)老人的那種無(wú)怨無(wú)悔的孝敬和伺候，是用任何語(yǔ)言和文字所不能表述出來(lái)的。他們?yōu)槔先司幙椓硕嗌賯�(gè)健康幸福的日日夜夜，他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘粋�(gè)溫暖的家。
我是一個(gè)多兄弟的孩子，上世紀(jì)五六十年代，正是生活特別拮據(jù)的年段，家里上有年邁的爺爺奶奶，下有我們兄弟六個(gè)，家里十口人的重?fù)?dān)全靠父母支撐，為了能夠讓我們生活得更好，父母親不惜辛勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地起早摸黑地勞作，付出了常人難以想象的艱辛和努力。那時(shí)候正是大集體，靠的是公分吃飯，養(yǎng)家糊口，盡管父母親在生產(chǎn)隊(duì)里月月出滿勤，年年高工分，可等到年終決算，竟然是一個(gè)倒刨戶(hù)（就是掙的工分越多，欠生產(chǎn)隊(duì)的債越多，當(dāng)時(shí)叫三角債），雖然日子過(guò)得艱難，父母親總是節(jié)衣縮食，認(rèn)可自己餓肚皮，也要千方百計(jì)供我們上學(xué)讀書(shū)，也要給老人想盡辦法做一些可口的飯菜。超負(fù)荷的重?fù)?dān)像一座山一樣的他在父母的身上!
從我記事時(shí)起，我就知道家里已經(jīng)窮的不能再窮了，每天一日三餐，不是玉米面糊糊就是鍋貼玉米面大餅子，說(shuō)是玉米面糊糊，哪里有糊糊，分明就是稀得不能再稀的稀粥，里面還放有榆樹(shù)葉、苣荬菜葉之類(lèi)的，苦！這是春夏之際，到了冬天，我們還要吃玉米芯磨成的面子，苦澀！難咽之極。只有在過(guò)年的時(shí)候，我們才能吃上一頓上好的飯菜，那就是高粱米放點(diǎn)小豆，還有生產(chǎn)隊(duì)分發(fā)的那點(diǎn)每人不到三兩的瘦瘦的豬肉。父母親總是變著法的做給我們吃，可我們哪里知道，他們竟只能是喝點(diǎn)我們吃剩下的水湯。
六個(gè)孩子都上學(xué)，雖說(shuō)教科書(shū)不用花錢(qián)，但是筆墨紙張卻是一筆不小的花銷(xiāo)，父母幾乎天天起早貪黑的割條子、編席子、背簍、籃子、籮筐等，然后再背著這些成品到遠(yuǎn)在三十多里地的街里去賣(mài)，肩膀壓腫了，腳底起泡了，一天下來(lái)能掙個(gè)塊八角的，僅掙的.這幾個(gè)小錢(qián)還得給爺爺奶奶買(mǎi)點(diǎn)火燒、糖和面之類(lèi)的細(xì)糧，而我們就別指望能吃到一點(diǎn)了。長(zhǎng)期的勞累，父母的身體開(kāi)始一日不如一日，尤其是母親，已經(jīng)是骨瘦如柴了。
母親手很巧，家里孩子多，買(mǎi)不起衣服，母親就把哥哥穿下來(lái)的衣服改了又改，縫了又縫做給二哥穿，一個(gè)傳一個(gè)。我至今仍清楚地記得，我六歲那年母親做給我的是大哥穿下來(lái)的小紅衣服，鄰里人都稱(chēng)我是“小紅孩”。那時(shí)候我們穿的鞋都是父母親親手縫制的或編制的，好一點(diǎn)的是布鞋，是母親用穿的不能再穿的破布，用漿糊一層一層的裱在門(mén)板上，至少得有八、九層步，太陽(yáng)曬干了以后，堅(jiān)硬無(wú)比。母親按照我們腳的大小剪成鞋樣，沒(méi)有線，母親就用撥動(dòng)錘將一絲一絲的青麻擰成結(jié)實(shí)的線繩，一針一線的密密的縫制成厚厚的鞋底，再找些可用的舊布做成鞋幫，就這樣一雙鞋就做成了，鞋底子很厚很硬，母親用的鼎革把手磨的鮮血直流。至今我仍能清晰的回憶起母親坐在昏暗的燈光下，戴著老花鏡針針線線的縫縫補(bǔ)補(bǔ)的情形。母親就像一個(gè)爐火，溫暖著每一個(gè)孩子的身心。
到了秋天，父親就早早的上山割了許多烏璐草，晾干，又精心的扒了許多白白的干干凈凈的玉米葉，晚上就坐在母親身旁編織起草鞋來(lái)，幾乎每年都是每人兩雙，草鞋里面塞上烏璐草，很暖和的。父親就是一太陽(yáng)，照耀著家里的每一個(gè)角落。
母親比父親早走一年，我知道父親一生都離不開(kāi)母親。在我的記憶中，父親是個(gè)硬朗的漢子，無(wú)論遇著天大的事，他從來(lái)沒(méi)有流過(guò)眼淚，可是母親臨走那天，父親卻特別的傷心，這是我第一次見(jiàn)到父親的眼淚。以后的日子，父親總是一個(gè)人在家里，來(lái)去單行，少人照管，還經(jīng)常去母親的墳地坐坐，親手把母親的墳頭打掃得干干凈凈。我每次回家，父親都是拉著我的手說(shuō)，你媽怎么就走了，她就一點(diǎn)也不惦記我嗎？怎么就走了呢？他的眼里總是流下渾濁的淚。一年后，父親完成了他一生中的所有責(zé)任隨母親去了。
父母親為我們付出的太多太多，而幼小的我們哪里知道父母的辛勞和艱難�！把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。如今，生活好了，可我卻不能繼續(xù)回報(bào)父母，欲盡孝而親不在，這是我人生中的莫大的遺撼。我只有用一顆虔誠(chéng)的心默默祈禱天堂里的父母安息！
哽咽回蕩，淚水出邊。長(zhǎng)地踏跪，育恩難報(bào)！值此感恩節(jié)，您的兒子懷思游夜，燈下走筆。只有寫(xiě)下這些文字，預(yù)表孩兒的懷念之情——祝父母親在天之靈，節(jié)日愉快！
感恩節(jié)的作文 篇9
感恩是什么？有人說(shuō)，感恩是對(duì)對(duì)你有恩人的一種報(bào)答，也有人說(shuō)，感恩是對(duì)你好事人的一種回報(bào)，那么，真正的感恩是什么呢？
感恩是一個(gè)美好的字眼，媽媽從小便教導(dǎo)我教導(dǎo)著：要學(xué)會(huì)感恩�？僧�(dāng)被人問(wèn)起如何感恩時(shí)，卻不禁有些愣了：是�。∥覀�?cè)撊绾稳ジ卸髂兀?/p>
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松闹B。鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命；自然界尚且如此，我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命；自然界尚且如此，我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心！
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院，又不分晝夜的照顧我；當(dāng)我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘；當(dāng)我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵以跄懿桓兄x他們呢？
我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。
我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。
我們感謝自己，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依賴(lài)到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課；
夏天，我們自己頂著熾熱的太陽(yáng)，滿身汗水也不顧；
秋天，我們自己踏著滿地的'落葉，上學(xué)求知；
冬天，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力！難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>
生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵：
考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守；
出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴(lài)，只我們自己知道自己的清白，“我沒(méi)有做錯(cuò)�！�
生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無(wú)懼色。
我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師耐心的教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講；當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì)記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有益的人，做一個(gè)正直的人！
除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情……
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動(dòng)了用人位。
常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩——幸福的真諦！
感恩節(jié)的作文 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光比較耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上比較燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月，爸爸是太累，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變，變老。我在他身上看到歲月的滄桑，看到生活的艱辛，更看到爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑，風(fēng)更猛，雪更大。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的`好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋�，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下比較難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也唤猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛懈改覆庞形�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給我生命，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有快樂(lè)，比較為之開(kāi)心的是父母，兒女有苦悶，比較為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生比較大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩節(jié)的作文 篇11
10月14日上午，山東某中學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)特殊感恩教育，現(xiàn)場(chǎng)有教授建議學(xué)生向老師下跪感恩，現(xiàn)場(chǎng)一些學(xué)生照做了。都21世紀(jì)了，為了表示感恩，學(xué)生還得向老師行如此大禮。這可惡的感恩教育�。∥也唤肫鹆艘郧翱催^(guò)的一則史料，那是發(fā)生在晚清時(shí)代晉商中的故事。
在山西榆次車(chē)輞村北常后街東端北側(cè)，坐落著有中國(guó)民居第一祠堂之稱(chēng)的常家北祠堂。祠堂中有一個(gè)相當(dāng)精美的戲樓。這個(gè)戲樓始建于光緒三年（1877年），歷時(shí)三年才完工，耗銀三萬(wàn)兩。常家向來(lái)以勤儉聞名，為什么要花三萬(wàn)兩巨資建這樣一個(gè)戲樓呢？這是一個(gè)什么樣的戲樓竟然需要三年時(shí)間來(lái)建呢？還是先看看當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景吧。光緒三年是中國(guó)災(zāi)害史上極不平凡的一年。這一年，山西、陜西、河南等北部省份遭受了三百年來(lái)最嚴(yán)重的一次旱災(zāi)，顆粒無(wú)收。其中，山西受災(zāi)最嚴(yán)重。自然災(zāi)害嚴(yán)重影響了晉商的商業(yè)，常家首當(dāng)其沖。這時(shí)的常家已是有近800口人的大家庭，但常家不僅捐出賑災(zāi)銀3萬(wàn)兩，而且還用一種特殊的方式——拿出3萬(wàn)兩銀子蓋戲樓——來(lái)救濟(jì)鄉(xiāng)里的窮人。
我們現(xiàn)在的人是無(wú)法理解常家的良苦用心的。因?yàn)槌＜彝l(xiāng)的許多人平常都過(guò)著小康日子，即使在這樣的災(zāi)年，也難以放下面子去粥棚領(lǐng)取施舍。常家深知這一點(diǎn)，所以希望這些人有尊嚴(yán)地接受幫助，于是就想出了蓋戲樓的方法。常家規(guī)定，只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。大災(zāi)持續(xù)了三年，常家的戲臺(tái)也修了三年，而且這個(gè)戲樓是沒(méi)有成本收益核算的。
如果讓我們現(xiàn)在的一些慈善家活在光緒三年，能捐出3萬(wàn)兩賑災(zāi)銀已經(jīng)夠慈善的了，早已經(jīng)以救世主自居了，對(duì)于家門(mén)口的窮人大半是無(wú)暇顧及的。只要看看時(shí)下救助貧困學(xué)生的情況就能明了這一點(diǎn)。有錢(qián)又有愛(ài)心的人們總是資助遠(yuǎn)處的貧困學(xué)生，難道當(dāng)?shù)鼐蜎](méi)有需要資助的貧困學(xué)生嗎？即便本地有幾個(gè)貧困學(xué)生需要資助，那些慈善家也會(huì)附加一個(gè)感恩的要求，給貧困學(xué)生傷痕累累的心頭雪上加霜。去年湖北5名貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤桓卸鞅蝗∠苤Y格就是一個(gè)最好的例子。什么叫不感恩呢？貧困大學(xué)生只是沒(méi)有給資助者寫(xiě)封感謝的信，沒(méi)有主動(dòng)給資助者打電話說(shuō)一些句感謝的話而已。就因?yàn)檫@個(gè)，部分女企業(yè)家居然傷心欲絕，當(dāng)再次捐贈(zèng)時(shí)，就表示不愿再資助無(wú)情貧困生了。如果她們成了光緒三年的常家，常家鄉(xiāng)里那些有尊嚴(yán)的窮人還能指望得到救濟(jì)嗎？因?yàn)樗麄兛隙ㄊ遣辉附档腿烁襁M(jìn)行什么感恩去求得嗟來(lái)之食的！
是的，這些大學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有表示感恩，但這是不是就說(shuō)明他們的道德有問(wèn)題呢？我覺(jué)得答案不能下得這樣武斷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困的人可能不會(huì)體驗(yàn)到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，在其長(zhǎng)期折磨壓抑之下，會(huì)使人心理上產(chǎn)生極度自尊又極度自卑的情緒。別人施予他們的好處，他們心里是非常清楚的，說(shuō)不定早已有了等我將來(lái)飛黃騰達(dá)了，我一定要加倍報(bào)答恩人的強(qiáng)烈感恩思想，但感謝的話卻說(shuō)不出來(lái)，正如唐人劉得仁說(shuō)的那樣，恩深轉(zhuǎn)無(wú)語(yǔ)，懷抱自分明，這其實(shí)是中國(guó)古已有之的情深不言謝的樸素思想。正如被停止了資助的一名貧困大學(xué)生所說(shuō)的那樣：我不知道該寫(xiě)什么。報(bào)喜？怕對(duì)方認(rèn)為自己驕傲；報(bào)憂？又怕對(duì)方擔(dān)心我向她伸手要錢(qián)。我很矛盾，所以，很少與企業(yè)家聯(lián)系。并不是我不懂得感恩，而是不習(xí)慣這樣的方式。在我看來(lái)，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)才是最大的感恩。我時(shí)時(shí)都懷著一顆感恩的心，同時(shí)，這也讓我背上了沉重的精神壓力。
湖北的5名貧困大學(xué)生是不幸的，他們遇到的盡是些動(dòng)輒要求感恩的所謂慈善家；常家鄉(xiāng)里的那些窮人則是幸運(yùn)的，常家不僅有著一顆慈善之心，不僅不要求窮人感恩，而且還有著一股推己及人的悲天憫人情懷，在行善之時(shí)能照顧到弱者的自尊，讓弱者能夠體面地接受幫助。社會(huì)主義精神文明搞了幾十年，現(xiàn)在一些企業(yè)家的精神怎么竟然比不上封建時(shí)代的'晉商了呢？尤其是人類(lèi)靈魂的工程師們，本是正常的教學(xué)活動(dòng)，竟然好意思要學(xué)生下跪來(lái)感恩，難道真是人心不古了嗎？
現(xiàn)在社會(huì)上似乎流傳著一股仇富情緒，說(shuō)起這點(diǎn)來(lái)，富人的代言者主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家們就義憤填膺，好象全是窮人們得了紅眼病，見(jiàn)不得別人過(guò)上好日子。其實(shí)這些精英人士應(yīng)該好好反思一下了，難道這全是窮人的錯(cuò)？只要先學(xué)習(xí)一下晉商的光輝事跡就可明白這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，晉商大戶(hù)盡管富可敵國(guó)，但并沒(méi)有受到仇富的威脅。光緒年間，一股流竄的土匪想搶劫喬家，但在晉商喬致庸家找不到一個(gè)內(nèi)應(yīng)，在整個(gè)喬家堡村找不到一個(gè)耳目。常家的老人去世時(shí)，經(jīng)常有三鄉(xiāng)五里的人來(lái)送葬。直至解放后，這些大戶(hù)人家的長(zhǎng)工或傭人幾乎沒(méi)人出來(lái)控訴受剝削的血淚史。而我們現(xiàn)在的企業(yè)家們，剛做了點(diǎn)屁大的好事，就惟恐天下不知，就死乞白賴(lài)著要求別人感恩，這種德行，遇上點(diǎn)仇富情緒，還不是天經(jīng)地義的事嗎？
什么時(shí)候，我們的企業(yè)家具有了晉商的精神，能像晉商那樣做人，在行善時(shí)能充分照顧到弱者的自尊，那么，仇富情緒自然會(huì)消失，中國(guó)的企業(yè)家才可能做出晉商那樣的偉大事業(yè)，取得晉商那樣的輝煌成就。
感恩節(jié)的作文 篇12
在美國(guó)，感恩節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子�？稍谠S多年以前，有一對(duì)年輕的夫婦確實(shí)以絕望的心情迎接它的到來(lái)，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太窮了，想都不敢想節(jié)日“大餐”�？粗那樵阃傅母改复蟪称饋�(lái)，兒子只能無(wú)助地站在旁邊。正在這時(shí)，響起了敲門(mén)聲。男孩看到門(mén)外站著一個(gè)滿面笑容的男人，手里還提著一個(gè)大籃子，里頭裝滿了各式各樣過(guò)節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都不知道究竟是怎么回事。
那人說(shuō)：“這份東西是別人讓我送來(lái)的，他希望你們知道還有人在關(guān)懷和愛(ài)著你們�！笨粗@份陌生人送來(lái)的禮物，夫婦倆推辭著�？赡侨税鸦@子擱在男孩子的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語(yǔ)：“祝感恩節(jié)快樂(lè)!”
感恩之心在男孩的心底油然而生，他暗暗發(fā)誓：日后也要以同樣的方式去幫助別人。
18歲那年，男孩終于可以養(yǎng)活自己了。雖然他的收入很少，可在這年的感恩節(jié)，他還是花錢(qián)滿了不少的食物，裝作一個(gè)送貨員，把這些食物送給了一個(gè)很窮的家庭。
當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)破落的房子時(shí)，前來(lái)開(kāi)門(mén)的婦女警惕地盯著他。他對(duì)那位婦女說(shuō)：“我是受人之托來(lái)送貨的，請(qǐng)你收下這些東西吧。”說(shuō)著男孩從他那輛破車(chē)上取下了那些食物。孩子們高興地歡呼了起來(lái)。
“你是上帝派來(lái)的使者!”那婦女語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。
男孩忙說(shuō)：“不，不，是一個(gè)朋友托我送的，祝你們快樂(lè)!”說(shuō)完他把一張字條交給了這位婦女。字條上寫(xiě)著：“我是你們的一位朋友，愿你們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也希望你們知道有人在默默地愛(ài)著你們。今后如果你們有能力，請(qǐng)同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人。”
這個(gè)年輕人懷著一個(gè)美好的心愿生活著、奮斗著，終于成為影響了許多美國(guó)人心靈的大師。他的名字叫羅賓。
感恩是愛(ài)的根源，也是快樂(lè)的源泉。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都心存感激，便能體會(huì)到人生的快樂(lè)，人間的溫暖以及人生的價(jià)值。
每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可我們是不是都用心記住了這些，并因此多了一份感恩之心呢?其實(shí)，如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活，那么即使處在最困厄的環(huán)境里，我們也能看到生命的.綠洲，從而懷著更多的希望面對(duì)未來(lái)。感恩之心還是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時(shí)播種，那么我們就能給他人帶來(lái)愛(ài)和希望，并因此挽救他們，或是改變他們內(nèi)心世界。
許多成功的人都說(shuō)他們是靠自己的努力。事實(shí)上，每一個(gè)登峰造極的人，都收到過(guò)許多人的幫助。一旦你明確了成功的目標(biāo)，付諸行動(dòng)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的協(xié)助。你必須感謝這些幫助你的貴人，同時(shí)感謝上天的眷顧。
“謝謝你”“我很感謝”，這些話應(yīng)該經(jīng)常掛在嘴邊。以特別的方式表達(dá)你的謝意，付出你的時(shí)間和心力，比物質(zhì)的禮物更可貴。
在生活中，你有每一經(jīng)常說(shuō)“謝謝”?能夠經(jīng)常說(shuō)“謝謝”的人一定是一個(gè)懂得感恩的人。對(duì)于陌生人的善意幫助，對(duì)于爸爸媽媽的無(wú)私愛(ài)心，對(duì)于大自然賜予我們的陽(yáng)光雨露我們都要懷著感恩的心說(shuō)一聲：“謝謝”。
有時(shí)，一千句、一萬(wàn)句的感激之情，都凝聚在“謝謝”兩個(gè)字上了;有時(shí)，詞山句海的感恩之心，都沒(méi)有“謝謝”這兩個(gè)字表達(dá)得更完美、更充分、更淋漓盡致!
一聲“謝謝”，是連接人與人之間感情湖泊的彩虹，是架起人與人之間心靈島嶼上的橋梁。
有這樣的一個(gè)故事：兩個(gè)人同時(shí)去見(jiàn)上帝，問(wèn)上天堂的路怎么走?上帝見(jiàn)兩人饑餓難忍，就先給他們每人一份食物。一人接過(guò)食物，很是感激，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”另一人接過(guò)食物，無(wú)動(dòng)于衷，仿佛就該給他似得。之后，上帝只讓那個(gè)說(shuō)“謝謝”的人上了天堂，另一個(gè)則被拒之門(mén)外。
被拒之門(mén)外者不服：“我不就是忘說(shuō)了句‘謝謝’嗎?“上帝說(shuō)：“不是忘了。沒(méi)有感恩的心，就說(shuō)不出謝謝的話：不知感恩的人，就不知愛(ài)別人且也得不到別人的愛(ài)�！蹦侨诉�是不服：“那少說(shuō)一句‘謝謝’，差別也不能那么大呀?”上帝又說(shuō)：“這沒(méi)有辦法。因?yàn)樘焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻�。上天堂的門(mén)只有用感恩的心才能打開(kāi)，而下地獄則不用�！�
人間需要“謝謝”;天堂也需要“謝謝”;貧窮時(shí)需要“謝謝”，富裕后也需要“謝謝”;陌生人需要“謝謝”;朋友間也需要“謝謝”;困境中需要“謝謝”;幸福里也需要“謝謝”;凡人需要“謝謝”;上帝也需要“謝謝”……土地失去水分便成了沙漠，世間弱沒(méi)有了“謝謝”，連沙漠也不如，比沙漠更可怕。
“謝謝”是人生天平上的一塊砝碼，它能準(zhǔn)確地測(cè)出你道德的高與低，文明的大與小，生命的重與輕。因?yàn)椴欢谩爸x謝”的人，就不懂得人生，不懂得生活，不懂得愛(ài)，不懂得做人。
今天，你說(shuō)“謝謝”了嗎?
感恩節(jié)的作文 篇13
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的'心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
感恩節(jié)的作文 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光比較耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上比較燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下比較難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的`孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，比較為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，比較為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生比較大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
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