[推薦]蝴蝶作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　小小的毛毛蟲有一個(gè)愿望，它希望得到美麗！成為蝴蝶，在空中飛舞。小小的石頭有一個(gè)愿望，它希望得到美麗，成為美玉，在櫥窗里被鑒賞。小小的小鴨子也有一個(gè)愿望，它希望得到美麗，成為天鵝，在天際自由地翱翔！

　　——題記

　　蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，一張一縮，顫動(dòng)著身上鮮艷的花紋，好像要把身上鮮艷的色彩潑灑出去，慢慢地，慢慢地，扇動(dòng)著翅膀，忽然發(fā)現(xiàn)了歇腳處，優(yōu)雅地飛到花瓣邊上，然后收起花衣，輕輕地、慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地折疊，一點(diǎn)也不馬虎！就像舞者愛惜自己的舞衣一樣。

　　它的舞衣不能和人的舞衣相比吧，那是它的翅膀，是它的美麗，是它身體的一部分，最重要的是，它的舞衣來之不易，那是它上百上千次與死神較量而來的，如果它沒有變成舞者，那么它可能就會(huì)死去或者還是一條令人討厭的毛毛蟲！

　　如果當(dāng)初蝴蝶害怕、恐懼死亡，那么它永遠(yuǎn)都將是一條不起眼的毛毛蟲，注定變成獵物然后成為美餐，或者它會(huì)比較幸運(yùn)，沒有被吃掉，卻在某個(gè)寒冷的冬天受盡饑餓、寒冷、孤獨(dú)、低落然后死亡，變成塵土。

　　可是這世上還有蝴蝶，它們美麗、優(yōu)雅，令其他昆蟲羨慕，它們就算死亡了，也會(huì)被人裝訂成標(biāo)本，成為“永恒”。就是因?yàn)椋�它們�?dāng)初選擇了蛹化，敢于與命運(yùn)挑戰(zhàn)，當(dāng)然不是這樣就可以成蝶，它們也有不幸的例子有的會(huì)在蛹化過程中受到外面環(huán)境影響，不能成蝶，可是它們的精神卻永遠(yuǎn)值得我們敬佩。

　　美麗與否，在一念的選擇之間，這像一場賭局吧！而毛毛蟲的賭注就是它最寶貴的、唯一的生命，這是生死攸關(guān)的`決定，最后毛毛蟲的選擇就是：它要美麗！它渴望美麗！因?yàn)檫@樣它就再也不需要遭人白眼，成為其他動(dòng)物隨手可得的小點(diǎn)心，也不需要成為動(dòng)物、人類們的嘲笑對象。毛毛蟲認(rèn)真地決定：它要蛹化，即使陪上了它的性命，追求過、爭取過，那就沒有遺憾了。于是它在蛹化后，活了下來，從此，它也有了新名字——蝴蝶！它的確得到了它想要的美麗！

　　勇敢地追尋自己的夢想吧！愿你們我們都能蛻變成另一個(gè)全新的自己！

蝴蝶作文 篇2

　　誰都沒有注意過那個(gè)坐在角落里的女孩子，她是那么清爽、文靜的一個(gè)女孩子，但卻有一種淡然的感覺，令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。

　　蝴蝶，那個(gè)溫柔美麗可愛熱情的女孩，她是這個(gè)班的“班花”，不僅人好，而且學(xué)習(xí)成績更是令人羨慕。她是像陽光一樣的，有種顯眼的光芒。

　　昨天，也就是蜻蜓來到高一（3）班的這天，就注定了命運(yùn)的繼續(xù)纏繞......

　　慢慢的走近，那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩，一身潔白的休閑服。默默地走進(jìn)高一（3）班的.教室。像所有的乖學(xué)生一樣，背著書包，踏著均衡的步伐，沒有一點(diǎn)不馴的感覺。高一（3）班頓時(shí)炸開了鍋：“轉(zhuǎn)學(xué)生，絕對不是什么學(xué)習(xí)尖子�！薄扒校�真不知道怎么又弄到我們班來了。”“又是憑關(guān)系走后門進(jìn)來的唄！”“我叫蜻蜓�！币粋�(gè)陌生淡然的聲音使喧鬧的教室頓時(shí)寂靜下來，大家驚疑地望著女孩，走過，淡淡地走過，走到那個(gè)角落里，慢慢地坐下......

　　下課......

　　“你叫蜻蜓是嗎？很可愛的名字��！我叫蝴蝶，能交個(gè)朋友嗎？”蝴蝶永遠(yuǎn)都是那么熱情大方，她一臉漂亮的笑容，身邊站著好幾個(gè)女孩子，是她的好朋友。

　　蜻蜓抬頭看了她一眼，又低下頭，整理擋在面前的碎發(fā)。

　　氣氛因此變得尷尬起來。

　　“喂，你這個(gè)人怎么這么沒禮貌！蝴蝶和你說話，是看得起你！”倒是蝴蝶身邊的一個(gè)漂亮女生看不慣了，她雙眼瞪著蜻蜓，長長的頭發(fā)披在肩上。她是顧晨，班上有名的“女張飛”，脾氣暴得很。

　　“顧晨，你別這樣�！焙�蝶拉住了顧晨。

　　看見蜻蜓一副淡然的樣子，顧晨就不舒服，她猛得抬起手掌。

　　正當(dāng)那只手要拍落的時(shí)候，蜻蜓突然站了起來，她慢慢地走出教室，丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了，包括顧晨。只有她，冷冷地笑了：“不愧是她，一點(diǎn)都沒有變�！闭f完，她也隨著蜻蜓走出教室，蝴蝶。

　　“果然一點(diǎn)都沒有變啊，還是以前的那副樣子”

　　“是啊，你很會(huì)裝啊，居然能把戲演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子揚(yáng)了揚(yáng)手，露出一條銀白的絲線，綁成一個(gè)瀟灑的蝴蝶節(jié)，在淡淡的陽光中飄拂......

蝴蝶作文 篇3

　　一只小小的蝴蝶，和我本來就是兩條永不相交的平行線。但是，它卻在我童年時(shí)翩然飛入我的視線，在多年后又翩然飛出我的記憶，給我以啟示。

　　那是我四、五歲的時(shí)候，家住農(nóng)村。一天，我跟著下地干活的爺爺去田里玩。爺爺在彎腰干活，我就在一旁看。一會(huì)就看倦了，于是四處游蕩，看有沒有好玩的東西�？蓲吲d的是，農(nóng)田邊除了零星雜草、就是路邊幾只四處亂爬的螞蟻和一些叫不出名字的小蟲子，毫無樂趣可言。我不禁沮喪起來。

　　突然，不知從哪兒飛出一只蝴蝶來。在它雪白的翅膀上面綴著零星的花斑，真是令人耳目一新。它飛來飛去，一會(huì)掠過草叢，一會(huì)繞過矮樹，點(diǎn)綴著藍(lán)天、白云、綠樹。于是，無聊的我追逐起來。我追得快，它就飛得急，我追得慢，它就飛得緩真是咫尺天涯，始終捉不到它。最終，我只能氣喘吁吁地目送它遠(yuǎn)去。

　　這微不足道的小事，本應(yīng)早該忘懷�？墒怯幸患�事，又把它從我的記憶中喚醒。

　　就在捉蝴蝶之后，父親為我買了一本《十萬個(gè)為什么》。我頗有興致地看了起來，突然看到一節(jié)蝴蝶是由毛毛蟲一步一步進(jìn)化而來。我頓時(shí)感到不可思議，隨即就不由自主地對蝴蝶產(chǎn)生了排斥感。從此對它敬而遠(yuǎn)之，生不起追逐的念頭。

　　隨后，我就去了城里讀小學(xué)、上初中，一直到現(xiàn)在。在城市里，在樓房里，我一直沒有機(jī)會(huì)再接觸到蝴蝶。而那個(gè)來自農(nóng)村的懵懂孩童，通過不斷地努力，一點(diǎn)點(diǎn)長成一個(gè)頗有知識(shí)的少年。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我再次回到農(nóng)村老家的時(shí)候，耐心地走在田間地頭的小路，一點(diǎn)點(diǎn)的打量、欣賞。我看著久違的藍(lán)天、白云、綠樹，百感交集。告別農(nóng)村，來到到城市的七年，恍然如夢。此時(shí)，又有一只蝴蝶飛入我的視線，不過它是黑白相間的，比九年前的.那只更有活力。我笑著看向它，沒有厭惡，只有對生命的熱愛、敬畏！

　　我看到與我無關(guān)的蝴蝶，猛然想起：我與這只蝴蝶何等的相似！蝴蝶的一生從卵開始，孵化成丑陋的毛毛蟲，再蛻皮化繭、最后破繭成蝶這不正是我正在進(jìn)行的人生蛻變嗎？從毛毛蟲到蝴蝶，有誰知道它付出了多少艱辛？而我現(xiàn)在也正像一只毛毛蟲一樣，一點(diǎn)一滴的不斷積累、為自己的破繭成蝶而努力！

　　想不到，我現(xiàn)在的人生竟然與和我毫不相關(guān)的蝴蝶有如此之多的相似之處我這只毛毛蟲正在為了破繭成蝶而不斷地努力。

　　思索間，一只雪白點(diǎn)綴花斑的蝴蝶從我面前一閃而過。

蝴蝶作文 篇4

　　今天，我和媽媽來到花園，看見花上有一些像米粒一樣的東西，還有一只很美麗的蝴蝶。

　　我伸手剛想去碰，媽媽抓住我的手：“不能碰！”

　　我問媽媽：“那這些像米粒一樣的東西是什么呀？”

　　媽媽回答說：“這些是蝴蝶留下來的花粉�！�

　　“這些花粉有什么用？”

　　“可以讓花朵開得更美麗�。　眿寢寗傉f完，我就看到蝴蝶拍拍翅膀飛走了。

　　不一會(huì)兒，蝴蝶飛了回來。它遞給我一片花辦，然后繞了一圈又一圈才飛走。

　　花辦在我手心里閃閃發(fā)光，像一盞明燈一樣。蝴蝶又出現(xiàn)了，飛過來繞著我的床轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，閃閃發(fā)光，像一盞大大的明燈。它最后落在了我的手上，不肯走。我知道了蝴蝶的.秘密：蝴蝶喜歡的人，總會(huì)留給他一片花辦在黑夜里照明。

　　蝴蝶來過，沒有飛走，它在我的夢里。我看見滿園的蝴蝶正在采花粉，好多好多的花辦，好美的。

　　夜里，又有好多蝴蝶飛到了我的床頭，它們送給我好多好多閃閃發(fā)光的花辦，我做了一盞盞臺(tái)燈。

　　我要把這美麗的臺(tái)燈，送給更多需要的人。你們覺得我的夢美嗎？

蝴蝶作文 篇5

　　漫天都是我們的身影 在火光中閃爍

　　愿沉淪的星星將我們一同埋葬

　　----題記

　　按理說，在這喧鬧的城市里，是不會(huì)有蝴蝶的。

　　可就是有這樣一只蝴蝶，幽幽地徘徊在我的吉他旁，她尾翼長如絲帶，臨風(fēng)飄動(dòng)。但她的清逸卻透出一絲孤獨(dú)，一絲哀愁。

　　我沒有在意。

　　直到有一天，我在睡夢中依稀聽到一陣不連貫的琴音，每一個(gè)音符都滲透著無限的憂傷。我以為這是夢。琴音漸漸連貫起來，我睜天眼睛，發(fā)現(xiàn)這并不是夢。是那只蝴蝶。她在琴弦上輕盈的跳動(dòng)著，像在跳一支優(yōu)美的舞。不知不覺我被這仙樂般的琴音陶醉了。我什么都來不及去想，只覺得這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符很熟悉，很熟悉……

　　迷迷糊糊中，我聽見———有人在說話！頓時(shí)，我一下清醒過來。

　　是那只蝴蝶。我的心中不僅沒有害怕，也沒有一絲恐慌，仿佛見到她的第一眼我就知道她會(huì)和我說話，成為好朋友。一切都那么自然。

　　她告訴我，她的名字和我一樣，也叫奇。她“彈”的那首曲子是“愛的羅曼斯”。她很喜歡這首曲子的風(fēng)格。

　　她還告訴我，她原來在蝴蝶谷生活，那里很美，蔚藍(lán)的天空，挺拔的大樹，潺潺的泉水……可是，不知是單純的蝴蝶世界被復(fù)雜的蝶心復(fù)雜化了，還是單純的蝶心被蝴蝶世界復(fù)雜化了。那顆本來純潔透明的心，卻要藏在層層的包裹之內(nèi)。蝴蝶谷里的蝴蝶們互不真誠對待，尤其是看到美麗的蝴蝶，更是明捧暗罵。奇覺得生活在那里一個(gè)好朋友也沒有，根本感覺不到快樂，于是，她離開了那個(gè)“世外蝶源”。

　　聽了這些，我心中沒有一絲驚訝，仿佛事先知道這一切。其實(shí)人類又何嘗不是這樣，平日里常會(huì)在人生的舞臺(tái)上化裝、卸裝。每一句話，并非出自真心。這樣的人生或許真的很累，卻又被這個(gè)世界束縛得無可奈何。

　　就這樣，我們成了好朋友。她每天依舊在吉他旁飛來飛去，卻能明顯地看出她快樂了許多。

　　有一次我不經(jīng)意地說：“如果我能變成蝴蝶，陪你一塊玩就好了�！宾畷r(shí)，她的眼睛里有了一種藍(lán)寶石的光芒，她說：“我有辦法把你變成蝴蝶�！彼�的語氣中透著一種堅(jiān)定。

　　她小聲地告訴我，只要在有月亮的夜晚吞下一種叫“蝶仙”的草就會(huì)變成蝴蝶。說完，她飛出窗外，漸漸消失在空中……

　　過了三天，她帶著“蝶仙”草回來了。

　　今晚的月亮出奇的圓，散發(fā)出異常詭異的光芒。我吞下了“蝶仙”草……我在快速的`縮小，身子變輕了。我飛起來了！在空中！

　　我興奮極了，和她一起飛出去看藍(lán)天，看綠水，看花草，看這個(gè)世界……

　　一天時(shí)間飛快過去，我玩得開心極了。但我總覺得她有什么話想對我說。晚上，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。這里有我從未見過的美景。夜空像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是一顆顆在毯子上燃燒的晶瑩而閃光的寶石。一切都那么的和諧。

　　忽然，眼前亮起了一堆野火，發(fā)出耀眼的光。我似乎預(yù)感到了什么。她對我說：“很高興和你一起開開心心地玩了一天。我要走了。因?yàn)槲疫`背了蝴蝶世界的規(guī)定，把你變成了蝴蝶。你快回家吧！再過12小時(shí)你就會(huì)還原為人的�！彼�抽噎著。我知道她要走了是什么意思。沒想到我的一句話竟帶來這樣的后果。我看著她緩緩地飛進(jìn)火堆中，瞬間化為灰燼，隨風(fēng)飄散在這個(gè)世界……

　　好像有什么東西弄濕了我的眼睛。

【蝴蝶作文】相關(guān)文章：

蝴蝶花和蝴蝶作文10-14

蝴蝶的作文10-21

蝴蝶作文11-26

蝴蝶的作文12-11

蝴蝶的作文【精選】07-26

[經(jīng)典]蝴蝶的作文08-04

【經(jīng)典】蝴蝶的作文07-20

【精選】蝴蝶的作文07-27

蝴蝶的作文07-20

蝴蝶作文07-20