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          社會(huì)的作文300字

          時(shí)間:2024-02-18 17:42:11 300字 我要投稿
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          社會(huì)的作文300字[常用4篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的社會(huì)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

          社會(huì)的作文300字[常用4篇]

          社會(huì)的作文300字 篇1

            大家好,我是陳博士,我要研制一張未來(lái)多功能機(jī)械智能課桌。

            這臺(tái)桌子是打不開(kāi)的,只能用遙控器。遙控器上面只有六個(gè)按鈕,先把書(shū)本放入桌子里。再把第一個(gè)按鈕按下,桌子邊上就會(huì)豎起玻璃圍起來(lái),桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,象電腦一樣,選擇老師給你講課,相應(yīng)的書(shū)本就會(huì)出現(xiàn)在眼前。按下第二個(gè)按鈕,老師就開(kāi)始講課,如果學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)發(fā)出警報(bào),告知老師,如果要上體育課或上廁所,按下第三個(gè)按鈕,再選擇體育課和上廁所了。如果要做廣播操的話,那就按第四個(gè)按鈕,大家就可以大展身手了,把你整個(gè)人直接送到自己的私人操場(chǎng),開(kāi)始做廣播操。放學(xué)了,按下第五個(gè)按鈕,課桌就逐漸縮小,直到自己的口袋能裝的下,把它帶回家,以免桌子被別人帶走;氐郊液,按下第六個(gè)按鈕,桌子又恢復(fù)原樣。

            你們肯定很想在現(xiàn)實(shí)世界里也擁有這樣神奇的.課桌。

          社會(huì)的作文300字 篇2

            《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》這本書(shū)躺在我的書(shū)包已經(jīng)很久,這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它,合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂(lè)——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”媽媽,您的愛(ài)是冬日暖陽(yáng),溫暖我的心房;是山頂?shù)囊槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。

            一、二年級(jí)的'時(shí)候,我寫(xiě)字都比別的同學(xué)慢,常常不能按時(shí)完成作業(yè),老師、同學(xué)都不喜歡我,但您并不是粗暴地對(duì)待我,總是對(duì)我很有耐心。放晚學(xué)回到家,您常常要求我補(bǔ)白天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),再寫(xiě)晚上的作業(yè),我經(jīng)常很晚才寫(xiě)好。您一直都陪著我,一直都很喜歡我,還經(jīng)常鼓勵(lì)我:“只要上課認(rèn)真聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定可以趕上別人,甚至超過(guò)很多人!敝钡轿野炎鳂I(yè)寫(xiě)完,您才去做自己的事情。有時(shí)候我睡醒一覺(jué)了,發(fā)現(xiàn)您還在工作??

            如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論是書(shū)寫(xiě),還是學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。媽媽,我愛(ài)您!謝謝您!我一定會(huì)繼續(xù)努力,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,再也不讓您那么辛苦了!

          社會(huì)的作文300字 篇3

            在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國(guó)結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。

            在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來(lái)。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:

           。1)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國(guó)盛行。當(dāng)時(shí)的`骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。

           。2) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。

            老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖,男生擺了一個(gè)圈子,我們把兩個(gè)圖形連起來(lái)的時(shí)候是最困難的,不過(guò)我們還是連了起來(lái)。

            多米諾過(guò)牌很好玩,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。

          社會(huì)的作文300字 篇4

            《花瓣飄香》這篇課文里的小女孩為了讓生病的媽媽高興起來(lái),去摘?jiǎng)e人的花瓣,被我看到了,我說(shuō)這是不對(duì)的,以后不要再做這樣的.事了。最后我買了兩盆月季花,一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上,一盆送給了小女孩。

            還有一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩在媽媽的熏陶下,她總是堅(jiān)持將垃圾扔到垃圾箱里。有一次,因?yàn)轳R路對(duì)面才有垃圾箱,她走過(guò)馬路把垃圾扔到里面。

            這是多么感人的兩個(gè)故事。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中我們想他們這樣做了嗎?我想,恐怕大家都沒(méi)有像他們這樣做吧!以后,我們會(huì)像她們這樣做的。

            我不知道大家有沒(méi)有感悟到她們的行為是一種非常好的行為,我以后不再隨地吐痰,不再隨地扔垃圾,不再說(shuō)臟話,爭(zhēng)取做個(gè)自覺(jué)遵守社會(huì)公德的人!

            我們書(shū)上有一篇課文叫《你必須把這條魚(yú)放掉》,爸爸贊賞兒子釣到了大魚(yú),但他還是叫兒子把魚(yú)放掉。雖然四周沒(méi)有釣客,我們?nèi)匀粦?yīng)該遵守規(guī)定。

            如果人人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,我們的社會(huì)才能真正地成為和諧社會(huì)!

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