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          命運(yùn)是自己的作文

          時(shí)間:2024-02-18 17:25:38 命運(yùn) 我要投稿

          命運(yùn)是自己的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的命運(yùn)是自己的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          命運(yùn)是自己的作文

          命運(yùn)是自己的作文1

            沒傘的孩子會(huì)努力地跑,跑到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn),傘其實(shí)是負(fù)擔(dān)!——題記

            她,3歲時(shí),父親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世;7歲時(shí),母親又因一場(chǎng)大病臥床不起。她由于沒有人照顧,被送進(jìn)了孤兒院。

            從小活潑開朗的她,進(jìn)了孤兒院,便像掉進(jìn)了無底深淵,臉上再?zèng)]有出現(xiàn)過燦爛的笑容。孤兒院的一位老師看她如此感傷,便想把她從傷感的地獄再帶回快樂的天堂。于是,這位教師便對(duì)她說:

            “孩子,你為什么不快樂呢?”

            “我爸爸不在了,媽媽又臥床不起……唉。”

            “孩子,你現(xiàn)在已把這件事當(dāng)成了負(fù)擔(dān),你現(xiàn)在好像是淋在雨里,你沒有傘可遮擋,你要想不淋雨,就要比他人付出百倍的努力在雨中奔跑,直到找到一片可以遮擋雨的地方……你明白嗎?”

            ……

            聰明伶俐的.她,沉默了……女孩在這時(shí),心里就一直念叨著:我就好像一個(gè)沒傘的孩子……這句話,她反復(fù)地想這句話的含義。終于有一天,她想明白了,做出了令人難以置信的選擇……

            第二天清晨,一縷柔和的陽光溫暖著身著碎花裙的她,恬靜的臉上又掛上了兒時(shí)燦爛的笑容,那笑是自信的,是富有活力的,是充滿生機(jī)的……她帶著那自信的笑走到了老師的面前,鄭重其事地說道:

            “老師,我想明白了,我確實(shí)是一個(gè)沒有人照顧,沒人心疼的女孩兒,但是父母給予了我生命之后,接下來的命運(yùn)得由我自己把握,如果我今后還像原來一樣過著神魂顛倒的生活,與一個(gè)沒有靈魂的軀體沒什么兩樣。我要活,就要活的精彩,我要想在這段曲折的人生中綻放出我精彩的一面,就必須要在雨中狂奔,必須要付出常人百倍的努力。老師,我堅(jiān)信我會(huì)成功!”

            “好吧,我期待著!”

            女孩兒一直努力地學(xué)習(xí)著,不斷與人交流著,不斷的前進(jìn)著。在政府的資助下,她在學(xué)業(yè)上取得了驚人的成就,最終她帶著自己驚人的成就,回到了那已長滿白發(fā)的老師面前,再一次說道:“老師,是你使我找回自我,找回自信的。兒時(shí)父母雖不能照顧我,使我的童年沒有得到父母的愛,但是您讓我沒有把這當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是讓我向前奔跑,現(xiàn)在我可以說:沒傘的孩子會(huì)努力跑,跑到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn),傘其實(shí)是負(fù)擔(dān)!”

          命運(yùn)是自己的作文2

            我們不可以選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。命運(yùn)不能主宰我們,但我們能主宰自己。

            記憶中那是四年前的事了,貌似很遙遠(yuǎn)了,但記憶卻十分深刻。市里舉行了一次大型的舞蹈比賽,老師找到我說想讓我代表學(xué)校參加這次比賽,剛聽到這個(gè)消息,我很開心也很激動(dòng),便毫不猶豫地答應(yīng)了。以后的一個(gè)月里我都非常認(rèn)真地在練習(xí)?稍诒荣惽皟蓚(gè)星期,我卻不小心扭傷了腳,這對(duì)于我來說是一個(gè)致命的打擊,于是,我害怕了,我退縮了。晚上,我呆在房間想著明天如何去跟老師解釋我退賽的事情,這時(shí),哥哥來到我房間,見我如此悶悶不樂便問道怎么了,我一五一十地把所有事告訴了他,他聽后皺了皺眉又說:“你的選擇是由你自己主宰的,你的命運(yùn)也由你主宰,如果因?yàn)檫@樣的事你而選擇退縮,那我也無話可說!

            良久,我才從哥哥的話反應(yīng)出來,我望了望他說:“謝謝哥哥,我知道了。”之后的兩個(gè)星期我很努力地做著康復(fù)。比賽如期到來,我站在舞臺(tái)上,看著下面,我知道此刻整個(gè)世界都是由我主宰。

            小時(shí)候,特別害怕在人多的時(shí)候說話,更別說在人多地時(shí)候唱歌了,可是自己卻總是喜歡唱歌,就這樣,心里就一直存在著這樣的矛盾心理,。后來,我在報(bào)紙上看到過這樣一篇報(bào)道:說有一個(gè)女生,她長得不好看,還是一個(gè)口吃,可是她卻從來沒有因?yàn)樽约旱倪@樣的原因不說話和不開心,反而她生活的很快樂,并且獲得了很多朋友,大家對(duì)她都十分真心。

            看完那篇報(bào)道后,我覺得自己很慚愧,我只是因?yàn)楹ε卤粍e人議論,怕別人說自己唱歌不好聽。所以從來不敢在外人面前表露真正的自己,所以我的朋友并不多。他們都覺得我是一個(gè)不好相處,不好打交道的人?墒强戳诉@篇報(bào)道,我知道自己不應(yīng)該那樣做,我要勇于在大家面前表現(xiàn)真正的自我,而不是虛假的。雖然不會(huì)被所有的人認(rèn)可,但自己認(rèn)可自己就夠了,自己的'人生掌握在自己的手中,那條命運(yùn)之繩永遠(yuǎn)都是由我們自己所主宰的。

            漫漫的人生道路還很長遠(yuǎn),以后的我們要面臨更多的困難,選擇,失意,但要堅(jiān)信自己是主宰自己的命運(yùn)之神。

            我們要時(shí)刻相信,自己并不是被命運(yùn)主宰,而是由自己主宰的。

          命運(yùn)是自己的作文3

            刷刷刷!一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來,呀!要考試了,昨天光顧著玩,忘了復(fù)習(xí)。面對(duì)著一道道復(fù)雜的題目,我只能硬著頭皮寫答案。

            刷刷刷!當(dāng)試卷再一次發(fā)下來時(shí),鮮紅的分?jǐn)?shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動(dòng)著身軀,仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷,哇!滿分啊,太厲害了。再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個(gè)小小的問號(hào)———————沒答完整,但是沒有扣分。我眼前一亮,趕緊翻看自己的試卷,看老師有沒有也放我一馬。結(jié)果是,同樣一道題,老師給我打了一個(gè)大大的問號(hào),還扣了一筆不小的分。頓時(shí),我心里像打翻了五味瓶,很不好受。嘴上雖沒說,可心里卻在嘀咕:老師真偏心!

            好不容易挨到了放學(xué),我背著沉甸甸的書包,慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的,好像隨時(shí)都要下起雨來;小草也有氣無力的.垂在路邊。轉(zhuǎn)眼間,到家了,我抬手按響了門鈴,鈴聲也不如往常響亮。不大一會(huì)兒,妹妹高興地開了門,一臉得意地對(duì)我說:“姐姐,告訴你一個(gè)好消息,我今天考試考了滿分呢!”我的臉沉下來,心想:考得好有什么了不起,不就是為了向我炫耀嗎?妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情,繼續(xù)滔滔不絕地講:“要知道,那可是我復(fù)習(xí)了一晚上才考好的!蔽业男念^一驚,陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來到書桌前,找出了那份她引以為傲的試卷,抬頭問我:“你看,這道題我少寫了一句話,老師只說下次注意,沒扣我分。是不是因?yàn)槔蠋熆吹轿遗α耍簧岬每畚覍氋F的分?jǐn)?shù)。 蔽也挥勺灾鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭,喃喃地說:“那是當(dāng)然,如果我是老師,也會(huì)給努力的孩子一次機(jī)會(huì)的!

            的確,那不是巧合,也不是老師忘扣了分,那是老師給的一次機(jī)會(huì),更是上帝對(duì)他們的眷顧。因?yàn)樗麄兛吹搅嗣恳粋(gè)人的努力,看到了每一個(gè)人的付出。

            那一刻,我深深地感到:命運(yùn)!掌握在自己手中,努力,才會(huì)成功。

          命運(yùn)是自己的作文4

            每個(gè)人的命運(yùn)都不是天生就注定的,需要自己去改變,成長過程中的種種就決定了自己的命運(yùn)最終會(huì)怎樣,所以你是否成功,取決于你怎么做。

            一時(shí)的不幸也許會(huì)成為你的幸運(yùn)。一天,一場(chǎng)大火將愛迪生的實(shí)驗(yàn)室燒毀,他所有的心血在此付之一炬。他的兒子查里斯想去幫愛迪生搶救還能挽回的資料,愛迪生卻讓查里斯把他的妻子找來,讓他見證這一場(chǎng)百年一遇的大火,并說這場(chǎng)大火將他的謬誤和過失都燒盡,他將有一個(gè)嶄新的人生。第二天,他就讓工人將實(shí)驗(yàn)室重建。不久,世界上第一臺(tái)留聲機(jī)被發(fā)明出來。由此可見,你是否能成功,取決于困難來臨時(shí)你是站著還是趴下,所謂的幸與不幸全看我們自己如何評(píng)價(jià)。

            優(yōu)勢(shì)也許會(huì)成為劣勢(shì)。一天,三個(gè)朋友外出游玩。一個(gè)人帶了雨傘,一個(gè)人帶了拐杖,而另一個(gè)人什么也沒帶。下起了大雨,所有人都以為什么也沒帶的人會(huì)淋成落湯雞,摔得滿身是泥,可結(jié)果卻不是。帶了雨傘的'人只在乎自己是否會(huì)摔倒,卻淋成了落湯雞,帶了拐杖的人只注意避雨,卻摔了一身泥,而什么都沒帶的人會(huì)走平坦的路,也注意避雨。由此可見,順境和逆境的區(qū)別其實(shí)只在一瞬之間,當(dāng)我們什么都沒有的時(shí)候,便會(huì)注意并且努力爭取更好的,所以,便取得了成功。

            先天的智慧比不過后天的努力。有一對(duì)鄰居,智曼和愚公。智曼很聰明,愚公卻資質(zhì)平平。愚公也曾感到不平,最終卻選擇不斷努力。到了后來智曼一直聰慧,卻干不出什么大事,而愚公憑借著自己的努力成了文學(xué)大家。智曼到天堂問玉帝原因,玉帝說他們生命的布袋里裝的東西是一樣的,只是一個(gè)把智慧放在了前頭,而一個(gè)放在了后頭。由此可見,每個(gè)人的生命布袋都是一樣的,把智慧放在后頭的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷努力去填補(bǔ),最終取得成功,命運(yùn)也由自己改變。

            所以,當(dāng)我們遇到任何挫折和磨難時(shí)都不要放棄希望,所有的一切從來就都不是絕對(duì)的,最后的結(jié)果如何主要靠自己掌握,不同的路就會(huì)有不同的人生。

          命運(yùn)是自己的作文5

            人的命運(yùn)是由自己掌控還是社會(huì)掌控?我認(rèn)為人的命運(yùn)是由社會(huì)掌控的。為何?看看《駱駝祥子》就知道了,祥子從一個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落的人。他變得懶惰狡猾,極端自私,最終流落成了一個(gè)狼心狗肺的街頭混混。這一切難道是祥子自己造成的嗎?當(dāng)然不是了!他在經(jīng)歷過一次又一次的挫折之后,依舊對(duì)生活有著渴望和信心。那是誰把祥子轉(zhuǎn)變成一個(gè)自甘墮落的人呢?是當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的舊社會(huì)啊!把活生生的人變成了鬼!使曾經(jīng)那個(gè)陽光、開朗、對(duì)生活充滿信心的他恨透了整個(gè)世界!這不是就是舊社會(huì)造成的嗎?

            “我命由我不由天!”這話說的好。但是,又有多少人能做到呢?個(gè)人對(duì)于社會(huì),不過就是螻蟻罷了!學(xué)習(xí)很苦很累,為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)競越來越激烈。想要以后在社會(huì)生存下去就必須要學(xué)習(xí),這難道不正是社會(huì)在掌控你嗎?請(qǐng)你記。弘娪笆敲篮玫,但是社會(huì)是骨感的!通常很多道理都很殘酷,但那就是現(xiàn)實(shí),你不得不去面對(duì)。

            有一句話說的好:世界上有兩種人,第一種是拜倒在社會(huì)面前的人。而另一種是不拜倒在社會(huì)面前的'人,但第二種人基本上已經(jīng)離開了這個(gè)世界!社會(huì)掌握個(gè)人命運(yùn),除非你能做那種改變社會(huì)的人,否則單一人的力量遠(yuǎn)不能動(dòng)搖社會(huì)。

            每個(gè)人,都要與社會(huì)接觸。社會(huì)掌控著每個(gè)人的命運(yùn),每個(gè)人相互影響著,從而就影響到了社會(huì)。換句話說,社會(huì)好你就好,社會(huì)壞你就壞。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”你生長的環(huán)境是那樣的,你漸漸的也就變成了那個(gè)樣子!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”那是少中之少了。就像我以前的文章寫到過:人之初,性本善。善不知惡不知,耳濡目染,養(yǎng)為本性。

            命運(yùn)看似自己掌控,實(shí)則社會(huì)掌控。每個(gè)人都想把命運(yùn)掌握在自己的手中,但這是不可能的!在這社會(huì)上,有人妄想著什么都不做,就到達(dá)勝利的彼岸。醒醒吧,那只不過是你美好的幻想罷了。正如有人說的:安步可以當(dāng)車,晚食可以當(dāng)肉。所謂真正的幸福,只有在經(jīng)歷過風(fēng)雨后才能懂得。

            人的命運(yùn)是由社會(huì)掌控的……

          命運(yùn)是自己的作文6

            人活在世上,無論窮人還是富人,高官還是平民,一生中都會(huì)遭遇到很多痛苦傷害。人為什么會(huì)受到傷害,傷害的來源是什么,下面就談?wù)勥@個(gè)問題,希望對(duì)您有所幫助。

            傷害的來源,主要有兩種情況。第一種情況是因果報(bào)應(yīng),你在以前有意或無意中做了錯(cuò)事傷害了別的生命,那么由于宇宙中因果率的作用,或早或晚要受到被傷害的報(bào)應(yīng),這是由因果引起的,“因-傷害”是“第一步”,“果-被傷害”是“第二步”,有了“第一步”,必然有“第二步”,只是時(shí)間早晚問題。說起來簡單,其實(shí)也挺復(fù)雜,往往是有很多的`“因”,有“善因”有“惡因”,它們互相作用,功過相抵,最后才體現(xiàn)出“果”的形式和大小來。

            第二種情況我叫它“計(jì)劃外傷害”。這種傷害不是由因果引起的,你并不欠那個(gè)人什么,但是那個(gè)人心中有邪念,就是想占有你的東西,搶奪你的利益,于是他強(qiáng)行奪取你的東西,給你造成物質(zhì)或精神上的損失,你受到的這種傷害,就是“計(jì)劃外傷害”,它沒有“第一步”,直接出現(xiàn)“被傷害”,所以叫“計(jì)劃外”。在道德淪喪的年代,這種傷害也相當(dāng)常見。當(dāng)然這種傷害也有少部分是別人或外部因素?zé)o意中對(duì)你造成的,這種情況也存在,如一部分車禍和天災(zāi)等等。

            這兩種傷害雖然不同,但它們之間也是有聯(lián)系的。在第一種傷害中,你在“第一步”中傷害了別的生命時(shí),對(duì)被傷害的那個(gè)生命來講,他就是受到了來自你的第二種傷害-“計(jì)劃外傷害”。

            由此可見,第一種傷害也是由第二種傷害來的。要想讓自己,讓大眾,讓整個(gè)世界上少些痛苦,大家就應(yīng)該共同努力減少“計(jì)劃外傷害”。一是不要對(duì)別人進(jìn)行“計(jì)劃外傷害”,只還老債,不增新債,這樣第一種情況帶來的傷害就會(huì)越來越少。對(duì)于老債,也可以多多制造“善因”,讓它們盡量中和原來的“惡因”,將功補(bǔ)過,盡量消除一些老債。二是防備別人對(duì)自己進(jìn)行“計(jì)劃外傷害”,害人之心不可有,防人之心不可無,正常的防御措施也不可缺少,不給宵小之輩可乘之機(jī)。自己的命運(yùn)都是由自己的行為決定的。

            如果詳細(xì)展開來講,篇幅就很長了。這里只是提綱挈領(lǐng)的講個(gè)大概,希望大家都能走上往幸福平安去的康莊大道,越來越好。

          命運(yùn)是自己的作文7

            上帝安排每個(gè)人的命運(yùn)都是公平的,只不過有的人先苦后樂,有的人先樂后苦,人生的機(jī)會(huì)也是均等的,即使含著金湯匙出生的人,如果不肯勤勞努力,嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運(yùn)就是掌握自己將來的美好時(shí)光。

            某個(gè)清晨,一束束陽光照耀在我身上,不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風(fēng)是柔和的,好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而來,掠過我的鼻子,掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的,自然的味道縈繞我的鼻子,讓人心曠神怡。清晨的天空是藍(lán)的,藍(lán)得耀眼、藍(lán)得透明……我背上書包去了學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會(huì)神地聽課,并積極發(fā)言!各種練習(xí)自然一氣呵成?墒蔷驮谶@時(shí),老師宣布下午進(jìn)行測(cè)試,我的自信心卻在這時(shí)消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦,平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高,但是測(cè)驗(yàn)成績總是不夠理想。所以,這讓我對(duì)每次的測(cè)試產(chǎn)生畏懼。

            老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識(shí)記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的.東西,使對(duì)其印象更加深刻,在腦海中存留的時(shí)間更長一些。但是在經(jīng)歷多次的成績打擊之后,我對(duì)“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想:復(fù)習(xí)與否最后對(duì)成績的影響都不大,與其如此,我倒不如不復(fù)習(xí)!成績高低全憑個(gè)人運(yùn)氣吧!帶著這樣的僥幸心理,安心地放學(xué)回家。

            我回到家,隨手拿起手機(jī),百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時(shí),我讀到這樣一段話:“今天躲過了,明天躲過了,那以后的千千萬萬次呢?人不能抱著僥幸心理面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,自己掌握自己的命運(yùn)。”我一個(gè)激靈坐直了身,心想:一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用,而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認(rèn)真地去對(duì)待。我丟開手機(jī),拋開雜念,拿出書本,心無旁騖地復(fù)習(xí)起來!

            考試時(shí),我?guī)е孕艑P闹轮镜卮痤},最終成績竟然比我的預(yù)想的分?jǐn)?shù)高出幾分!我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興!

            我想,人還是要掌握自己的命運(yùn),不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!

          命運(yùn)是自己的作文8

            歌德說,不能主宰自己便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。羅曼羅蘭表示宿命論是缺乏意志力的弱者的借口。是的,一個(gè)人的命運(yùn)是掌握在自己的手中的,是由自己創(chuàng)造的,非神也。

            貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,悲慘的命運(yùn)沒有使他屈服,然后他成為著名的的音樂家;謝昆山把命運(yùn)牢牢的掌握在自己手中,不放棄任何一次機(jī)會(huì),然后他成為了著名的畫家;海倫凱勒不怨恨命運(yùn),不屈服與命運(yùn),而是通過自己的努力學(xué)習(xí),成為了著名的作家。如果他們都屈服于悲慘的命運(yùn),那么他們是不會(huì)有如此成就的.。他們不相信命運(yùn),不與命運(yùn)合唱,而是通過相信自己,與自己獨(dú)吟,通過自身努力,改變命運(yùn),創(chuàng)造人生價(jià)值。

            經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)著名的鋼板價(jià)值理論。一塊普通鋼板價(jià)值五元,而制成鋼針則價(jià)值上萬元,若制成手表,則價(jià)值上萬元。每個(gè)人的開始都是一塊普通的鋼板,選擇繼續(xù)做鋼板,或選擇做鋼針,或選擇做手表,決定權(quán)都在于你自己,只要努力奮斗,每個(gè)人都能做命運(yùn)的主宰者。

            主宰命運(yùn),不是要你一意孤行,也不是讓你只會(huì)逆天而行,更不是追求個(gè)性鮮明。而是當(dāng)你面對(duì)平凡普通的命運(yùn)時(shí),選擇改變,而不是屈服。

            然而,當(dāng)別人靠著潛規(guī)則上位,而自己仍舊是個(gè)小職員時(shí);當(dāng)他人利用權(quán)勢(shì)翻云覆雨,而自己卻只是那一小片云,一小滴雨時(shí),我們開始信命運(yùn)了,我們不再想改變了,我們會(huì)覺得命運(yùn)掌握在貌美如花的人手中,或掌握在權(quán)貴手中,總之不會(huì)掌握在平凡的人手中?烧媸侨绱藛?不,正是因?yàn)槠椒玻愿淖冏约,《老男孩》中的一句:”未來在哪里平凡?’’唱哭了多少人民群眾。意識(shí)到了自己的平凡,更應(yīng)該努力充實(shí)自我,完善自我,然后用自己的雙手改變著平凡的命運(yùn)。容貌回老去,權(quán)力會(huì)失去,他人不可靠,只有實(shí)力會(huì)永駐,自己最可靠。

            人生就像一首歌曲,有人選擇與命運(yùn)合唱,而我卻要與自己獨(dú)吟,做人生的唯一主角,這樣,這首人生之歌才會(huì)娓娓動(dòng)聽。

          命運(yùn)是自己的作文9

            未未是一只愛幻想的小豬望見白云他會(huì)把白云想象成松軟可口的棉花糖;看見閃爍的星星他會(huì)想象成一眨一眨的眼睛……

            但是某一天小豬的幻想變成了現(xiàn)實(shí)。小豬有過無數(shù)次的幻想其中有一次就是預(yù)知未來這個(gè)念頭只在小豬腦海里停留了一會(huì)便匆匆而過。

            小兔粉粉種了胡蘿卜可是一連好幾個(gè)月都沒長出來小兔為此苦惱不已。一天小兔又在給蘿卜施肥和澆水小豬剛好路過這兒見狀竟不由自主的脫口而出:“粉粉你不要澆水了明天蘿卜就會(huì)自己長出來的!奔娂姺瘩g小豬:“怎么可能呢他可是一連好幾個(gè)月都沒有長出來了!毙∝i又不由自主地說:“如果蘿卜明天沒有長出來我就把我的食物都給你怎么樣?”小兔一聽這也不虧便答應(yīng)了。果不其然第二天蘿卜竟都自己長出來了小白兔欣喜若狂地拔蘿卜。小兔好奇地問:“未未你怎么知道蘿卜會(huì)在今天長出來呢?”小豬回答小兔:“我也不知道好像能看到未來似的就像就像擁有了超能力。”就這樣未未的超能力一傳十十傳百最后森林里的動(dòng)物都知道了未未有超能力的事來找未未的動(dòng)物絡(luò)繹不絕。

            可是未未很想知道自己的未來是怎樣的但他不會(huì)知道自己的未來的超能力。

            一晃好幾年過去了未未成了一名郵遞員。一天虎先生找到小豬遞給他一封信懇請(qǐng)他一定要把這封信送到他女兒虎妹妹手中!耙欢ㄒM快要不然她就走了!被⑾壬沁@樣盯囑小豬的.小豬答應(yīng)了虎先生并保證一定盡快送到。接過信小豬便上路了。一路上未未翻山越嶺好不容易才到了虎妹妹住的房子里虎妹妹剛準(zhǔn)備上路小豬便把信送來了;⒚妹每赐晷耪f:“太好了帶著爸爸的思念在路上我一定會(huì)很快樂的!

            未未當(dāng)郵遞員黨的十分出色大家都很喜歡他。在一個(gè)傍晚一個(gè)戴著尖帽子的女巫出現(xiàn)在未未的面前她問了未未幾年前他十分想知道的問題那就是自己的未來未未毫不猶豫地回答:“我不想知道沒有一場(chǎng)比賽是在一開始就知道輸贏的主宰自己命運(yùn)的人就是自己有些事是必然的我們改變不了但我們要學(xué)著去接受。還有請(qǐng)您把我的超能力收回去吧!

            小豬沒有了超能力繼續(xù)當(dāng)著郵遞員滿天跑來跑去。但他很快樂很快樂。

          命運(yùn)是自己的作文10

            一個(gè)人的真正成功,不是在他披滿星光的輝煌時(shí)刻,而是在輝煌過后,那一點(diǎn)一滴積累起來的成績能得到別人的認(rèn)可與尊重。

            她,被稱為田徑場(chǎng)上的“黑羚羊”她被當(dāng)選為“奧林匹克小姐”,她就是一個(gè)頑強(qiáng)奮斗、戰(zhàn)勝命運(yùn)的美國女子田徑運(yùn)動(dòng)員——魏瑪魯?shù)婪,她剛學(xué)會(huì)走路時(shí)染上兩次肺炎和一個(gè)猩紅熱,差點(diǎn)喪失生命的她不甘心一輩子靠支架走路,甚至夢(mèng)想稱為一名賽跑運(yùn)動(dòng)員。她,要像其他人一樣快樂的奔跑。在艱難的康復(fù)訓(xùn)練中,她一次又一次把支架甩掉一次又一次地摔倒,卻也一步又一步地走向光明的道路,終于在16歲那年的羅馬賽道運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她一口氣奪得了100米,200米,個(gè)400米接力的三枚金牌,那一刻,她震驚了全世界。在她的身上。我們知道這個(gè)世界上,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就能戰(zhàn)勝一切困難。

            他,幼年時(shí)在音樂上表現(xiàn)出驚人的天賦并且對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,高中畢業(yè)沒有考上大學(xué)的他只得在餐廳當(dāng)服務(wù)員,在此期間,被老板罵過,被克扣過工資,但卻從沒有讓他放棄對(duì)自己音樂的堅(jiān)持,終于被臺(tái)灣一名藝人所看中,讓他暫時(shí)作為那個(gè)藝人的助理,他認(rèn)為光明就在前方,但那位藝人總是把自己的樂譜擱置在一旁,又或者直接扔掉,但他仍舊把自己的創(chuàng)作拿給藝人看。終于,那位藝人答應(yīng)如果他在10天內(nèi)寫出50首歌就讓他出專輯,他憑借自己的天賦和毅力終于出了第一張專輯,歌曲被人們廣泛傳唱。他就是紅遍整個(gè)臺(tái)灣甚至整個(gè)亞洲的周杰倫。理想的'突現(xiàn)和成功離不開個(gè)人的奮斗拼搏。在奮斗的過程中,總不是一帆風(fēng)順的,我們不能改變命運(yùn)的走向,只有在平時(shí)就默默地做好準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)會(huì)到來時(shí)穩(wěn)穩(wěn)的把握住才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            在我們的一生中,不是沒有機(jī)會(huì),機(jī)遇時(shí)刻都在我們身邊,只是我們做的準(zhǔn)備還不夠,所以當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們只能眼睜睜的看他溜走或者無視機(jī)會(huì)來臨過、存在過。就像唱的那樣,只有把握住今天,才能創(chuàng)造出美好的明天。

          命運(yùn)是自己的作文11

            一棵樹向往走向全世界,可是它不知道怎么做,因?yàn)樗鼪]有腳。它求遍了所有的朋友,但沒有一個(gè)人愿意幫助它。最后,它終于決定要靠自己,于是它把種子灑遍了世界各地,完成了一次不用腳的環(huán)球旅行。這棵樹為什么能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想?成功是多種力量互相作用的結(jié)果,其中自我的奮斗是一個(gè)不可缺少的因素。它昭示了一個(gè)樸素的道理:每一個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主宰。

            做自己命運(yùn)的主宰,一定要自信。秦未農(nóng)民陳勝,年輕時(shí)只是一個(gè)被人雇來耕田的農(nóng)民,可他并不悲嘆命運(yùn)的不公,而是充滿了“鴻鵠之志”,最終成功成為農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。按說,作為一個(gè)雇工,命運(yùn)掌握在別人手里,能填飽肚子養(yǎng)活自己就不錯(cuò)了,可陳勝偏要做自己命運(yùn)的主宰!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,這是一代偉人毛澤東的人生信條。正是這樣的自信,毛澤東帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),人民才真正當(dāng)了家,做了主?梢,只有自信,才能扼住命運(yùn)的咽喉,才能主宰自己的命運(yùn)并成就一番事業(yè)。

            做自己命運(yùn)的主宰,一定要自強(qiáng)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息!被艚鸨闶且粋(gè)自強(qiáng)不息的人,在病痛折磨的惡劣處境下,依舊頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)作出許多偉大的著作。保爾·柯察金、海倫·凱勒、貝多芬等,都是如此。他們都身遭不幸,但都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成了自己命運(yùn)的主宰?梢,自強(qiáng)的人,不會(huì)被任何困難打倒。而恰恰相反,一個(gè)不自強(qiáng)的人,勢(shì)必在紛繁變化的世界里迷失自我,任人擺布,成為只會(huì)點(diǎn)頭的牽線木偶!胺霾黄鸬.阿斗”——?jiǎng)⒍U,就是一個(gè)典型的例證。

            當(dāng)然,做自己的主宰,還更應(yīng)明辨是非。不能堅(jiān)信錯(cuò)誤的觀點(diǎn),更不能人云亦云,盲目聽從,隨波逐流。要做到兼聽則明,不把道聽途說當(dāng)作真理,不把子虛烏有當(dāng)成事實(shí),只依從自己內(nèi)心正確的聲音。

            任世事無端變幻,我心自有云白山青。守住內(nèi)心,做好自己命運(yùn)的主宰。或許,你的生命之花將以更為自然的姿態(tài)綻放,你也會(huì)收獲意想不到的成功之果。周愛勤老師薦

          命運(yùn)是自己的作文12

            我就是自己的神,就算有失望,但絕不會(huì)絕望。

            每個(gè)人都是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)師,都是自己命運(yùn)的主宰者。有的人碌碌無為地度過了自己的一生,看到了別人的成功,就開始抱怨命運(yùn)的不公。有的人生活中也充滿挫折,雖處處受阻,但是通過堅(jiān)持不懈的努力,最后終于成功了,因?yàn)樗麄冎髟琢俗约旱拿\(yùn)。

            當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就學(xué)會(huì)了友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過早地開始了收獲,他由此從小男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強(qiáng)者,他就是洪戰(zhàn)輝,一個(gè)真正地主宰了自己命運(yùn)的強(qiáng)者。

            候?qū)毩种簧线^三年小學(xué),但是他后來卻成了著名的語言大師,他的相聲表演達(dá)到了爐火純青的程度。也許在我們?cè)S多人看來這根本就是高不可攀的,因?yàn)橐粋(gè)僅僅上過三年級(jí)的人,要有那樣的`成就就是天方夜譚。我們也許會(huì)因此認(rèn)為他的人生就是平庸的。然而曾經(jīng)的他為了買到一部自己想要的明代笑話書《謔浪》,他遍了北京所有舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書,時(shí)值冬日,頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書,一部10萬字的書,終于被他抄完了,最終成一代相聲藝術(shù)宗師,成就了一番事業(yè),他主宰了自己的命運(yùn)。

            一位名人曾說:“容易走的是下坡路,人生之路并非一馬平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行!笔前。松緛砭褪遣紳M荊棘的,多的時(shí)候,正是因?yàn)槲覀兎艞壛伺,把命運(yùn)交給了挫折,生活就像隨波逐流的小船一樣,因此便白白地錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì),結(jié)果便是半途而廢,無功而返。

            作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我們也即將融入到社會(huì)這個(gè)大家庭里,該往哪兒走,該如何走,則是人生的又一次重大決擇。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),做自己命運(yùn)的神,面對(duì)挫折,永不言棄。努力奮斗,為成功的人生做準(zhǔn)備!

          命運(yùn)是自己的作文13

            人生與命運(yùn)之間存在著兩種恒古不變的關(guān)系,要么勇者戰(zhàn)勝命運(yùn),不然命運(yùn)控制弱者.文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身,他們一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家,但殘酷的命運(yùn)卻剝奪了他們實(shí)現(xiàn)美好愿望最重要的一樣?xùn)|西,雖然這樣,但他們?cè)诶先说念I(lǐng)導(dǎo)下還是站了起來,重新立定志向."不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?"這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處,使自己更專注.還比如那大漠弱士,在荒無一人的大沙漠中,他因?yàn)榭床坏竭^路人,就用子彈結(jié)束了自己的.生命,"同是天涯淪落人"難道他就一點(diǎn)希望也沒有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了,他面對(duì)困難退縮了,他是一個(gè)徹底的失敗者,所以他只能被命運(yùn)擺布!人們常說;"不同的環(huán)境培育出不同的人."可同一環(huán)境怎么又會(huì)培育出兩種不同的人呢?維尼曾說過:"平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是命運(yùn)的主宰."

            居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦學(xué)習(xí),兩次獲得了"諾貝爾獎(jiǎng)".著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,因在一次試跳時(shí)墜馬受傷,致使下半身癱瘓,行動(dòng)困難.但怒毫不氣餒,樂觀地面對(duì)人生的重重困難,當(dāng)隊(duì)友來看望她時(shí),她不顧自己身上的疼痛,急切地詢問比賽情況,她樂觀的人生態(tài)度贏得了無數(shù)人的敬佩,雖然她至今還沒站起來,但她依然不向病魔屈服,我相信,堅(jiān)強(qiáng)的她,必定能用堅(jiān)定的意志來戰(zhàn)勝命運(yùn).

            生活中還有很多這類的故事,它們都告訴我們了:我們要珍愛生命,不要向困難低頭,要與命運(yùn)作斗爭.我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥,它不停地?cái)[動(dòng)著翅膀,希望能再次飛起來,雖然這是一件小事,但對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,連鳥兒都樣珍愛生命,更何況我們?nèi)四兀?/p>

            命運(yùn)是殘酷的,但它卻是可以改變的,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常會(huì)留下另一條道路.這使我不禁想起貝多芬的"命運(yùn)交響曲".讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對(duì)人生每次寒冷!讓我們行動(dòng)起來吧!一起戰(zhàn)勝殘酷的命運(yùn).

          命運(yùn)是自己的作文14

            黃沙漫天,鍛煉出你們的忠貞;烈火雄雄,炙烤出你們的堅(jiān)韌;波濤激昂,浸透出你們的信念。面對(duì)磨難,你們用勇氣,自己書寫了命運(yùn)。

            你是屈原。

            遭朝臣排斥的你憤怒嗎?在河畔獨(dú)立一晚的你寒冷嗎?在江底沉睡千年的你孤獨(dú)嗎?在“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清”的年代里,你是否壯志未酬?為命運(yùn),著《離騷》;為君王,謀《天問》;為子民,書《橘頌》。為了國家的命運(yùn),你一直都那么忠貞,但昏庸的統(tǒng)治和黑暗的社會(huì)只能使你報(bào)國無門。在滾滾汨羅上的縱身一躍,化做世間最美的一道弧線。你果斷的一躍,越過了生與死的界限。喚醒了人民,喚醒了斗志。你用自己的犧牲書寫了自己的命運(yùn),死亡與流芳。

            你是勾踐。

            臥薪嘗膽,你是否在思考復(fù)國的良方?牛舍馬棚,你是否在想念忠心的`子民?大立馬石,你是否嘗到了屈辱的滋味?一日之前你還是那耀武揚(yáng)威的王,一日之后你卻成了奴顏屈膝的階下囚,這難道就是你的命運(yùn)?你面對(duì)的一邊是死亡的甜美和輕松,一邊則是那在等你凱旋的子民——那受盡折磨的子民。你選擇了后者,選擇做一個(gè)君王,一個(gè)真真正正的君王,選擇用自己的隱忍和堅(jiān)持改寫自己的命運(yùn)。終而創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的美談,而你也最終名揚(yáng)千古。

            你是司馬遷。

            在為李陵力辯時(shí),你是否想到了今后的命運(yùn);在飽受屈辱時(shí),你是否想到了后代的子孫;在宮刑之后,你是否看破了生命的虛浮。你沒有因?yàn)檫@一切而消沉,你沒有因?yàn)檫@一切而放棄,你不甘于命運(yùn)如此蠻橫的安排,你不甘于命運(yùn)如此荒唐的上演,你的堅(jiān)強(qiáng),終于著成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦阕龅搅,你的死,重于泰山,千年不朽。

            不輕易在困難面前低頭,不輕易為命運(yùn)的困境折腰,不輕易言敗,不輕易認(rèn)輸,用勇氣、用堅(jiān)持,展開自己的翅膀,飛翔。

          命運(yùn)是自己的作文15

            命運(yùn),在我們看來,向來都是多變的,甚至是坎坷而崎嶇的,因?yàn)橛刑辔覀冸y以預(yù)料但又不可避免的事情會(huì)在我們毫不知情下驟然來到。雖然我們不能決定這些事的發(fā)生,甚至不能預(yù)測(cè),但我們可以用自己的力量去征服它們。不同的方式,不同的解決效果,所以當(dāng)我們以正確的方式去解決命運(yùn)中的困擾時(shí),命運(yùn)已經(jīng)轉(zhuǎn)到了我們手上。

            人生是一場(chǎng)漫長的旅行,走走停停,沿途有美妙的風(fēng)景,亦有阻擋去路的高山大河。高山雖高,但我有豪邁的雙腳,總能攀爬上去。蝸牛尚有欲登泰山的壯志豪情,我也能爬上山頂去俯瞰山腳的萬物,體驗(yàn)一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'豪情;蛟S,這段山路有些曲折,但這一路的風(fēng)景會(huì)更精彩,我更應(yīng)該好好地看一看;或許,這段山路有些泥濘,弄臟了我潔凈的鞋子,但泥濘的盡頭,會(huì)有潺潺的流水和鳥語花香,它將洗去我一路的風(fēng)塵;又或許,這段山路布滿了荊棘,割破了我裸露在外的肌膚,但荊棘叢生的考驗(yàn),磨礪了我的意志,強(qiáng)健了我的體魄。我們面前有許多未知的命運(yùn)、未知的困難,但未知并不可怕,最可怕的是在未知面前膽怯的心。我們的心無論如何都不可以失去自我,我們需要明確的目標(biāo),堅(jiān)定不移的步伐,在我們的奮斗之途上突破通往下一站的迷霧。

            大河雖長,但始終是可以跨過去的。水深時(shí),放下衣擺,從容的淌過河去,水淺時(shí),提起衣擺,大步的走到岸邊。我們不能改變河的深淺,我們不能掌握河的起伏,我們亦不知它的源頭或終點(diǎn),但我可以盡可能的改變自己,讓自己適應(yīng)它,融入它。命運(yùn)不可以預(yù)測(cè),但可以用適當(dāng)?shù)姆绞饺?yīng)對(duì)它的百般刁難,當(dāng)沖破了沿途的障礙,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)你正滿載著智慧,勝利亦同時(shí)向你靠近。

            哲人說:“生命線,事業(yè)線,都掌握在你的手中!钡拇_如此,我命由我不由天,我相信我自己一定能撞開命運(yùn)緊鎖的大門,找到屬于我的燦爛星空!

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