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          抒情作文

          時間:2024-02-18 16:57:03 抒情 我要投稿

          關(guān)于抒情作文【優(yōu)選】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于抒情作文,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于抒情作文【優(yōu)選】

          關(guān)于抒情作文1

            風(fēng)淺淺地掠過樹梢,沖刷著我們同樣寂寥的心靈。——題記

            當(dāng)?shù)谑|春風(fēng)吹開那枝頭沉甸甸的粉色花苞時,我知道,我此刻站在任意門的門檻上,前面是絢爛多姿的青春世界,后面是無憂無慮的童年時光,而中間夾雜著一個被時間推著行走的我。

            16歲,那是一個怎樣復(fù)雜而又紛繁的年齡?看著兒時的歡樂歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈,看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無法停下來,去追逐那段歲月,那段被記憶。

            16歲,也許是一個孤獨的旅程。一種奇異的感覺慢慢在心底發(fā)芽,像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨在肆虐,只是我們無法阻止。習(xí)慣了一個人躲在房間里,耳朵里塞著MP5,聽著那些或蒼老或空洞的聲音。

            年輕的風(fēng)嗎,輕輕吹打著門前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動,可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的`柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了,刮在我16歲的天空里,柔柔的。

            我閉上眼,傾聽著風(fēng)聲,傾聽著它為我的16歲唱歌的聲音。

            呼呼……

          關(guān)于抒情作文2

            前幾天,我家附近新建一個公園。每天中午,我都去公園里玩兒。我進(jìn)公園,東看看,西望望,不知先去哪里好。我向前走著走著,沒看見前面有一攤水,一不心摔個大跟頭。等我從地上爬起來時,忽然被眼前的景物迷住。

            原來,這里有一個漂亮的荷花池,朋友們玩水時不心把池里的水弄到地上,所以我才摔倒的呀!我深深地吸一口氣,使勁聞聞,一陣清香撲鼻而來,我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細(xì)一看,有的荷花已經(jīng)全開,有的才長出兩三片花瓣,有的還是含苞待放的'呢!

            粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來就很漂亮,再加上荷葉的襯托,更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個個玉盤,更像一把把傘。若是你清晨來到這里,就會看見一個個露珠躺在荷葉上,微風(fēng)襲來,露珠在荷葉上滾來滾去,就像在蕩秋千。若是你傍晚來到這里,就會看見蜻蜓在荷葉上飛來飛去,不時落在荷花上。這不禁讓我想到一首詩:“荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

            荷花雖然不及草生命力旺盛,也不如松柏四季常青,但是她出淤泥而不染。在夏日里,荷花清新的香氣會帶給你絲絲清涼,讓你心情愉快。我愛你,荷花。

          關(guān)于抒情作文3

            俗話說:一年之季在于春。

            春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。

            春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的魚,蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹木抽出新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長出鮮嫩而又鋒利的葉片。許多花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。

            春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響春天到來的鐘聲。春風(fēng)吹過的地方,都變成綠色,吹來生機。吹散殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上一層神奇的'綠毯。它讓大地變得活潑?蓯郏僖膊幌穸炷前闼兰,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上綠色的軍裝。

            人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到新的希望,新的起點。

            春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美。∽屛覀冇行娜ジ惺艽禾,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!

          關(guān)于抒情作文4

            我?guī)е鴳n慮,迷茫的心情走在灑滿月光的小徑上。

            我來到一片青草地,一輪皎潔的圓月從冷清清的微云后探出頭,讓我感到絲絲悲涼。月亮從云后漸漸升上天空,露出清幽的月光,我站在草地上抬頭望著淡淡的月,月的清光披在我肩上,我感到點點涼意,看著清幽的月光,我變得更加迷茫,但憂慮卻一下子消失不見了。月亮越升越高,一動不動地停留在空中,清清淡淡的微云給月亮織起了紗巾,我凝望著月亮,不禁思念起遠(yuǎn)方的親人。

            我呆呆地望著這皎潔的.,略帶傷感的月亮,久久沉默在思念中。突然,一陣鋼琴聲從旁邊的小屋里傳出來,我輕輕地走過去,琴聲接連不斷從窗口飄出來,圍著房子輕輕地跳動,最后在陣陣晚風(fēng)中飄然而走,我聽得入了迷,悄悄從窗口望進(jìn)去。!原來是一只小黑貓,它在琴鍵上踱來踱去,彈出一個個動聽優(yōu)美的音符。

            不知在什么時候,琴聲斷了,我回過神來,看見黑貓蹲在鋼琴上,用發(fā)著光的綠眼睛盯著我,然后用輕快的步伐爬上房子前的樹上,凝望著月亮,露出無法說出的憂傷。夜深了,我在回頭看著樹梢,黑貓已經(jīng)消失不見了,地上留著小小的腳印,向遠(yuǎn)方延伸,只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中?粗@美麗而皎潔的月亮,我不禁感嘆,世上的煩惱憂慮太多了,有誰何曾擁有過真正的快樂呢?

          關(guān)于抒情作文5

            母愛是我們碰到困難時,母愛給我伸出無私的雙手;母愛是我們碰到寒冷的時候,母愛給我溫暖;母愛是當(dāng)我們害怕的時候,母愛鼓勵著我;我和母親的親情成了幸福的明燈。

            在生活中有很多母愛。記得一次早上上學(xué)時晴空萬里,我去上學(xué)了,媽媽叫我?guī)蟼,并說:“天氣預(yù)報說今天會下雨!庇谑俏议_心的.說:“晴空萬里的天怎么會下雨嘞?”你看外面陽光多大。說著說著我去上學(xué)了,到了學(xué)校太陽更熱了。我心想今天不會下雨,太陽這樣熱,天空這樣藍(lán)。到了放學(xué)時,我正要出門,沒想到天變了,下起了大雨。我立刻跑回教室里等雨停,心想:“早知道我就聽媽媽的話帶傘了,爸爸去老家了,媽媽上班有事來不了了,這可怎么辦……。我只好等雨下小了在回家,可萬一到下午上學(xué)雨還沒停。不怕一萬就怕萬一了,不至我沒帶傘。很多學(xué)生,老師也沒帶傘,有傘的都和順路的人帶他們回家了。老天呀不要下雨了?捎暝较略酱螅鋈晃以诖笥曛锌吹搅藡寢尩纳碛,可離得太遠(yuǎn)我看不清是不是媽媽,她走了過來,真的是媽媽,我高興的一蹦三尺高,在回家的路上媽媽手中的傘離我這邊斜著,媽媽的身上全是水,回到了家,我非常開心。媽媽為了我將自己的工作放下了,來學(xué)校接我回家。

            我知道了媽媽偉大的母愛。母愛無處不在,只要有人在,一定會有愛的存在。母愛有很多,不要我們細(xì)心觀察一定能發(fā)現(xiàn)的。母愛是我和媽媽這座無形的橋,聯(lián)系著彼此,我們感受幸福,要有母愛幸福你我他,我們應(yīng)該好好報答父母。

          關(guān)于抒情作文6

            風(fēng),四季都有。什么風(fēng)都有,有微風(fēng)、強風(fēng)、狂風(fēng)、輕風(fēng)……但是,給我留下最深印象的是四季不同特色的風(fēng)。

            春天的風(fēng),好似一個溫柔的姑娘,撫摸著萬物。春風(fēng)拂過面頰,有一種陶醉的感覺,似一雙無形而又溫暖的大手輕輕地?fù)崦腥恕4猴L(fēng)也有狂暴的一面,在春雷春雨來臨時,它會伴隨而來,但是迎來的不再是溫柔的`微風(fēng)了,而是可怕的狂風(fēng)。狂風(fēng)掃過大地,樹兒花兒被吹彎了腰,和著春雷春雨的拍子一起交織成驚心動魄的交響曲。不一會兒,一切都會復(fù)原,只有那凌亂的樹葉,才能看出這場“浩劫”,鳥又開始叫了,一切事物開始了發(fā)展,這個世界已經(jīng)恢復(fù)了原狀。

            夏天的風(fēng),像一個火熱的小伙子,待太陽“助教”到位后,它那風(fēng)力可不是一般小,高興了,發(fā)陣 涼 風(fēng);生氣了,發(fā)陣熱風(fēng)。就算這個小伙子再厲害,但是它絕對服從夏雨,夏雨一到,它立刻高興了起來,涼爽的風(fēng)一陣一陣地吹,好不涼快!

            秋天的風(fēng),是個畫家,它把樹染成了黃色和橙色,隨后又把她的“杰作”吹落,也許它喜歡這樣,它也有時不是畫家,他也會把果實吹熟,它喜歡任何成熟的一切。但是總有一切綠葉與它做對,它生氣了,吹一股 涼 風(fēng),總算吹掉了,它長舒了一口氣。

            冬天的風(fēng),沒有什么特色。但它喜歡吹掉一切,凍住一切,這是它最大的愛好。

            四季的風(fēng),各有各的性格,我對它們的愛也不同。

          關(guān)于抒情作文7

            今天早上醒來躺在床上想:今天應(yīng)該是晴天吧!透過透明的玻璃,我看到天空朦朧,一大片烏云遮住了本該晴朗的天空。此時此刻,我多么希望那可愛的太陽能從那大片烏云中探出頭來,驅(qū)散那可惡的烏云,哪怕只是微弱的光。

            我爬起來,穿上衣服,透過窗戶,我看到天空中散落的小雨滴。站在床邊,高舉雙手,拾起雨滴,一點點冰冷的感覺漸漸從心里涌出。一點點悲傷,一點點惆悵。雨是那么的蕭瑟,夾雜著一點點悲傷。我關(guān)上窗戶,看著雨滴,聽著雨滴打在屋檐和窗臺上的聲音。很難過很難過。

            我記得我小時候是多么喜歡雨。∫驗樾r候家里人說我是個會哭的寶寶。小時候被別人稍微罵或者欺負(fù),就會哭。我喜歡雨,因為它能遮住我的眼淚。我常常想,是上帝在為我哭泣嗎?我真遺憾。雨后,我是一只被雨滴淋濕的雞,很難過。

            現(xiàn)在我上初中了,已經(jīng)不是以前那個會哭的寶寶了。雖然哥哥總是欺負(fù)我,但我總是對自己說:堅強點,咬著牙。從此,我成了一個愛笑的孩子。姐姐說:“笑只需要用臉上兩根神經(jīng),哭需要用臉上很多神經(jīng)?蘧昧藭芾鄣!”想一想,這句話沒有錯。

            我就像一棵含苞待放的`小樹,需要陽光的呵護(hù),需要雨水的滋潤。我喜歡可愛美麗的太陽。會幫我擦干眼淚,忘記不開心的事。就像普希金在一首詩里說的那樣,過去的事會變成親切的回憶,不開心的事會忘記。

            而且現(xiàn)在連續(xù)幾天都是雨天。我多么希望美麗的太陽會出來!重新讓我感受到陽光的滋潤和呵護(hù)!

          關(guān)于抒情作文8

            大家知道我的朋友是誰嗎?是我的姐姐,她叫盧玉柯,在她們班里她是班長,關(guān)鍵時刻都是她給了我力量。比如背書,我有點不想背,或者背不下去的時候總是能聽到她那溫柔的話語:“加油盧淵宏,你一定能行的!”總是聽到這句話,我就背的格外快速。

            有一天我正在背書,姐姐就在旁邊聽,有時候都忘記了寫作業(yè),一句一句的指導(dǎo)我背,“大學(xué)之道,在明明德,在新民……”現(xiàn)在想起來還想說聲:謝謝姐姐!姐姐在我背書的`方面上起了很大的作用,媽媽一看到姐姐在教我背書,情不自禁的笑了。

            不僅在背書上姐姐給了我很大作用,在學(xué)習(xí)上也給我了很大的幫助,我那天有一個題不會,在打草紙上寫了一大片也沒做出來,幸好姐姐走過我寫作業(yè)的桌子,看見了打草紙上的數(shù)字,就知道我遇到難題了,她便坐下來問:“盧淵宏,你哪里遇到難題了?”我便把我做不出來的那個題指給她,姐姐哈哈一笑,就幾句話把我給教會了。

            姐姐還在飯桌上說過:“像盧淵宏這個品質(zhì),每個媽媽見了都會想生一個這樣的孩子!庇挚纯次遥f:“穿著這么好看的衣服出去絕對迷倒一大片!痹瓉斫憬愕膼凼菍ξ业墓膭睢

            我和姐姐也很親,比如我買一只小兔子都要和姐姐一塊分享,當(dāng)然不是吃的,而是玩。昨天晚上我剛給我姐姐打電話報告了我買兔子的事,姐姐好高興。

            今天中午就要把兔子帶到奶奶家和我姐姐玩!

          關(guān)于抒情作文9

            童年是一支歌,雖然沒伴清脆的琴聲,但童年的歌聲卻悠揚悅耳——一支動聽的歌。

            童年是一個夢,雖然缺少動人的情節(jié),但童年的夢卻是天真無邪——一個純潔的夢。

            呵、那支動聽的歌在哪兒飄揚?那個純潔的夢在哪兒留下?童年喲,究竟在哪兒?

            我思索著,追尋著……

            找到了,找到了!

            在青青的草地上有童年,因為活潑的小孩愛在那里打個滾兒或翻個跟頭,或躺在柔軟的草中望天上的白云,或者幾個人一起做個好玩的游戲……那片草地上,曾撒過孩子們歡快的笑聲。

            那塊大大的荷田里有童年,因為天真的.孩子總喜歡鉆進(jìn)荷田里:讓碧綠的荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽光,清涼的田水為他們洗凈了小臉兒小手,甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴里……那塊荷田里,蘊藏著孩子們意的話語。

            那條小小的溝兒里也有童年,因為淘氣的孩子們最愛用小網(wǎng)去捉淺水中的成群的小魚,白嫩的小蝦,回家喂那可愛的小貓味……那條小溝溝里,有孩子們勝利的果實。

            ……

            哪里有孩子,哪里就有童年!

            哦,童年——動聽的歌!純潔的夢!

          關(guān)于抒情作文10

            一天,一只從戰(zhàn)場上退役下來的小狗回到了美麗的城市里,遇到了一個鴨巫師。鴨巫師說:“小狗,你幫我去一個地洞,里面的財寶自己拿,但要拿回一個打火機,我給你一個毯子,如果遇到危險把它蓋在上面就可以了!毙」匪斓卮饝(yīng)了。

            小狗進(jìn)了第一個地洞,發(fā)現(xiàn)了一只大鐘一般大小的狗,它立刻把毯子蓋到頭上,一屋子的`銅幣出現(xiàn)在它眼前,它兩眼發(fā)光,把口袋都裝滿了!

            接著它進(jìn)了第二個洞,小狗又發(fā)現(xiàn)了一只駱駝一般大小的狗,它兩腿直發(fā)抖,立刻把毯子蓋了上去,看到了一幢樓這么多的銀幣,它把銅幣倒光,開始裝銀幣,它把上衣和褲子的口袋裝的滿滿的,連鞋子也不放過!

            進(jìn)了第三個洞,小狗又發(fā)現(xiàn)了一只燈塔一般大小的狗,它不管三七二十一地就把毯子蓋了上去,看到了一個小區(qū)一樣多的金幣,它把銀幣倒光,開始裝金幣,把全身裝得像巨人一樣,連嘴里也塞了幾枚呢!最后它把打火機也拿來了。

            小狗見到鴨巫師起了貪心,把他殺了。沒過幾個月,小狗的金幣就全花光了。它想起了打火機。打了一下,守護(hù)銅幣的狗出現(xiàn)在它面前,“汪汪…就是你!把我的銅幣偷了,汪汪!”小狗又打了一下打火機,守護(hù)銀幣的狗也出現(xiàn)在他面前,“你這個可惡的狗,把銀幣變成了銅幣,汪汪汪!毙」妨⒖逃执蛄艘幌,守護(hù)金幣的狗吼了一下!巴敉、汪汪,你這可惡的法師,既然把我可愛的金幣變成了銀幣,你真是個可惡的巫師,汪汪、汪汪!庇谑牵淮蠊芬黄饟渖先,結(jié)束了小狗的性命。

          關(guān)于抒情作文11

            在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時間長,它就漸漸地形成一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因,請你聽我慢慢說來。

            春天到,一陣春雨過后,竹筍們紛紛把尖尖的腦袋鉆出地面放眼展望這一個新奇的世界。那個時候,我便會隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時她會把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會使這些食品的.味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。

            夏天到,外面的世界被太陽烤得十分炎熱,而竹林里卻像春天一樣涼爽。這個時候,我們一家人會拿著椅子走進(jìn)竹林里乘涼。有時候,我還會和爸爸?jǐn)[開棋局,“戰(zhàn)”上幾個回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

            秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時的竹子已經(jīng)長大,我們就會爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時,爸爸還會砍幾株竹子下來做一些家具。

            冬天的竹林,下一場大雪以后就顯得更加迷人。

            對人們的要求卻非常少。竹林,你四季長綠,值得人們贊揚。你無私的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。

            家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點真不少!竹林啊,特別是你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)!

          關(guān)于抒情作文12

            一杯清淡的水,在放了幾片茶葉之后,突然生出了幾絲綠意來,而那干枯的葉片在很短的時間里舒展開來。——題記

            走在茫茫人海中,遇見過行行色色的人,大多數(shù)的人都只是彼此成為了過客,而少數(shù)的卻成為了一生的知己。

            經(jīng)歷了無數(shù)友情,才發(fā)現(xiàn),友情并不是轟轟烈烈的,而是平平淡淡的。朋友如茶,而友情與那淡淡的茶香,愈久愈香,愈品愈純。雖然并不像紅酒那樣濃烈,可是,當(dāng)沉浸在那淡淡清香之中時,一切都將釋然,一切都將美好。

            友情不是用語言說出來的,而是心靈的交融與體驗。友情如花香,淡雅且芬芳;友情如秋雨,細(xì)膩又滿懷詩意;友情似清水,清涼寡淡,但解渴實用。

            友情是如此簡單,沉浸在其中,拋開塵世的繁雜,剩下的卻是心中的一份淡然。

            朋友也無需常常聯(lián)系,在忙碌的.生活中,偶爾電話中的一句:“你好嗎?”雖只是平淡的問候,卻包含了多少真誠;一個會意的眼神,又隱藏了多少默契。

            總之,如果用一個字來形容友情,那么便是“淡”這個子,卻詮釋了友情的可貴與美麗。不許有情經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要可以兩人坐下平靜的交流,將自己的情感,思想與對方交換,那其中便是最美好的友情。

            友情是人世間最純潔的感情,友情的滋味就像那水中的茶香,留給大家的是那永恒的清純與美好。

          關(guān)于抒情作文13

            生活是如此豐富多彩,賦予世界色彩:生活是如此豐富多彩,賦予生命活力;生活是如此豐富多彩,它給了世界一個夢想。

            我曾經(jīng)看過這樣一篇報道:“一個腿斷了的普通人,用自己的歌喉一步一步爬上了五岳。他是流浪歌手——周琛。他之所以能打敗自己甚至別人爬上巍峨的山峰,是因為他的內(nèi)心已經(jīng)克服了自己的缺點。他沒有抱怨為什么山這么高,為什么他不幸失去了雙腿。他仍然在唱歌和竊竊私語。

            也許生活是一首無聊的歌謠,但只要加幾個音符就能讓他有節(jié)奏;也許人生是一架高不可攀的梯子,但只要你勇敢地邁出一步,就能到達(dá);也許人生是一座遠(yuǎn)離大陸的孤島,但只要努力劃槳,就能看到希望。

            有時候哼著的歌不是因為旋律優(yōu)美,而是因為歌詞寫得像你自己。

            生活就像一首歌,譜寫著跳動的`音符;生活就像一首歌,譜寫出優(yōu)美的旋律;生活就像一首歌,演奏著自己的進(jìn)行曲。

            每個人都有自己的音樂,有上有下,有上有下。即使有低谷,即使有高潮,也會以有節(jié)奏的音符結(jié)束。看你怎么作曲了。

          關(guān)于抒情作文14

            我是個外表看起來潑辣,但內(nèi)心憂愁的小女孩。不愿意去刻意改變什么,但出于愛,我寧愿放棄我執(zhí)著的心。也許只有星辰知道我的憂愁--我愛我的家,一個需要眾多人支撐的家。

            家,就像一個萬能的能量寶庫。它,是我精神大寄托,是我快樂的源泉,是我永恒的信念。沒有人知道他們的悲涼,沒有人知道他們的艱辛,我偉大的生生父母,是他們的愛讓我長的,讓我明理。只有這樣才能讓我看清世間的丑與惡。在這大千世界,沒有人會注意到這對善良的父母,沒有人為他們哀傷嘆息。

            忙忙碌碌,也許是對鄉(xiāng)下來的人的不公平。但親人的避棄,使爸媽的心更加悲涼。剛來這個大城市時,我們家窮的連飯都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢過年我們都會去老姑家拜訪,但每一次都是冷眼相待。有一次,我在老姑家抓糖吃,誰知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上。我知道那時媽媽的心都碎了,媽媽咬著牙說:打狗還要看主人。我年幼的心好難過好難過。也許你不相信,哪有這么狠心的姑姑,是的',我可以確信的告訴您,有。那是因為爺爺和奶奶年輕時丟的人,才使爸爸抬不起頭,任他們欺負(fù)。想起那一幕,兩行涼涼的東西從我的臉上滑過。

            這就是親情,親情值幾個錢,事態(tài)炎涼,墻頭草隨風(fēng)倒。爺爺和奶奶給爸爸的愛是悲哀,可是我知道愛是什么。父母給我的愛就是真愛。它傳遞著血液,滾滾奔騰,像黃河,像潮汐,像山巒,那就是愛,是血液的凝鑄,是海水的漲潮,是沙土的堆積。

            愛和親情有距離。

          關(guān)于抒情作文15

            成長的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許,都有,成長是豐富多彩的,而酸、甜、苦、辣合在一起,才有成長的味道。

            最初,成長一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜,像一顆糖,像一塊巧克力,甜到人的心脾里……無憂無慮,沒有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的草坪上,打兩個滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風(fēng)送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長是甜的',沒有一絲雜味的甜……

            時光飛逝,成長的味道也在發(fā)生著變化。此時的味道一定是甜中帶苦。懷著入學(xué)的喜悅踏入了一年級,心情是甜蜜的,伙伴們更多了,也是讓人感到高興。但是,與同學(xué)們的交往中有時也發(fā)生 一些小小的不愉快,以及對這新環(huán)境的一些陌生,所以,這時段的味道應(yīng)該是甜中帶苦,像茶葉,濃濃的甜中包含一絲淡淡的苦,一絲幾乎察覺不到的苦。甜依然是這時段最主要的味道。

            再后來,成長的味道變得豐富起來!像檸檬的酸、像巧克力的甜,像茶葉的苦,像薄荷的辣!在學(xué)習(xí)中,盡情享受讀書的樂趣,享受與同學(xué)、與老師一起“攻克”難題的樂趣,把批評的酸、苦、 辣當(dāng)做前進(jìn)的動力;生活中,享受寫作文的美妙,享受與同學(xué)們一起玩耍的時光,享受……

            成長的味道還在繼續(xù)……

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