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          同學的作文

          時間:2024-02-18 16:46:31 同學 我要投稿

          (薦)同學的作文5篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的同學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (薦)同學的作文5篇

          同學的作文 篇1

            時光轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天已成為過去,畢業(yè)之后,我永遠忘不了與我同窗六年的那一張張面容。

            與我形影不離的楊錚,長得很有特色。眉毛如一位書法家蒼勁有力的兩筆,眼睛閃閃發(fā)亮,雖然不算大,卻炯炯有神。皮膚白白凈凈,比雪花更亮,比牛奶更白。他的頭發(fā)如一棵棵挺立的小草。筆直地立于頭頂。記得以前,我十分調(diào)皮搗蛋,下課時偶爾逗一個同學一下,那位同學大發(fā)雷霆,拼盡全力來追我,我也面帶笑容形似瘋狂地跑,但我跑不過人家呀!跑了一會兒,我就氣喘吁吁,停在一處,裹足不前了,人家便也玩鬧似地打起來。恰巧,楊崢就在旁邊,他當然不會袖手旁觀,而是會兩肋插刀,走上前去阻止那位同學,我也因此免得受皮肉之痛。

            還有我的鐵哥們兒楊正昱。他長得十分清秀,性格也十分溫柔,就像一個大姑娘。以前,我們倆個還十分幼稚的時候,我們還商討著要開辦一個畫室,我仔仔細細的畫,他就把畫當稀世珍寶般地收藏起來。我們還討論著要賣畫,可這不過是幼時的美好幻想罷了。

            還有崔之凡。他長得胖乎乎的,圓圓的臉,猶如一個大大的'鴕鳥蛋一般。還記得在一個伸手不見五指的深夜,我們來到陰森恐怖的蘭亭探險時。第一次進去時,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,而他卻若無其事地吹著口哨又學鬼叫,還大搖大擺地踱著方步,一切黑暗與恐懼在他心中都不復存在。而第二次進去時,是他獨自一人,我本想在外面聽到他的鬼哭狼嚎,但里面卻寂靜無聲,后來,一個人影從里面悄然而至,這可把我著實嚇了一大跳,我以為是鬼神降臨,嚇得我大喊大叫,但后來,我才知道,這只是崔之凡本人罷了。

            還有郭震輝,長長的頭發(fā),1米74的身高,無不顯出巨人風范。他是一位大哥大,別人打架,他總是心平氣和地勸架,別人犯錯挨批后,他總忘不了寬慰幾句。

            還有——————

            我的同學,我會永世難忘!

          同學的作文 篇2

            當我們走出小學校園,我們站在校門口,把書包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因為,我們畢業(yè)啦。

            放學后,我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂?墒钱敶竽X冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時間。

            六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基,當我不小心摔倒,是同學們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿著感激。于是在同學們丟失了水筆,掉下了十元錢,遇到了不會的難題時,我都盡力幫助,因為你們在我心中播下了愛的種苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因為我們在六年前就開始培養(yǎng)友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對方,來個最酷的'微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。

            告別,我的同學……

          同學的作文 篇3

            今天,我們班來了一位新同學,他叫王貴宇。他高高的`個子,看上去很害羞。

            王浩言大膽地伸出一只手對王桂雨說:“我叫王浩言,我們交個朋友吧!”王桂雨緊張地說:“我叫王桂雨!

            上課了,老師讓王桂雨自我介紹,他的聲音有點小,老師鼓勵他說:“大聲點兒!”王桂雨又開始說:“我叫王桂雨,今年快八歲半了。”

            我想王桂雨來到我們班以后,一定會很棒的,加油吧!讓我們一起加油!

          同學的作文 篇4

            我最敬佩的同學是——周哲雨,他個子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因為他成績很好,又聰明,所以我敬佩他。

            周哲雨他很努力學習,他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個人,周哲雨,只見他在復習,我走過去問他:“周哲雨,大家都出去玩了,為什么你還在復習?”朱禹承搖搖頭說:“我在復習啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識里找出新的知識,在以后的時光里運用這些知識!甭牭竭@些話,我彷佛看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺十分鐘,下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績好而已耶,說起周哲雨這個人,看起來斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的.高手,卻也是勤學不倦的好學生,真是厲害。

            周哲雨,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學習。

          同學的作文 篇5

            每個人的內(nèi)心都有一個向往的朋友,而我能夠遇到我這個同桌,我覺得是我初中這三年以來最好的一個禮物。都說小時候的友誼是最真實最童真的,我也對此非常的認可。因為在初三這年我遇到了我的同桌,對朋友的印象有了更深層次的了解。

            我記得跟他認識的時候是因為我們班組織了一場籃球賽,正好我們兩個人分在了一個組里面進行討論。由于剛開始接觸互相都不認識,我們之間的交流僅僅局限于籃球技術上,而且是怎么防守和進攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后,我們兩個都感覺到了對方的一些優(yōu)點然后進行了深入的'交流。就這樣我們兩個成為了無話不說的好朋友,每天上課還有下課放學我們都走在一起。

            而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒有認真的復習,所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學習態(tài)度變低了,然后我不斷地自責,在宿舍里面獨自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心,他能夠幫我把學習的進度補回來,因為他也是一個又愛學習,并且習慣在課堂上做筆記的人。

            就在這件事情以后,我們兩個人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識學習,并且每次都會交流相互的筆記,看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學習更加高效。就在這種相互學習相互督促的時間內(nèi),我們度過了一整個學期。有時候同學和朋友的界限非常的清晰,雖然說我們班上有30多個人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個。所謂共患難才能見真情,因為那一次我的考試失利,讓我們兩個人相互之間進行督促學習,我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。

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