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實用的同學(xué)的作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
他,外表的冰冷卻掩蓋內(nèi)心的火熱;他,喜歡斤斤計較卻掩蓋他內(nèi)心的寬宏;他,看對事都漠不其實卻愛樂于。在我上五年級的,我新同桌——柳葉眉下面鑲著一雙黑寶石般的水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴。他孤單的在的空間,對人很冷淡,不喜歡交朋友,總陰著臉,給人陰暗的。我很討厭他--他朋友?衫蠋熅拖胱屛以趯W(xué)習(xí)上幫助他,不無緣無故把他換走,我得讓他知難而退向老師換同桌?晌胰f萬---在我千方百計的“折磨”下,他并表態(tài),更想要換同桌。有,老師點他回答,本來他要說的答案,可我卻說了錯誤的答案讓他說,老師讓他向我學(xué)習(xí),他聽從了話,他說了答案。同學(xué)們聽了都笑了,在笑了。老師聽了后生氣地說:“你上課夢游去了嗎?
搞地下活動去了?開小差這嘛上進,這麼簡單的都答不,坐下。’’他一臉無辜的坐了,眼睛里有淚珠在打轉(zhuǎn),卻讓它流。令我出乎意料——他并罵我,也向老師這件事,疑惑極了、、、、、、本來換同桌信心十足的我事讓我了對看法。有,我生病了。天上學(xué),我作業(yè)和昨天上的`知識,他看見后,立馬把作業(yè)給我,還仔細地把昨天的知識給我講解。下課后,我對他說:“我對做了過分的事,你不生氣嗎?”他笑道:“為什嗎要生氣?上了你的當(dāng),算我笨,我不喜歡與別人為敵!恢趼锪,我覺得他好寬容、好。對付他是白忙一場,我很想跟他說起,卻勇氣,里向他說:“起”,他我眼中寬宏、樂于的同學(xué)------王明
同學(xué)的作文 篇2
記憶的深處總有那么幾道光芒,那幾道光芒直射我的心靈深處……
贊許的目光
“砰”的一聲槍響,比賽開始了,蔣潤琦像發(fā)射出去的子彈般快速!傲嗉佑,六三班加油,六三班最棒!”那一道道堅定的目光落在我們運動員的身上。“快,快!蔣潤琦加油,還有一點就成功了!蔽掖舐暤暮爸。我們現(xiàn)在正在參加春季運動會,比賽的項目是800米接力賽,我們班的'班長是第一棒,第二棒是我。還有5米,4米,3米,2米,1米,拿到了,我如老虎般看到食物飛奔過去,“呀,沖。 蔽宜盒牧逊蔚睾爸。“快,賈靜雯加油,六三班加油!”快,還有一點,絕不放棄。我四個箭步跑到了第三棒。第三棒走了之后,我喘著粗氣,蹲下來,手扶著膝蓋,抬頭望著前方,想到一定要勝利啊……最終,我們班取得了冠軍,看著同學(xué)們相互贊許的目光,一下子感覺再苦也值了。
失望的目光
第二場是跳繩比賽,這個可是我們班的“拿手菜”。比賽開始了,兩個配合默契的同學(xué)搖著繩子,一上一下,要是平常人看的話,感覺眼睛都快要花了,但是,我們平常練習(xí),早就已經(jīng)習(xí)慣了。第一個同學(xué)給我們起了個好頭,一個接一個地魚貫而入,其中有的同學(xué)還來了個花樣跳繩,轉(zhuǎn)圈,擺poss,等等。我也想嘗試了,雖然這個平常玩過,但這畢竟是正規(guī)的比賽,為了班級的榮譽而戰(zhàn),不敢怠慢,所以,還是按正規(guī)的來。時間到了,比賽結(jié)束了,我們滿懷希望和期待,可是看見同學(xué)們拿著名次單走過來,臉上的表情很復(fù)雜,向我們投出失望的目光,我心想:完了,肯定是沒有得第一。我拿來名次單,一看,我們班第四名。哎,真可惜。
堅定的目光
現(xiàn)在到了最后一輪比賽了,是跳遠。這輪比賽我沒有參加,我是幫同學(xué)們助威,加油打氣的。到了比賽場地,看見了粉筆畫的米線,這輪參賽的同學(xué)都是身手敏捷的選手,而且,跑步也特別快。比賽開始了,只見楊陪濤雙手與肩同寬,膝蓋和手臂跟著節(jié)奏搖擺著“一二一,一二一”我們給他喊著節(jié)奏,看著他那堅定的目光,他一定會為我們班爭光添彩的!果然,他看見了我們的目光,立了一個堅定的目標,就是要跳到1米8以外,“啪!”的一聲,他的腳落地了,我閉著眼睛不敢睜開,突然,有一聲尖叫:“!是1米9,咱們班是第一名!蔽倚老驳乇犻_眼睛一看,真的是!我看著楊陪濤,手放在他的肩上,說:“你為我們班贏得了勝利!”
同學(xué)堅定的目光給了我鼓勵,同學(xué)失望的目光給了我動力,同學(xué)贊許的目光給了我信心!同學(xué)的目光同樣也照亮了我心靈最深處!
同學(xué)的作文 篇3
朋友像光,耀眼晶瑩;朋友像風(fēng),清新涼爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心靈的憂傷。
那天課堂上,我聽的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘記了正在上課,大叫了一聲。老師聽見了,回過頭來瞧見是我,就大聲呵斥:“余才東,你給我站起來,要是不愿意聽,就出去!發(fā)什么怪聲呢!”我意識到自己已經(jīng)搗亂了課堂紀律,有點著急:“我,我……”剛要向老師解釋,老師怒不可遏地說道:“我不想聽你解釋!蔽业膬(nèi)心受到了沉重的打擊,不由自主的流下了眼淚,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一點歉意都沒有,而在座位上偷偷地笑,我的內(nèi)心就像被刀劃了一道深深的口子。為什么?為什么老師不弄明白就一定認為我故意的呢?為什么老師不聽我的解釋呢?想到這里,我的.眼淚又忍不住地往下流。
下課了,我一個人呆呆地坐在座位上,一直回想著上課時的情景。這是,我的好朋友李世杰輕輕地走過來,緊挨著我坐下,用手撫摸著我的頭,溫和地說:“你沒事吧。我相信你一定是有苦衷的,不會無緣無故的大叫,到底是怎么回事?給我說說吧。我?guī)湍悖 蔽腋嬖V他事情的來龍去脈,他會意地點了點頭說:“我知道你不是故意的。”他帶著我去找了老師,告訴老師真實的原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面給我道了歉。從此,我的內(nèi)心認定了他這位朋友。
我的體育一直都不太好,特別害怕做仰臥起坐。那天體育課上,老師要求我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我做的時候,心里非常緊張,因為在家練習(xí)的時候,一個都做不起來。我假裝平靜的躺在墊子上,只聽見老師的一聲哨響,我做了起來,時間在不停地流逝著,可我還是和往常一樣,一個都做不起來,特別沮喪。當(dāng)我看見別人都做了二十多個時,心里有種說不出來的滋味。這時,李世杰走過來對我說:“余才東,別擔(dān)心。我以前也做不起來,你要回去慢慢練。每天多做幾個,總有一天機會成功的!”聽了他的話,心里好過多了。如今,我一分鐘能做三十多個,每每想起這件事,內(nèi)心的感激之情油然而生。
生活因為朋友而精彩,學(xué)習(xí)因為朋友的幫助而進步。發(fā)自內(nèi)心深處的聲音:有朋友,真好!現(xiàn)在,身邊的朋友越來越多,但我還是把他——李世杰鐫刻在內(nèi)心最深處,道一聲,朋友,我的知音!
同學(xué)的作文 篇4
同學(xué)阿亮,我眼中的他很能吃、惡心,還非常粗心。他眼睛超小,身體超胖,頭又很大,簡直是個真人版的哆啦a夢。
惡心鬼(我都這么叫他)吃東西時,都是一把全部塞進嘴里。學(xué)校午飯有雞翅時,他都要吃上好幾個呢,我想勸他減肥,可他不減。我看:他要是摔倒了,還不像個皮球一樣滿地滾,哈哈。
他還有兩句口頭禪,他輸給我石頭剪刀布時都會說:“靠!你妹的!”我跟他說話時,他聽不清楚就會回一句“哪尼”(日語)。柯牭梦乙活^霧水。他的惡心在吃,每次看到美食,兩眼發(fā)光,口水都會流出來。有時,還會無緣無故地哼出一堆鼻涕,嚇倒我們,甚至追著人跑。他的桌子抽屜里時常堆滿擦過鼻涕的'臟紙巾。
惡心鬼還很粗心,每次聽寫不是少一個詞,就是多一個詞,而且他字寫得歪歪扭扭,作業(yè)本不是忘記帶就是忘寫,一次要罰10個笑臉,可他還是不長記性。
哈哈,阿亮兄,叫你上次在作文里把我寫成“書呆子”,這次看我不來個大反擊,把你的丑事全部曝光!
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