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同學(xué)作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼耐瑢W(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個(gè)人都姓王,在同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí),都是各班的班長(zhǎng)。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛(ài)吃蔬菜,他愛(ài)吃大肉。
我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫作業(yè)。小寶認(rèn)識(shí)的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒(méi)有他快,但是我寫字很認(rèn)真,算打了個(gè)平手吧。
小寶有一個(gè)很厲害的優(yōu)點(diǎn):他能保證做錯(cuò)的題下次永遠(yuǎn)不會(huì)再錯(cuò)。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常會(huì)發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。我問(wèn)他:“為什么你錯(cuò)過(guò)的.題下次就不會(huì)再錯(cuò)了呢?而我卻老會(huì)犯同樣的錯(cuò)?”小寶告訴我:“因?yàn)槲矣X(jué)得錯(cuò)誤只能犯一次,所以老師在講課的時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真地聽,并記在心里,下次再遇到這種題目的時(shí)候,我就會(huì)很細(xì)心。”想想我自己,每次錯(cuò)的時(shí)候,一邊覺(jué)得難為情,一邊又沒(méi)好好聽講,總以為自己會(huì)了,結(jié)果下次再遇到這類題目的時(shí)候又做錯(cuò)了。
我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會(huì)變得越來(lái)越棒的!
同學(xué)作文 篇2
丟啊、丟啊,丟手娟,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他…,”這首傳唱了幾代人的童謠重又喚起了我們對(duì)童年的美好回憶. 校園一別,33年過(guò)去,多少次夢(mèng)回校園.難忘那寬敞的操場(chǎng);明亮的教室;還有我們那可敬可親的老師…
同窗五年半,讓我們從此結(jié)下了情同手足的同學(xué)情誼.曾記否,我們一同在知識(shí)的海洋里遨游;一同暢想未來(lái),放飛理想;我們一起學(xué)工、學(xué)農(nóng);一起行軍、野炊;我們一起唱著:“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年……!蓖涣四憬栉业南鹌げ,也忘不了你的惡做;忘不了你雨中為我撐開的小花傘,也忘不了課桌上的三八線;我們就是那花兒與少年。藍(lán)天白云下,青山綠水間,都有我們戲鬧的身影與歡笑。
細(xì)數(shù)流逝的歲月,現(xiàn)在的我們已人到中年.雖然時(shí)間沖開了同學(xué)們之間的距離,但真誠(chéng)的友誼不因遠(yuǎn)而疏,一切可以忘記,那份同學(xué)情誼卻永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。唯有想念是真切的!
同窗共渡,緣修前生.,這是我們生命中的一部分.當(dāng)大地輪回,歲月流轉(zhuǎn),這段生命中的似水年華,己隨了昨夜長(zhǎng)風(fēng)而去,曾經(jīng)的過(guò)往,己然成了追憶.卻也會(huì)生出淡淡的惆悵,然而,也是從他們那不諳世事的目光里,找回了曾經(jīng)的`自己,往昔的歲月,如一部塵封多年的黃藤酒,在歲月的沉淀童年,雖己遠(yuǎn)去,然而,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻深深的珍藏在你我的心河里,即使偶爾的觸及,卻如同清晨的朝露,煥發(fā)出五彩斑斕的光茫,裝點(diǎn)著你我的人生.在歲月遠(yuǎn)去的路上,生命因擁有這段美好的歲月而更加濱紛美麗.
愿同學(xué)友誼永存!
同學(xué)作文 篇3
今天我為大家介紹的這個(gè)人名字叫許一。聽了這個(gè)名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛(ài),嘴巴上面那一條清晰可見(jiàn)的小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因?yàn)樗矶际敲,和猩猩差不多。有時(shí)他還會(huì)假裝猩猩的樣子來(lái)事實(shí)逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)之間還有一段令人難忘的過(guò)程呢。
事情還要從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候說(shuō)起。因?yàn)槟菚r(shí)候我和許一是一個(gè)寢室的`。晚上我們來(lái)到寢室里,我坐在床上休息的時(shí)候,許一走了過(guò)來(lái)?吹絼e人都去領(lǐng)毛巾時(shí),我也一下子站起來(lái)就去拿毛巾。因?yàn)榇蠹叶际莿倎?lái)的,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時(shí)候,許一也來(lái)拿這塊毛巾。我急忙拿過(guò)來(lái)一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾?yè)屪吡。?dāng)他仔細(xì)看了看,確實(shí)是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來(lái)沒(méi)遇到這種人,跟說(shuō)了是自己的毛巾還跟我搶。
我刷好牙回寢室的時(shí)候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的時(shí)候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來(lái)到床上看起書來(lái),就在這時(shí),許一走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能借我一本書嗎?”我猶豫了一會(huì)兒還是借給他了。第二天他把書還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來(lái)。就這樣我居然成了好朋友。
此后,在交往的過(guò)程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。你要問(wèn)我他有什么優(yōu)點(diǎn)?下次我再講給你聽吧!
同學(xué)作文 篇4
六年小學(xué)生涯,感覺(jué)好像只是過(guò)了六天,我想讓時(shí)間靜止,停留在小學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)校園有太多讓我放不下的東西,一些會(huì)淡忘的記憶,可能再也找不回來(lái)的記憶。
中午,我乘飯后空閑,再次游逛綠茵操場(chǎng),望著一圈圈跑道想到了以前在操場(chǎng)上和同學(xué)們的往事。
那是一個(gè)炎熱的夏日,是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,早上十點(diǎn)多,我站在起跑線上準(zhǔn)備200米賽跑,在準(zhǔn)備時(shí)間里,我隨著時(shí)間一分一秒的流逝,也越發(fā)緊張。離比賽開始只有五分鐘了,天生膽小的我看著四周的一切,感到恐懼,甚至想放棄!凹褜,加油!不用想周圍的一切,不要在乎輸贏,就像平時(shí)一樣跑就行了,發(fā)揮自己的實(shí)力,我們相信你能行的!”我們班的同學(xué),他們站在板凳上,揮舞著旗子和各種加油棒,一邊為我吶喊助威。
“砰——”一槍令下,我擺動(dòng)雙臂,邁大了步子,沖了出去,我不顧一切,在心里念叨:“不要管那些對(duì)手,不要想……”在我跑時(shí),同學(xué)們也跟著我奔跑,比我跑的還快,我可不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,我加緊步子,像有人在后邊推我,這是同學(xué)們的鼓勵(lì)在推我前進(jìn)!凹佑,不要有壓力——”這聲音在我耳邊回響,我雖然沒(méi)仔細(xì)看他們,但時(shí)刻覺(jué)得他們叫的得很賣力。
漫長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束,我拼了命可最終也沒(méi)爭(zhēng)到第一,不能進(jìn)入決賽。我很失落,總覺(jué)得心里空落落的,很對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起我們班,他們那么累得為我加油鼓勁兒,我卻辜負(fù)了他們……同學(xué)們?cè)缇驮诓賵?chǎng)出口處等我了,他們?nèi)允悄敲撮_心,贊嘆我“跑得很快!”“第二名,真厲害!”“發(fā)揮不錯(cuò)!”都是一些贊揚(yáng)的話,絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思。他們還拿來(lái)紙巾給我擦,拿來(lái)水給我喝,拿來(lái)面包給我吃……
本來(lái)皺著眉頭,呆呆的,心情失落的我,見(jiàn)同學(xué)的做法,沒(méi)變得開朗,反而哭了,可能是感動(dòng)的吧!他們還一個(gè)勁兒安慰我。
小學(xué)生活如一片片花瓣,一片片隨風(fēng)飄落,開花時(shí)那么美,落下時(shí)也同樣美,還會(huì)把它的美珍藏在心中,邂逅。同學(xué)之間的美好,我也不會(huì)忘記,我把那些美好記錄下來(lái),或是按下照相機(jī)的快門,把一張張珍藏,不讓它們流逝……
五年,就如一杯濃濃的茶,很快喝完,苦苦的,就分別了;細(xì)細(xì)品位,原來(lái)那種味道是甘甜的。
五年的.小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,翻看著歷史在腦海中流過(guò)的影兒,最深最濃的就是這個(gè)了。
早上,剛到學(xué)校門口,心情格外舒暢,空氣像加了蜜似的,天空像添了色似的。來(lái)到教室,班上還零零星星地坐著幾個(gè)同學(xué),我也坐了下來(lái),和同學(xué)們打打招呼?蓜傋聛(lái),一陣穿心的疼闖了出來(lái),“我的頭!”我大叫一聲,此時(shí)此刻,我抱著頭,大叫,同學(xué)們嚇了一跳,忙跑過(guò)來(lái),小紅是個(gè)細(xì)心的女孩,她對(duì)我說(shuō):“,你怎么了?要不要緊?”我難受地說(shuō):“我的頭…我的頭疼!”小明說(shuō)話了:“是不是發(fā)燒了?”小紅摸了摸我的頭說(shuō):“是有點(diǎn)兒發(fā)燒!小剛、小麗你們?nèi)サ嚼蠋熮k公室借來(lái)一條毛巾,小明!你去給欣顏倒杯茶,快!我去跟徐琮舒的家長(zhǎng)聯(lián)系。”我靠在桌子上聽著小紅的分配和同學(xué)們快速的行動(dòng),感激的淚水模糊了我的視線,但此時(shí),我的心中涌動(dòng)著這個(gè)班級(jí)深深的情,長(zhǎng)長(zhǎng)的意。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們回來(lái)了,看到小小的桌子上放著杯子、毛巾、水盆,還看到同學(xué)們累得滿臉的汗水,實(shí)在是感動(dòng)極了,用自己最大的力氣站起來(lái),深深地向他們鞠了一躬,可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起,讓我喝了口水,正在這時(shí)媽媽來(lái)了,她急忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“徐琮舒你沒(méi)事吧!你可讓媽擔(dān)心死了,多虧了人家小紅,還有其他的同學(xué)!要不,我領(lǐng)你去看看?”小紅說(shuō):“阿姨!你看徐琮舒的臉都燒紅了,您帶她去看醫(yī)生吧!我們幫她向老師請(qǐng)假,您放心!”
去醫(yī)院的路上,我想了好多,多好的班級(jí)呀!同學(xué)們親如兄妹,那情那意是多么深長(zhǎng),可如今我們又要分離,這如何是好。但天下沒(méi)有不散的宴席,今后,同學(xué)們會(huì)各奔東西,會(huì)留下什么?會(huì)留下那綿綿而又美好的回憶,美好的時(shí)光總是短暫的,它雖短,意卻長(zhǎng);它雖小,情卻深;它雖無(wú)形,愛(ài)卻有形。
在病床上,望著一滴滴藥液的流出,我流淚了,因?yàn),它不僅是藥水,那是情,深深的情……
情深啊!意更長(zhǎng)……
我被這美好的友情籠罩了……
同學(xué)作文 篇5
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了,也就意味著又有一些新同學(xué)將要認(rèn)識(shí)。
一開學(xué)是隨便坐,坐在我旁邊的是一位女生,她很大方,也很活潑,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她成績(jī)很好,優(yōu)點(diǎn)也多。
上數(shù)學(xué)譚的時(shí)候,她反應(yīng)是最快的,能舉一反三 ,當(dāng)數(shù)學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她總能在第一時(shí)間回答出來(lái),而且也是對(duì)的,當(dāng)我還在算一半的時(shí)候,她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。
她不僅思維快,成績(jī)好,她也很會(huì)慰和鼓勵(lì)人,這個(gè)星期要辦黑板報(bào),文娛委員選我來(lái)寫字?墒侨送庥腥,天外有天,我看到這個(gè)班的字后,覺(jué)得我的字并不能稱第一了,于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報(bào)的,看見(jiàn)我還沒(méi)有寫,就問(wèn),她知道原因后,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你的'字蠻漂亮的,要對(duì)自己有信心,別人說(shuō)什么你不要管,寫自己的就是了!蔽衣犃撕芨袆(dòng),于是,聽了她的去寫了,雖然沒(méi)有其它人的漂亮,但總是寫了的好。
人總是要犯錯(cuò),就像她一樣,但她誠(chéng)實(shí),主動(dòng)承認(rèn)了:因?yàn)槭程美锍燥,是不能把飯菜端到外面去吃的,但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任,班主任一大早就問(wèn)我們這件事,要我們主動(dòng)站出來(lái),因?yàn)樗踩チ,但她并沒(méi)有不承認(rèn),而是站了出來(lái)。
我佩服她的勇氣和誠(chéng)實(shí),也正是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),所以老師才沒(méi)有打她。
她,扎著馬尾辮,大眼睛和口齒伶俐的她,就是我們班的學(xué)習(xí)委員——李皓盈。
我和她的性格相反,所以我要向她學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí),樂(lè)于慰人,反應(yīng)快,希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓!
同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)小祺腦子特別靈活。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有一雙水靈靈的大眼晴,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像小瀑布,她經(jīng)常穿著一條湛藍(lán)色的牛仔褲,看起來(lái)很有個(gè)性。
美術(shù)課上,老師要我們帶彩紙,糟糕,我忘記帶了,我在心里不停地埋怨自己,這么簡(jiǎn)單的.事情,怎么記不住呢?我很著急,但我想,小祺一定有辦法。于是我向她走去,我問(wèn)道:“小祺,我沒(méi)帶彩紙,怎么辦啊?”小祺歪著腦袋,想了想說(shuō):“用白紙吧,老師又沒(méi)說(shuō)不能用白紙!蔽一氐阶簧夏贸鲆粡埌准垼眯母蠋熣燮鸺垇(lái),老師看見(jiàn)我用白紙,就教我折雪花,我仿佛看見(jiàn)了冬天里,晶瑩剔透的雪花,在空中飄啊飄。
活動(dòng)課上,老師叫我們跳繩,可是,我又沒(méi)有帶跳繩,我心想,我老是忘記帶繩子,老師會(huì)不會(huì)在全班同學(xué)面前批評(píng)我呢?我很緊張,但我想,小祺一定有辦法。于是我向她走去,我對(duì)她說(shuō),“我忘了帶繩子,怎么辦?”小祺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你跟我雙人跳吧!眴(wèn)題解決了,我緊繃著的心情也放松了,班里其他同學(xué)看到了我們這樣的跳法,都不約而同,也學(xué)我們蹦蹦跳跳。
我的好朋友小祺辦法多吧?
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