（優(yōu)秀）煩惱的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱的作文 篇1

　　我們上六年級的學生馬上要考初中了，老師和爸爸、媽媽把我們看得很緊，一點放松的時間也沒有。

　　今天是星期五，下午放學后我們幾個好朋友聚在一起聊天。一會聊關(guān)于學校的新聞，一會聊關(guān)于家里的新聞，正當我們聊得正高興時，老師正好從這路過，看見我們不回家學習，反而在這聊天，就走過走來說：“你們在干什么，不回家學習?”我說：“今天是星期五，明天不上學，所以今天晚上不用寫作業(yè)，我們才在這聊天�！崩蠋熉犃苏f：“你們都是快考初中的學生了，還不抓緊時間復習，還在這聊天。今天晚上寫作業(yè)，作業(yè)就少了，剩下的時間還要復習呢�！蔽覀兟犃硕紱]話說了，就各回各家了。老師和我順路，老師在路上跟我談了談：“王瑋啊，你學是不是很好，還不抓緊，還想要考文軒，門都沒有!”我到了家門口，老師又給我布置了一張卷子，就走了。我看著手里的卷子，真想把它撕掉。

　　唉，六年級的'學生真命苦!

煩惱的作文 篇2

　　‘’哎，哎‘’我接連傳來好幾聲嘆息，這道數(shù)學題怎么做��？記得我焦頭爛額嗎，一切都沒有頭緒。從小學六年級升入初中，什么都變了，隨之而來的是許多煩惱，一直跟隨著我，揮之不去。我們不得不面對各種問題，壓力也變大了。環(huán)境變了，同學變了，教育方式變了，學科也增多了，競爭力也上升了，我想，大概許多和我同齡的人都有這些問題吧。

　　環(huán)境變了，從小學升到初中，學校改變了，老師變了，一切都對于我們來說都是嶄新的，感覺又新鮮又陌生。同學變了，從以前朝夕相處六年的同學變成誰都不認識誰的新同學了，默契度為零。教育方式變了，老師變得比以前更加嚴厲了，也培養(yǎng)了同學們的.自主學習能力。

　　學科與競爭力都增加了，學科變多了，競爭力從以前一個年組一百多人變成一個年組三四百人了，這也提早讓我們接觸到現(xiàn)實社會的殘酷性，讓我們感覺到，不好好學習，就會被落下。初中與小學大不一樣，我們要好好學習，從容冷靜的面對各種問題和一切困難。相信吧，這些煩惱的日子終將會過去，快樂的學習生活將會來臨。

煩惱的作文 篇3

　　回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的`個子高了，學科多了，作業(yè)增了，學習也無比緊張。

　　因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。 在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下翻讀 自己，讓自己放松一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想飛 到哪里去？

　　我經(jīng)常獨自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到？ 正是煩惱把我關(guān)進了籠子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。 讓我們勇于面對煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹？ 我的成長之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！

煩惱的作文 篇4

　　我有很多的煩惱，其中我最煩惱的就是彈鋼琴。

　　對我來說，彈鋼琴是一件很枯燥的事情。每天反復彈曲子、反復彈，琴譜上的.一個個音符就像密密麻麻的螞蟻一樣，看得我心煩意亂。那一個個黑白琴鍵猶如黑白騎士一樣對我露出勝利的笑容，我真恨不得把鋼琴給砸了。8月12號我要考六級，這下媽媽對我的任務(wù)又增加了，每天彈25遍鋼琴，我聽到后感覺整個人都不好了。

　　可是軍令就是軍令，我必須服從。媽媽在家的時候，我會乖乖地練琴，媽媽就坐在旁邊旁邊看著我，防止我偷懶漏掉哪一段曲子。有時媽媽值夜班，我就可以偷懶了，時而玩一會游戲，時而看電視。每當媽媽打電話詢問爸爸時，他也會幫我撒謊說鋼琴彈好了，而我卻在旁邊玩得不亦樂乎。

　　我希望我可以自由自在地玩，可是任老師說：“犬守夜，雞司晨，茍不學，曷為人？蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。”我聽了有一點點羞愧，是的，作為一個學生，首要任務(wù)還是要學習��！

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