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          優(yōu)秀的同學作文

          時間:2024-02-17 13:19:26 同學 我要投稿

          (集合)優(yōu)秀的同學作文4篇

            在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (集合)優(yōu)秀的同學作文4篇

          優(yōu)秀的同學作文 篇1

            今天,我被同學誤會了。

            今天下午我們上完了音樂課從4樓走往5樓的途中,我們按老師的要求四人小組一起走,三個一群,五個一伙,說說笑笑地走著?斓浇淌伊,我貪玩多手的,想和他開個玩笑,便用音樂書去打他,可他卻非常機靈,一閃,便閃開了。其實我心里真沒別的意思,只是想開個玩笑,他就用進全力還擊我。但事情的結(jié)果是我很沖動,沒跟他講道理,還了一拳給他。他就這樣被我打哭了。

            在我們打起來的時候,我們被老師發(fā)現(xiàn)了。老師給我講很多道理,我聽了之后感到自己也有錯,我不應該這么貪玩和沖動,我們要同學之間要和睦相處才是對的,同學也誤會了我了,我只是開個玩笑,希望能得到同學的.體諒,能給我時間改正。

          優(yōu)秀的同學作文 篇2

            從一年級開始我的心中就有一個令我敬佩的同學。

            他有一雙水汪汪的大眼,還有黑溜溜的長發(fā),他的'功課超好,許多人都會去請教他功課,雖然平常她都看起來不怎么聰明,小考也考的不好,但他大考時就會大爆發(fā),考的超好,而且體育也很強,她多才多藝,他會鋼琴,畫畫好,書法更是好的沒話說,她最近還和朱一成一起去參加書法比賽,他們兩個都是寫書法高手,一定會為班上爭取到好的榮耀,而且他很成熟,不象他人那么幼稚,當我跟別人起爭執(zhí)時,他總是會讓我們兩個合好,他仿如是一個修理友誼橋梁的建筑師,有一次我跟陳立螢起爭執(zhí)時,她總是會要求我們合好,他喜歡看小說,就算是超厚的小說他也會耐心的看完,她看書時,彷佛陶醉在自己的世界里,就算別人叫她,她也聽不見,當然他人氣超高,也有很多男生欣賞她,她根本就是十全十美的人。

            說了這么多,你想知道它是誰嗎?他就是從一年級跟我同班到現(xiàn)在的王薇語,我要學她,向她一樣做個十全十美的人,讓我變的以后更加敬佩她。

          優(yōu)秀的同學作文 篇3

          西部那邊的同學:

            你好!收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧!因為最近,我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動人故事,我們也想為西部做出一些力所能及的事情,以及對貧困山區(qū)同學們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉,也是友誼之信,那我先來介紹一下自己:

            我是浙江省杭州市四季青小學五年級三班的小學生,我叫趙瑋懿,我學習成績優(yōu)良,是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動,有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個性格古怪的女孩,有時文靜,有時活潑,那你是什么性格的呢?

            我還有些話想對你說,雖然我不認識你,但我們想幫助你,所以我們班打算跟你們進行“手拉手”活動,希望能跟你們增進友誼。

            在手拉手活動中,我們打算跟你們進行如下活動:

            第一、這封信的信封里有幾張照片,這些照片全是我們杭州西湖的特色美景,我想用照片來增強我們的`友誼,也好讓你們開開眼界。

            第二、我們打算把每天的零花錢省下一些,存進存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,希望我們能給你們要一些幫助。

            第三、我們可以用書信方式來交流學習情況,讓我們互相進步,共創(chuàng)美好的未來。

            第四、我們?nèi)齻人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們,讓有需要的同學學習。

            第五、假如有機會的話,我們?nèi)齻還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活,我們歸來后會向同學們回報我們的生活體驗,讓他們也知道你們怎樣過生活的,發(fā)動同學們向你們捐款以及其他的幫助。

            說了那么多我還是有些后悔我1—4年級時的行為:

            1。以前我總是挑食,這個不要吃那個不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個壞習慣的,因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的,而我吃的卻是飯,肉,湯,菜各式各樣的,哎!現(xiàn)在想起來真是后悔莫及啊!

            2!安灰灰,我不要穿這件衣服,太難看了!”以前我總是對媽媽這樣說,而你們別說漂不漂亮,就是穿得暖不暖都是問題,身體上還生滿了凍瘡,我和你們相比真是天差地別,所以我們打算把每天的零花錢省下一些,存進存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,讓你們能買到能保暖的衣服。

            手拉手活動后,我們打算開展一個集體感想會!把你們在生活中遇到的困難說出來,我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦!祝:

            學習進步

            你的新朋友:趙瑋懿

          優(yōu)秀的同學作文 篇4

            我有許多同學,但令我最佩服的就是王學梅。

            王學梅是一個女孩子,她圓圓的臉上有一雙月牙般的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,她有一些胖,但身高卻占了優(yōu)勢,是我們班女生中最高的,我們班同學都給她要長高的秘決呢!

            她學習很好,各門功課都很優(yōu)秀。尤其是她的作文寫得很棒,令我們班全體同學都不得不刮目相看。她小小年紀為什么作文寫得這么好呢?我?guī)е@個疑惑向她討教:她告訴我,要多看、多寫、多記。有一次,我們?nèi)ズ惞攀堬L景區(qū),一路上我們歡聲笑語,可王學梅卻認真的看著老師發(fā)的資料。到了那里,她手里一直拿著一個小本子,邊走邊寫著什么,還不停地向講解員問這問那的,儼然就是一個小記者。我納悶地問她:“王學梅,你在寫什么呀?”她說:“我把觀察到的和一些重要的資料記下來,當做寫作的素材,回去寫作文的時候可以用上!,我翻看了一下她的本子,上面密密麻麻地記錄著好多內(nèi)容。幾天后,看著她的作文登上了報紙,我羨慕不已。今年她還被學校評為了“明星小記者”呢!如果你去我們小記者報上看看,一定能看到她的大名呢!我暗暗下決心,一定要向她學習,學習她多讀,多寫,多看,多動腦的'寫作方法,等到明年我也要走上紅地毯,踏上星光大道,摘取到成功的桂冠。她不僅作文寫得棒,英語成績也非常地好,今年的期中考試她考出了全年級第一名的好成績,并榮獲了“英語狀元”的稱號。

            這就是我的同學王學梅,一個愛學習,愛思考,愛寫作的可愛的女孩。

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