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母校作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的母校作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
我們應(yīng)該感恩大地，因為它為我們開滿鮮花；
我們應(yīng)該感恩天空，因為它給我們陽光雨露；
我們應(yīng)該感恩母校，因為它給我們一個舞臺。一個我們活躍了三年，卻讓我們珍藏一輩子的舞臺。
三年時光，彈指一揮，1000多個日夜聽起來很漫長，但當我們真正意識到的時候，它已接近了尾聲。我們雖然即將離開母校，離開我們活躍的舞臺，但這三年舞臺上有很多的鏡頭值得我們一輩子收藏。
校園風(fēng)光是舞臺上的背景：你看那：河塘邊的鳥語花香令人陶醉，風(fēng)華園的樹影疏動使人平靜�；@球場的奮力拼搏催人奮斗，田徑場的刻苦訓(xùn)練促人進取，還有那窗明幾凈的教室，它讓我們在里面有時心若止水，有時心情澎湃。
舞臺上的角色是我們的老師同學(xué)：你看那：老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展開了知識的無窮魅力。同學(xué)們埋頭苦讀，用心領(lǐng)略，自成一道風(fēng)景。我們感到這里的每一堂課都是享受、是我們進步的階梯。
還有那舞臺上還有豐富多彩的活動：你看那：班會、班活動，團會，團活動，學(xué)校的`廣播操比賽，紅五月大合唱比賽，校文化藝術(shù)節(jié)，校運會。還記得這些活動中的身影嗎？或快樂，或遺憾，或充實，或悲傷，但無論如何，我們盡力過了，我們都從中找到了屬于自己的收獲。
在這繽紛的活動中，我們也漸漸學(xué)會了分析和思考，學(xué)會了豐富和凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承和創(chuàng)新，學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而不斷成長。
我們應(yīng)該感謝母校，感謝母校的老師，是你們給我們提供了豐富多彩的校園活動，擁有了繽紛的生活。
三年我曾每天把你的名字掛在胸前，但請你相信你的名字將永遠在我心中，因為你曾給我一個舞臺，使我們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校作文 篇2
初三的學(xué)弟學(xué)妹們：
中考已漸漸靠近，也許你們正在努力的爭分奪秒，也許你們此刻正在呆呆的垂頭喪氣。去年的此刻，我想我的內(nèi)心和你們是一樣的，很累很累。
你們這屆初三三的學(xué)生中，我接觸過很多，你們很有個性、有沖勁，有很努力。
在母校的生活我有幸擔(dān)任了廣播站站長，那段時間使我難以忘懷的，我和你們中的很多都有過合作，你們每個人都很優(yōu)秀。你們的消息多多少少我都有所了解，我也堅信你們也一定會是咱們學(xué)校的驕傲。
不知道你們是否還在抱怨母校管理的嚴格，說實話，我們那時候也是一樣的，但是真的。很感謝母校在我人生中重要的一段時刻給予了我最寶貴的教育。母校沒有讓我沾染不良惡習(xí)，沒有讓我成為那些無所事事的人。真的，真的，我很感謝母校的教育。
高中了，學(xué)業(yè)依然很累，了解我的知道在初中時我的成績并不是尖子。甚至還掉落到100名開外。初一初二的懶散給了我初三更多的悔恨。但是學(xué)校的不斷教導(dǎo)，讓我有了勇氣在初三放手沖一把，那時候我真的挺努力的，現(xiàn)在想起來還是很欣慰。
那些在初一初二甚至在初三剛開始成績不是很理想的學(xué)生們，我很想告訴你們，不要放棄，不要退縮，不到最后時刻你都有很大的希望。我就是很好的例子啊，初一初二一直處于中游，但是到了初三，我真的想好好努力一把，于是我的成績有了很大的進步，從大榜100多到80到60到50到30到20甚至還進到了前十名。現(xiàn)在想想，感覺真的挺勵志的。所以你們也不要害怕，有不會的就去弄懂，一個都不要放過。
對于方法來說，在書中上貼個便利貼吧，挺有用的.，把突然聽到的馬上寫在紙條上，這樣隨時都能看了。還有一點，吃飯下樓時，看一道錯題或者看一首古詩，走路時就想著它，時間也充實利用了。
其實最重要的一點就是要有必勝的決心。你一定行的。還有還有，一定要聽校長老師的話，真的很受益的，有些方法、理念、思想現(xiàn)在在高中同樣奏效。時間真的挺快的，轉(zhuǎn)眼間倒計時板上就剩下不到100天的時間了。別灰心，別喪氣。真的，一切皆有可能。
說了這么多，就是希望你們能在最好的年華里不為自己今后留下遺憾，我們一起加油吧！
想念著并愛著母校的往屆學(xué)生。
母校作文 篇3
母親，一個那么溫暖的詞匯，天地萬物都由她孕育，又有誰不想與她永遠相伴呢？但每個人都必須學(xué)會靠自己的雙腳站起來，然后再一步一步地向前走。
對呀！六年已經(jīng)逝去，昨天坐在同一間教室了的孩子們，早已揮手說了“再見”。分別的時候沒有人流淚，也許是因為我們還太天真，但我更愿意認為，這是因為我們很堅強！
每當我站在操場上，傾聽著弟弟妹妹們毫無拘束的笑聲，仰望著天空之下那三面亮麗的旗幟，任憑那涼風(fēng)吹亂我的頭發(fā)時，心中又涌起一股難以抑制的留念之情！
同學(xué)，你還記得嗎？那年夏天我們第一次走進這陌生而又親切的校園時，彼此那滿臉的好奇！那時的我們，無拘無束，友好地與對方擁抱；淘氣的男孩喜歡捉弄小女生，但那卻令人留念；可愛的女孩喜歡聚在一起玩過家家，但那一然讓人向往。六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起哭泣——我們一起快樂地成長！
老師，您還記得嗎？那時的我們多么渴望獲得知識，大家一個個睜大眼睛，恨不得一眼把所有知識看得透透徹徹！當我獲得您的`第一句稱贊時，當我得到您在我作業(yè)本上畫的第一個紅勾時，當我拿到人生中的第一張獎狀時——我的心花正在一點點地綻放，此刻，在您的澆灌與培育下，這朵美麗的鮮花開得如此燦爛！老師，您不就是那辛勤的園丁嗎？您不就是那發(fā)光發(fā)熱的紅燭嗎？
書本��！你可曾記得？我第一次翻開你時，眼里那束炙熱的光！
鉛筆��！你可曾注意？我第一次握住你時，手心那團溫暖的火！
紅領(lǐng)巾��！你可曾發(fā)現(xiàn)？我第一次戴上你時，心中那份難以平靜的波濤！
五星紅旗��！你可曾看見？我第一次抬頭仰望你時，滿臉的自豪與莊嚴！
天空啊！大地阿！飛鳥�。』ú輼淠景�！你們可曾想起？從前的我們那份可貴的單純天真，如今的我們心中那份對友情的留念！大人們說孩子們都變了。變了么？沒變！——我們還是那么可愛，我們還是那么渴望探索，我們還是那么積極努力，我們在一起還是那么親切——唯一改變的，是我們的心：我們學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會去愛身邊的人——還學(xué)會了堅強不屈，樂觀向上！
母校�。∧銜浳覀儐�？不1你不會忘記1幾年的感情已經(jīng)在這兒結(jié)出了甜蜜的果實；那些親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在了我們心中。聽見了嗎？您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠記住您。
母校作文 篇4
六月的槐花，吹響了離別的樂章，卻帶不走離別的愁緒，感激與不舍。一花一木，一磚一瓦，都留下了我童年的足跡。五味的小學(xué)生活，每一聲歡笑，每一次激情，每一份感動，每一句玩笑，都被母校記錄著。
難忘風(fēng)景迷人的校園。五年的光陰落在校園里的每一角落。鏡亭里面有我們?nèi)昙壍淖阚E。炎炎烈日下，小樹林就是我們的天堂。腳步輕落在樹葉上，我輕輕的汲取著那屬于小樹林獨特的味道中，夾雜著泥土和雨后彩虹的味道，讓我百聞不厭。我們在石凳上暢游書的海洋，遨游在名著的魅力中，感悟文字的精彩。藤廊里，伴隨著逃避午睡的樂趣，我在這里抓西瓜蟲，逗螞蟻玩兒，小昆蟲告訴我大自然的奧秘。童話樓里的小天使，傾聽我們心靈的歌唱，那時，我們都說，小天使不僅住在童話樓里，也住在我們的心里。校園的點點滴滴都能勾起我無數(shù)美好的回憶。
難忘和藹可親的老師。教我們低年級的顧老師，她雖然不教我們了，但她的一顰一笑，每一句話，每一聲教導(dǎo)都成了我心靈深處的回憶。教數(shù)學(xué)的盛老師，那爽快的笑聲，那幽默的語言，為小學(xué)生活畫上了一道快樂的彩虹。而劉老師的雷厲風(fēng)行，態(tài)度決定高度的定論，讓我永生難忘。而每一個符號在曹老師的筆下都充滿奧秘，每一道難題都被曹老師輕松化解我們的茁壯成長，離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們每一步成長的足跡，都離不開老師的辛勤栽培。
難忘辛勤奉獻的工友。忘不了再踏進校園的`時候，工友們那忙碌的身影，和我那悠閑地腳步格格不入，讓我也變得更加勤奮了；忘不了在大風(fēng)大雨之中，我們躲在教室里，不踏出教室門一步，而工友們卻挑著食物一下子上了五樓，那渾身的誰讓我分不清哪個是雨水，那個是汗水；忘不了在風(fēng)雪交加的寒冬，工友們一聲聲友善而溫暖的叮囑：小心點兒慢點兒走工友們的辛勤工作讓我也學(xué)會了如何奉獻自己，為班級做出自己的貢獻。他們揮一揮手，不帶走一片云彩，給我們留下的是一個干凈美麗而充滿溫暖氣息的校園。
忘不了朝夕相處的同學(xué)，那關(guān)懷的話語，那課堂上的妙語，那運動會上的拼搏，那籃球比賽的團結(jié)，那互幫互助的一份份感動忘不了那豐富多彩的活動，童話節(jié)里的童話滿天飛，豐收節(jié)里的豐收娃娃擺滿教室，讀書節(jié)里的好書多得數(shù)不勝數(shù)難忘母校，難忘活動，難忘老師，難忘同學(xué)，難忘工友那一份留戀更深了，深得連我自己都不知道，那有多深。在六年的光陰里，我們高高低低的行走著，但大道的盡頭只有一個：為祖國增光添彩！
母校作文 篇5
上世紀80年代末，一群20郎當歲的姑娘、小伙齊聚在鄖陽財校8904班，學(xué)習(xí)財務(wù)會計專業(yè)。
母校，我想對您說，您給了我知識。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：溫馨的環(huán)境讓我流連忘返，開心的氛圍讓我永遠年輕，拼搏的精神讓我百折不撓。呈一字形排列的男女生宿舍緊貼鐵路運輸線，600多個夜晚，咔嗒咔嗒的音符和著渾厚美妙地汽笛聲伴我走進甜蜜地夢鄉(xiāng)，陣陣顫動的寢室如同母親哼起綿綿低沉地搖籃曲——搖啊搖，搖啊搖，孩子們快睡覺，睡覺了……以至于畢業(yè)離校后很多個夜晚沒聽到火車發(fā)出的聲音而不習(xí)慣。
與綠蔭覆蓋的`足球場共度軍訓(xùn)，磨煉堅韌不拔的意志。運球、突破、上籃等一系列連貫動作至今記憶猶新。歡歌笑語縈繞在微機操作室，敲擊鍵盤聲此起彼伏。雖舊式電腦體積大，同今天相比，有些落后，但在當時可是難得一見啊！
在這里，我掌握了收付實現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制的區(qū)別，熟知了借貸記賬法是國際通行的記賬方法；在這里，企業(yè)會計準則和稅法不一致時，以后者為準；在這里，更懂了企業(yè)所得稅的匯算清繳以會計利潤為基礎(chǔ)，加減納稅調(diào)整事項，乘以適用稅率；在這里，年長我?guī)讱q的班主任盧老師操一口流利的漢川話苦口婆心講解《經(jīng)濟法》；在這里，我英語成績平平，源于基礎(chǔ)差，沒有興趣學(xué)，時至今日，仍心有千千結(jié)；在這里，“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。”一曲吉他彈唱《外面的世界真精彩》獲得陣陣精彩掌聲，二胡獨奏領(lǐng)我步入古典音樂的殿堂，詼諧幽默的相聲表演獨具匠心，逗得師生哄堂大笑……
母校，我想對您說，您給了我自由。學(xué)校后山坡上，我加入男同學(xué)對伍，鉆進二荒地，撥開草叢，采擷一兜兜野蒜苗。分開、去根、清洗，沒有菜刀，用手擰斷成寸把長后均勻撒鹽放進缽子里腌制。過一周，揭開蓋子，滴入從家鄉(xiāng)帶來的芝麻香油，用筷子攪拌。一道香氣撲鼻令人垂涎三尺的佐菜降臨寢室餐桌，你一筷子，我一勺子，吃得津津有味。室友們紛紛慨嘆，人間佳肴被我等消受殆盡。
膽子稍大點的女同學(xué)趁黑潛入學(xué)校附近的紅薯地，折斷樹枝當鋤頭，艱難地開挖紅薯打“牙祭”。間或聽見農(nóng)民伯伯大聲急呼：“野豬又來糟蹋莊稼了，快看看！”這時，她們驚恐萬狀，一動不動地匍匐在地里，任由“咚咚”心跳拍擊大地。過一會兒，他們以為把“野豬”趕走了，遂回屋休息。女同學(xué)抓住時機，匆忙行動，勝利凱旋，洗凈切片下鍋煮。一位同學(xué)到老師家找面粉，返回欲放面煮面糊時，但見薯片不翼而飛，薯湯所剩無幾。一位說：“我只吃了幾片，喝了點湯，味道不好吃�！绷硪晃粨u頭晃腦道：“如此如此難吃之紅薯怎能讓我學(xué)姐學(xué)妹用呢？被我報銷了。把幸福讓給同學(xué)，把痛苦留給自己，這是本姑娘為人處事的基本原則�！比舾赡旰蟮陌鄷崞疬@件事，大家忍俊不禁，捧腹大笑。
春暖花開時節(jié)，全班同學(xué)帶上鍋碗瓢盆和蔬菜糧油，徒步4公里，來到馬家河水庫野炊。大地為灶基，石塊為灶臺，松針為柴薪，庫水為鮮湯�；ハ嘟徊姹葟N藝，女同學(xué)略勝一籌。5人一團，8人一伙，席地而坐，一邊品嘗一邊談?wù)�，這道菜咸了，那個湯淡了。杯觥交錯，日落西山。打掃大地餐廳，分類清理、包裝垃圾。返回學(xué)校的路上，男女同學(xué)歡快地K歌，“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”你方唱罷，我方響起，“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸……”此起彼伏，蕩氣回腸，山川同樂。
母校，我想對您說，您給了我財富。畢業(yè)后，從祖國的北方到南方，西方到東方，留下我一行行不平凡的足跡。我攜帶卓越的知識，直奔卓越而來，取得卓越的成功，因為有卓越的品質(zhì)保障。
我在秦巴山區(qū)的基層單位供職，默默無聞地奉獻著青春，遠離霓虹燈的閃爍、城市空間的狹小和夏日烈火般的燥悶。
我為了飼料產(chǎn)品絞盡腦汁，悉心鉆研，更改名字，名副其實，躍躍欲試申請中國馳名商標。
我在外資企業(yè)大顯身手，創(chuàng)造了一項項財務(wù)成本管理業(yè)績，核算工作獲得外方老總的一致好評。
我創(chuàng)立了獨具鰲頭的汽車產(chǎn)品加工企業(yè)，生意做到東西南北中，享有一定的市場份額。在邁向500強的道路上披荊斬棘、奮勇前行、永不停息。
我把財富的接力棒傳給了孩子，在他的公司打工，君不見“長江后浪推前浪，流水前波讓后波”嗎？
母校，我想對您說，不一樣的舞臺，一樣的精彩。
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