讀書作文5篇【實用】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
今天，我乘著“時光機”，穿越時空隧道，來到魯迅門前。
夜色愈濃，魯迅撰文已倦，伏案睡著，忽聽門前幾個人吵吵嚷嚷，相繼走進屋里。
第一個走進來的是阿Q，只見他摸了摸頭上的紅瘡，張口便罵：“媽媽的，我阿Q揍過王胡，摸過小尼姑，見過砍頭的，嚇過尼姑庵里的.狗，連張大爺也叫我老Q，為什么不許我革命？”
魯迅聽了又好氣又好笑，憤憤地說：“阿Q，你是非不分，欺軟怕硬，不辯事理，你這種人也配談革命，還不快滾�！卑聽了，悻悻地摸了摸鼻子，走了。
第二位走進來的是祥林嫂，她說：“先生，我一生怎么如此苦命，我喪夫之后受人欺負，被逼再嫁以死相守，后夫再喪兒遭狼食。我從不作惡，為何命運總捉弄我？”
魯迅聽了甚是難過，他對祥林嫂總有些愧疚之感。于是放緩聲音，說：“祥林嫂，你的身世只不過是千千萬萬個婦女的縮影，個人的革命往往是微不足道的，革命需要千千萬萬個人共同努力，才可實現(xiàn)�！毕榱稚┞犃�，似懂非懂，用袖角擦了擦眼淚，也走了。
第三個走進來的是孔乙己。他呀，還是那一臉花白胡子，鼻青臉腫的，見到魯迅忙作揖“魯迅兄，多日不見，別來無恙。想當年，在酒館，一蝶茴香豆、一碗酒，引來陣陣哄笑，真讓我這個老童生顏面掃地，慚愧也！”
魯迅哈哈大笑說：“孔乙己，你怎么還不明白呀，科舉考試使你們變成百無一用的書生，與其研究“茴”字的寫法，不如研究茴香豆怎么種，倒可以維持生計�！笨滓壹郝犃�，忙說非也，非也，搖頭晃腦地離開。
最后一個走進來的是木訥的閏土，他說：“老爺，您說的希望本無所謂有，無所謂無，到底什么意思？”
魯迅說：“阿Q想入非非，所以他的希望無所謂有；祥林嫂歷經(jīng)苦難，不為自己奮斗，她的希望也無所謂無；孔乙己被科舉蒙住雙眼，看不到希望，關(guān)鍵要選擇適合自己的路，并為之奮斗。”
聽罷這一番談話，我沉思良久。
讀書作文 篇2
1.文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
2.文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。
3.文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
4.以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
5.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切�！暂p松愉快的.語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7.對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9.文章邊敘事邊抒情。
10.充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
11.小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
12.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。
14.文章想象合情合理。
15.通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18.對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20.語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體。
讀書作文 篇3
在沒讀書之前不會認字，上了學讀了書之后我學到了很多知識，認識了許多字。這段時間老師讓我們經(jīng)常讀課外書，我從中學到了很多知識，懂得了很多道理，讓我知道了讀書的快樂。
比如我看了《三毛流浪記》，我知道了三毛很可憐，沒有爸媽的`疼愛，但是他正直善良，見義勇為，聰明機智，還很逗樂，我看了又看從中得到了快樂。我還讀過《恐龍大時代》我從中知道了恐龍吃什么？恐龍怎么滅亡的等等。大人們常說讀萬卷書，行萬里路，這其中的道理我漸漸就能從讀書中理解了，以后我會更加努力讀書。
讀書作文 篇4
小時候，我不愛看書，總是把媽媽買的書放在一旁，心想：這白紙黑比得上玩具的魅力呢？
可是，隨著我的長大，漸漸發(fā)現(xiàn)看書還是挺有意思的。自從我看了《蜻蜓，蜻蜓》后，我就被那感人的`故事情節(jié)給吸引住了。我跟著主人公一起哭，一起笑，一起悟懂大人對我們點點滴滴的愛。自從看了這本書后，我看書的勁頭就一發(fā)不可收拾了�！洞斑叺男《苟埂�、《西游記》、《會飛的教室》、《馬小跳系列叢書》……我沉醉在濃濃的書香中，孜孜不倦，樂此不疲。
漸漸地，我學著看了一些名著，也經(jīng)常把名人名言記在筆記本上，那繪制精美、書記錄本，早已在柜子里堆了厚厚一疊了。
我最愛看的書要數(shù)科普書了。一次，我為了多訂一本普世界》，找遍了自己的“聚寶盆”，七拼八湊湊齊了49元角，我只能偷偷地去拿媽媽錢包里的錢了。結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，刨根問底問我拿錢干什么？怎么辦？只得承認了唄！后果可想而知……雖然挨了一頓臭罵，但是為此多了一位每月必到的好朋友還是值得的。
現(xiàn)在，我的書架上就已經(jīng)有天文地理神話傳說的大大小小2！可是我還覺得不夠看，常常把教室圖書角中的書借回家來看。書店、圖書館也是我常常光顧的地方。怎么樣，我算是一個鐵桿“書”迷了吧 ！
讀書作文 篇5
書是知識的海洋，智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時，就像有無窮的知識涌入我大腦，書能教給我許多知識，所以我非常喜歡看書。
在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因為它教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩，古詩是古代人寫的，在現(xiàn)代讀一讀會顯得更有書的感覺。
有一次，放暑假我和媽媽去圖書館去買書，進了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè)，在圖書館的大門口會合。我找著找著，突然看見一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時間不知不覺的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時間晚了，年還有心事找暑假作業(yè)，于是我拿著那本故事書，連忙跑去找媽媽。
到了大門口便看見媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業(yè)，于是我趕忙跑過去。幸好我來得及時，要不然媽媽該向熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)了。
媽媽看著我手里的故事書，便看出了我的心思，說：“怎么？又想買書了，家里這么多書你還要買�！蔽尹c點頭。不過，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便只好給我買了這本書。
書是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的，書教給我們許多做人的道理，所以，我們一定要讀好書。讀熟書，讀透書。只有讀透書才會理解其中的意思，才會學到書中的知識。
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。
我愛讀書。
【讀書作文】相關(guān)文章：
讀書的作文|讀書的作文01-08
愛讀書讀書的作文11-22
讀書樂，樂讀書作文02-12
讀書作文：我的讀書故事12-17
我愛讀書讀書作文12-17
讀書作文12-14
讀書的作文12-11
讀書與作文08-22
讀書的作文06-20
以讀書作文04-01