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實用的寫同學(xué)作文4篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同學(xué)作文 篇1
8月31日這一天，我邁進(jìn)了宋河二中的大門，而且被分到七(2)班。
這一天班主任臨時安排了座位，我的同桌黃微后面坐著一個女同學(xué)。她黑黑的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛。他看起來很熱情，也很可愛。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吳小慧�！薄芭�，我叫李可欣�！薄翱尚溃婧寐�，好像有一只小貓的名字也叫可欣�！薄霸趺纯赡�?”她滿臉的疑惑。我又認(rèn)真地說:“是真的。”這下她也樂了。我沒想到我的一句玩笑話，她不但不生氣，還微笑相待。這讓我對她產(chǎn)生一絲好感。
后來，我通過進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)她還很有管理能力。每天寢室熄燈后，聽到室內(nèi)有一點點動靜，他都會下床巡視一番。如果有吃東西的，有講話的，她都會用沙啞的聲音耐心地勸說她們，但是如果她們?nèi)圆宦�，她就會與剛才的.李可欣判若兩人，大吼一聲，以示警告。她的這一吼就好似漲潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。頃刻間，寢室里立刻鴉雀無聲。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是班上的生活委員，雖然不是寢室長，但她除了負(fù)責(zé)好自己的工作外，還會協(xié)助寢室長管理寢室，還會用她那沙啞而略帶嚴(yán)厲的聲音來警示寢室里的每一位同學(xué)。在她的管理下，寢室里總是風(fēng)平浪靜，井然有序。
李可欣，你嘿嘿的皮膚下有著無限的熱情，你秀麗的長發(fā)下有著無窮的智慧。我會永遠(yuǎn)記住你這位我初中剛認(rèn)識的新朋友的。
寫同學(xué)作文 篇2
我們班的“大胃王”
“我還要，再給我一點兒吧，求求你了！”午餐時間，一個男孩子的哀求聲傳出了五（2）班的教室。不用說，這一定是那個“大胃王”楊旭，正扯著嗓子要求多盛一點飯菜呢！
每天中午盛飯時，總能看見一個胖胖的身影，在座位和分飯桌之間不停地奔波著，他就是楊旭。只見他一手拿著餐盤，一手拿著鏟子，從飯鍋里挖上一大塊米飯，然后從青菜桶里鏟幾鏟，再從雞肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上，立即又“飛”奔向湯桶，盛上兩三碗湯，這時才坐下狼吞虎咽，對飯菜開始“狂轟亂炸”。
瞧！楊旭拿起勺子，開始進(jìn)攻。只見他一手舀著土豆，嘴里飛速嚼著雞肉，兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個不停，我看著他的.肚皮慢慢地鼓了起來，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于，楊旭打了一個大大的飽嗝，一副吃飽了的樣子。誰知他摸了摸又圓又大的肚子，瞇起眼睛，大叫一聲：“我還要吃！”他竟然又端著餐盤來到了分飯桌，這個加點，那個加點，再添上一碗白米飯，這才穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，繼續(xù)津津有味地吃起來。我看著他的樣子，眼睛睜大得跟電燈泡似的，忍不住說道：“還吃呀！真不知道你有幾個胃？兩個，還是三個？”
還有一次，學(xué)校開了大葷，餐桌上有了香噴噴的鴨腿，這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿，自言自語道：“真誘人呀！”口水情不自禁地流了出來。終于輪到他盛飯菜了，不等分飯員出手，他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿，三下五除二，啃得干干凈凈�；氐阶簧希桓泵雷套痰臉幼�，估計他還在細(xì)細(xì)回味著剛才的美味。
這就是我們班的“大胃王”——楊旭。
寫同學(xué)作文 篇3
其實從外表看她真的是一個樸實忠厚的姑娘，肉嘟嘟的身材，圓圓的臉，雙臂的痘痘大概是因為體質(zhì)不好長的。她有一個非常動人的名字叫“陳姿毓”。從外在去看她很難將她與人見人怕的“管事婆”聯(lián)系在一起，可一提起“管事婆”，我們就會想到她，小小嘴就像切割機(jī)一樣，開開合合沒個停，偶爾還會夾雜著唾液淀粉酶噴到別人的臉上，她有一顆操不完的心，哪兒有事哪兒就有她的身影。
“噓——她來啦。你可給我記住嘍，千萬別去招惹她�！编须s的四周可能會因為這句話而變得突然安靜起來。這不，我們大家都去上體育課了，唯獨小陳獨自一個人坐在教室里，我們“管事婆”陳姿毓看到了這一幕又開始操心了，她可不允許周圍的人做不符合社會主義好少年的事兒，害怕小陳因為懶癌發(fā)作，不想去操場上跑步，這個管事婆可忍不了這樣的事情發(fā)生，她以迅雷不及掩耳之勢“啟奏”了班主任。聽完了“管事婆”的.詳情報告之后老師也被逗樂了，和她解釋小陳因為腳踝受傷，不能去上體育課才坐在教室，得到了如此滿意的答復(fù)，“管家婆”這才放寬心。不過瞧陳姿毓沮喪的樣子，一定覺得在老師面前斷章取義的做法很不好，只好去操場跟同學(xué)們跑步去了。
現(xiàn)實中很多事情都會有反差萌，就像這個愛管事的“管事婆”陳姿毓也有善良的一面。
昨天下午，排隊買飯，剛好遇到了隔壁班，剛開始，同學(xué)們還挺自覺的，后來大家都想早點吃飯，一瞬間秩序亂成一團(tuán)，要知道班上的打飯的紀(jì)律就由“管事婆”負(fù)責(zé)。原本所有人以為她會用自己的看家本領(lǐng)河?xùn)|獅吼。突然，她轉(zhuǎn)身徑直走到隊伍的末尾，站在了那里……
整個過程她都是靜悄悄的，然而我們的耳邊卻哄哄作響。有很多的責(zé)問從內(nèi)心的深處翻涌上來，而她靜靜地站在那里，與周圍的喧囂隔離，不疾不徐。
大概是這個舉動足夠打動人，同學(xué)們開始井然有秩序地上了樓梯。大家來到食堂后，拿起餐盒，舀起飯菜，一個個狼吞虎咽地吃了起來。急于嬉戲的我們在“管事婆”眼中留下了背影和剩飯剩菜。吃完飯的“管事婆”沒有像我們一樣一轟而散，也沒有像往常一樣把我們暴訓(xùn)一頓，而是默默地拿起抹布，抹凈了桌子。
我常常覺得那天透過陽光的光柱，透過來來往往的人群，“管事婆”美的驚艷。千秋無絕色，悅目是佳人。她便是詩中那個佳人，有人絕色于皮囊，有人絕色于內(nèi)在，“管家婆”無疑是后者，她的氣質(zhì)里更多的是香遠(yuǎn)益清，像一瓶久置的紅酒，越品越醇。
寫同學(xué)作文 篇4
一提起溫曼榮，立刻就對她產(chǎn)生敬佩之情，因為她身上有很多閃閃發(fā)光的亮點，而且那些光芒能感染人。
她總是戴著一副金色的大號圓框眼鏡。這種眼鏡常常很容易讓人聯(lián)想到學(xué)霸。其實有些人是愧對得起戴這樣的一副眼鏡，但是她不一樣，她可是一名當(dāng)之無愧的學(xué)霸，幾乎次次考試她都名列前茅，這是讓我望塵莫及的。
有一天，我看到她的桌墊上貼了一些名言，比如“吃不了自律的苦，就要受平庸的罪�！蔽耶�(dāng)時看到這個名言的時候就在想：“唉，就你！說得多好啊，可是有行動嗎？”。我剛腹誹完，就看到她從書包里拿出一本又一本的校外練習(xí)冊開始寫，連課間都不休息繼續(xù)寫。校外作業(yè)完成后，我看到她又拿出了一個小本子，我湊過去看了看，發(fā)現(xiàn)本子上不僅詳細(xì)記錄了每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還特別標(biāo)注了任務(wù)完成進(jìn)展，令人震驚的是她制定的每個任務(wù)都完成了。這下子我心里油然升起一絲敬畏之心（因為我想到了我那殘缺不齊的計劃）。
除了學(xué)習(xí)好以外，溫曼榮還很勇敢而且特別能吃苦。我清晰地記得有一年運動會，我們年級新添了一個項目——800米長跑。當(dāng)時同學(xué)們一聽到這個項目的時候，立馬感覺頭皮發(fā)麻，手也不停地抖動。因為從未跑過800米，不知道要跑多久，也不知道能不能堅持下來，所以當(dāng)時沒有一個女生敢報名，800米的冷場僵持了好久。突然坐在后排的一雙手舉了起來，“我報名”！同學(xué)們都朝后面望去，原來是溫曼榮。自她之后班上的同學(xué)似乎受到了她的感染，紛紛舉手報名要參加比賽。
到了800米的賽場上，我看見她咬著牙非常吃力地跑完了兩圈，累得氣喘吁吁，卻沒聽到她的抱怨。盡管最后她并沒有獲得好名次，但是她的舉手感染了我們每一個人，也讓我們跟她一樣勇敢地舉起了我們的手。
溫曼榮還有一個優(yōu)點就是她很樂于助人。前不久的體育課測試400米跑步，我剛一跑完就跪倒在地上了，上氣不接下氣，就像是被噎著了一樣。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我感覺我的狀態(tài)好像不太好，她迅速跑過來問我：“沒事吧？”雖然只是這么短短的三個字，卻讓我感受到了她濃濃的關(guān)心。
這就是溫曼榮，一個勤奮刻苦、勇敢、能吃苦、樂于助人，閃閃發(fā)光的同學(xué)。
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