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          想象的世界的作文

          時(shí)間:2024-02-16 12:04:44 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          想象的世界的作文[必備]

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的想象的世界的作文3篇,歡迎大家分享。

          想象的世界的作文[必備]

          想象的世界的作文 篇1

            我心中的童話世界是一個(gè)美麗絕倫時(shí)尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹一木都是童話精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話世界的花與草四季開放;▋浩G麗多姿,美麗極了。顏色是那么艷麗無比,各種各樣的花競(jìng)相開放,你不讓我,我不讓你,令人目不暇接,到處是一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。

            童話世界有一個(gè)美麗的女王,她與所有的童話精靈都永遠(yuǎn)不會(huì)老。女王對(duì)待她們像對(duì)自己的孩子一樣。童話精靈的`肚子里有數(shù)不盡的童話,有的是勵(lì)志的,有的是人生哲學(xué)的,有的是生活中常見的問題的,有的是幽默風(fēng)趣的,那些童話沒有一個(gè)重復(fù)的。要是看到了女王,再漂亮的女孩也會(huì)自愧不如,女王的隨從在天上飛來飛去,現(xiàn)在的女王準(zhǔn)備從一切精靈中選出一個(gè)法力高超,管理能力強(qiáng)的精靈做女王。

            這一天,選拔開始了,經(jīng)過幾個(gè)輪淘汰賽,十輪晉級(jí)賽終于選出十位精靈,她們不相上下,最后的選拔開始了,先考法力,再考耐力,又考應(yīng)變能力,接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家,讓大家也回到家中,說:“明日再一決勝負(fù)!”大家知道雨欣心腸不好,纖晴極其善良,他們怕雨欣陷害纖晴,這女王也知道可她就是給雨欣這個(gè)機(jī)會(huì),如果她真做了,馬上取消比賽資格,如果沒做女王也會(huì)讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護(hù)纖睛,這才使纖晴平安無事,最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會(huì)不會(huì)治理好童話世界呢?后來想,她一定能的,我便開心的笑了。

          想象的世界的作文 篇2

            我心中的世界是軟綿綿的,高樓大廈是軟綿綿的,教室里的桌子.椅子是軟綿綿的,坐在上面就像在潔白無瑕的棉花上一樣舒適。小朋友背的書包也是軟綿綿的,書包就不會(huì)像現(xiàn)在那樣沉甸甸的,小朋友背著它就輕松多了!

            我心中的世界是科技發(fā)達(dá)的,汽車如果遇到交通擁堵,它就可以變出五顏六色的翅膀飛起來?墒窃诳罩虚_車也有紅綠燈哦!人們也可以飛起來在空中玩耍.下棋等等有趣的活動(dòng),也可以和遨翔在空中的老鷹.大雁一起嬉戲。

            我心中的世界是用糖果拼成的。樓房是用糖果拼成的,只要用手去抓一把糖果,缺糖果的地方又會(huì)奇妙地變出糖果來,又不會(huì)讓你給錢呢!在公路上飛奔的汽車也是用塘果拼成的,汽車的`尾氣是甜甜的糖果味,汽車從你身邊開過時(shí),你也會(huì)聞到一股濃濃的糖果味。

            我心中的世界是那么的絢麗多彩,我多么想擁有一個(gè)其妙的世界。這就需要我們每一個(gè)小朋友的努力了!

          想象的世界的作文 篇3

            某市科研所宣布了一項(xiàng)新的科研成果:可以移植記憶。消息傳開后,全市、全國乃至全世界的人都激動(dòng)了,興奮了,許多人躍躍欲試,甚至買好飛機(jī)票,惟恐落后。

            科研所前人山人海,每個(gè)人的臉上都掛滿笑容。我作為一名新聞?dòng)浾,在現(xiàn)場(chǎng)采訪了一些人,我問他們?yōu)槭裁匆獊磉@里進(jìn)行記憶移植。

            一名學(xué)生答道:“因?yàn)槲页煽?jī)不好,所以常挨老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。我要移植一個(gè)聰明的腦袋,每次考試都考第一!

            一名苦惱者說:“我性格內(nèi)向,且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶,和別人一樣!

            一名科學(xué)家說:“我工作了這么多年,卻沒有一項(xiàng)重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。我要移植記憶,變成牛頓、愛因斯坦!

            一個(gè)孩子天真地說:“爸爸老說我小,不懂事,什么事都不讓我做。我要移植記憶,變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人!

            人們就像是絕境逢生,無比快活。手術(shù)在進(jìn)行,而等候的人也越來越多。科研所不得不增派工作人員前往增援。

            幾天過后,我見到那名成績(jī)本不好的學(xué)生,我想他一定是成績(jī)很棒的了?戳怂'成績(jī)單確實(shí)如此,每科都幾乎滿分。但他看起來并不高興。我問他為什么,他說:“雖然我考得好,但別人也是考這么多,他們也移植了記憶!

            突然我遇到一家人,那孩子走路穩(wěn)健,舉止從容,說話小心謹(jǐn)慎,慢條斯理,還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著,手中還玩著變形金剛,并互相追逐。我覺得很奇怪,便走上前去問他們,不料,那“父親”撿起一粒石子朝我打來。我嚇得連忙離開了。

            接著又傳來一些新聞:許多人老說自己是秦始皇、乾隆帝,有的狗竟和人一樣說話,一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明,并說這是他試驗(yàn)了6000種材料的結(jié)果,許多墻上貼滿了希特勒的反動(dòng)標(biāo)語、銀行遭劫……

            人們開始不安。

            科研所經(jīng)過研究,做出決定:召來所有受過記憶移植的人,將他們的記憶還原。一時(shí)間,科研所前又人如潮水。

            世界又恢復(fù)了它往日的模樣。

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