童話作文5篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　在很久很久以前，有三只猴子在森林里快樂的生活著，分別是老大、老二、老三。他們一起吃、一起玩、一起住。老大做事認(rèn)真，老二做事很懶，老三做事馬虎。

　　一天，猴子?jì)寢屨f：“你們應(yīng)該要學(xué)會(huì)爬樹了�！闭f完，她就教她的兒子們。老三模仿了四五遍，認(rèn)為自己很好，然后高高興興地說：“我會(huì)爬樹了�！比缓缶碗S便找了一棵樹，使勁往上跳。老二也模仿了幾遍，也隨便找了一棵樹，反反復(fù)復(fù)地蹦著。老大不著急，他問媽媽：“爬樹時(shí)候要注意什么呢？”媽媽說：“注意手要勾住樹皮等等。”老大很認(rèn)真地聽完媽媽的話，并牢牢記在心里，然后一遍一遍地練習(xí)，然后他找了一棵高大的`樹，幾下就爬上去了。不久，老二和老三回來了�？此麄儩M面塵土的樣子，肯定連樹上的葉子都沒碰到吧。老大回來了，他的爬樹能力非常強(qiáng)，還帶回來了一些香蕉。媽媽對(duì)老二和老三說：“你們要向你們的哥哥學(xué)習(xí)，不然我就不急你們了�！崩隙�和老三連連點(diǎn)頭。

　　后來老大打敗了老猴王，成了新的猴王。

童話作文 篇2

　　在一個(gè)天氣晴朗、風(fēng)和日麗的日子里，小猴文文和朋朋一塊兒去河邊玩。它們?cè)诰G油油的草地上又蹦又跳，玩得可開心了!

　　突然，文文興奮地說：“朋朋，你快看河對(duì)岸那里有什么呀!”朋朋一看，原來，河對(duì)岸有一棵又高又壯的'桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，它們?cè)娇丛金�，巴不得立刻飛過去品嘗那些又大又紅的桃子。

　　就這樣，它們?cè)诓莸厣弦粍?dòng)不動(dòng)坐了好幾分鐘后，朋朋說：“要是我們一直這樣坐著，永遠(yuǎn)都吃不到桃子，我們應(yīng)該想一個(gè)辦法。”文文說：“想什么辦法呢?”朋朋說：“我家有一個(gè)大木盆，可以把它抬過來當(dāng)船劃過去�！�

　　說干就干，它們立即將那個(gè)大木盆抬了過來，這時(shí)，朋朋說：“船有了，劃船用得槳怎么辦?”文文眨了眨眼睛，說：“我們可以用木板和竹竿做一個(gè)槳呀!”朋朋一聽，立刻贊成，就和文文一起做了一個(gè)嶄新的船槳。朋朋說：“現(xiàn)在，我們總算可以出發(fā)了。”

　　最后，它們兩個(gè)一起跳入木盆，朋朋在拼命劃船，文文在給它加油。終于，船到岸了它們立刻跳下船去，爬上那棵桃樹，吃到了美味的桃子。

童話作文 篇3

　　在一條大街上，開了一家神奇的店，這個(gè)店賣的是什么呢？讓我們一起去看看吧。

　　走進(jìn)了這個(gè)店，我發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)兩邊各豎著一個(gè)牌子，左邊的牌子上寫著“多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)回報(bào)。”右邊的牌子上寫著，“愛心專賣店�！蔽一腥淮笪�，原來是賣愛心的電。就在這時(shí)，一位女士走了進(jìn)來。夾雜著幾絲銀發(fā)的頭發(fā)和如刀割般的皺紋。顯然他已經(jīng)是個(gè)有孩子的媽媽了。這時(shí)老板熱情地走了過來，問道“女士，有什么需要幫忙的嗎？您是來買愛心的嗎？”只見女人重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板便繼續(xù)詢問：“能跟我講講，發(fā)生什么事了嗎？”女士愁眉苦臉的說：“我的丈夫動(dòng)不動(dòng)就打我和孩子。對(duì)我和孩子有著諸多的不滿和抱怨�！崩习迓犃�，從第三層重度架上的拿下了兩粒形狀像愛心的.藥說：“回家把這粒藥放到水里，讓你的丈夫喝下去就好了。”女士聽了，向老板付了200元錢后就回家啦了。

　　沒過多久，女士打電話向老板說：“我丈夫他現(xiàn)在又吐又瀉，而且吐出來的都是黑黑的東西�！崩习迓犃藢�(duì)他耐心的回解說到：“這就對(duì)了，你丈夫吐出來的都是歹毒和心狠，而愛心已經(jīng)融入到你丈夫的心里。等過段時(shí)間后您再給我回個(gè)電話告訴我情況怎么樣了�！蹦桥�士回復(fù)了一句：“好的！”便掛斷了電話。幾天后，女士再次打了電話過來，這次女士顯得很高興。激動(dòng)的對(duì)老板說：“現(xiàn)在他對(duì)我們可好了，又是打掃衛(wèi)生，又是燒飯，對(duì)我和孩子都很關(guān)心。我們一家現(xiàn)在過得很幸福。謝謝你老板！”老板也開心地說了句：“看來我成功了，也祝你們一家幸福快樂！”

　　這天，店里進(jìn)來一個(gè)男孩。男孩說：“我的鄰居跟我一個(gè)班，他經(jīng)常欺負(fù)班上的同學(xué)，一點(diǎn)愛心也沒有�！崩习迓犃�，對(duì)這位男孩兒說道：“小朋友，你把這兩粒糖給他含在嘴里。過了一會(huì)兒，它會(huì)以打嗝的方式把那些不好的行為習(xí)慣排出來�！惫�然沒過多久。男孩興跑過來說：“他現(xiàn)在不但不欺負(fù)同學(xué)了，而且還變得有愛心了，開始幫助同學(xué)喜歡樂意助人。

　　老板謝謝您，您的藥真神奇。”老板欣慰的笑了笑。送走了男孩，又進(jìn)來了一位少女，少女對(duì)老板說：“我的室友是一個(gè)漂亮的小姑娘，不過他老講臟話，有暴力傾向，經(jīng)常走到哪里都會(huì)破壞公物，還喜歡虐待小動(dòng)物�！崩习迓犃耍瑥呢浖苌夏孟滤幩�，對(duì)少女說到：“您把這個(gè)撒在它的碗里，讓他吃掉�！蹦阕屗麑憥讉�(gè)字，那幾個(gè)字就是釋放暴力和歹毒的字。”幾天后，少女再次來到店里。不過她不是來買愛心的，而是來謝謝老板的。她告訴老板，她的室友真的改變了，變得有愛心了。知道愛護(hù)公物，還變得喜歡小動(dòng)物了，也不說臟話了。變成了個(gè)可愛的姑娘了。

　　沒過多久，這件事情就在整個(gè)街上傳開了，許多人都慕名來到這家店買愛心。顧客一天比一天多。不久之后，這位老板成為了一個(gè)百萬總裁，他還開了許多家連鎖店。讓更多的人都獲得了愛心。而我就是哪位愛心專賣店的老板！

童話作文 篇4

　　毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，潔白無暇的絨毛，水汪汪的大眼睛，它是誰呢？它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。

　　小白狐有著小巧玲瓏的腳爪兒，在雪地里可以踩印朵朵小小的`梅花。它頑皮可愛，經(jīng)常在雪中追逐旅鼠，抓住它們，然后吃掉。無論是誰，見到可愛的小白狐就像摟抱它，用臉蹭它毛茸茸的身子，撫摸它柔軟的毛叢。

　　小白狐機(jī)靈聰明。冬天食物緊缺，小白狐沒有吃的，又抓不到狡猾的旅鼠，它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強(qiáng)力壯，它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食。可它頭腦發(fā)達(dá)四肢簡(jiǎn)單。

　　只見小白狐機(jī)敏地沖到食物前，撕下一坨肉，再飛快地跑掉了。北極熊只能回過頭憤怒地謾罵，即使它跑得再快，也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí)，又偷偷轉(zhuǎn)身來到北極熊后面，躥到食物前狠抓一塊肉，又飛奔著逃開了。

　　北極熊忍無可忍，支起肥胖的身子。撒開粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢？它是在召喚同伴呢！

　　洞里的同伴雖隔著十幾米遠(yuǎn)，但它們的尖耳朵可不是白長的！它們聽到了小白狐的召喚，急忙跳出洞穴，循聲而來。那只奔跑著的小白狐又在叫喚，仿佛在說：“我去甩掉大笨熊，你們?nèi)グ崾澄�！”同伴們回�?yīng)著，便去偷食物了。

　　大笨熊終于累壞了，停了下來。而此時(shí)，后方的小白狐們?cè)缫妖R心協(xié)力拖走了食物，揚(yáng)長而去嘍！而那只戲弄它，讓它追趕，讓它累得上氣不接下氣的小白狐，則拐個(gè)彎返回洞穴去啦！不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí)，看到原本放食物的地方空蕩蕩的，會(huì)氣成什么“熊狽樣”呢！哈哈！

　　你喜歡這聰明機(jī)智的小白狐嗎？

童話作文 篇5

　　如果我能聽懂老鼠說的話，我會(huì)這樣說：“老鼠，老鼠，我好想讓你不偷飯菜呀！”

　　這樣說吧，你上次把我吃過了的排骨骨頭弄到沙發(fā)的墊子底下，害得我一直從沙發(fā)底下?lián)旃穷^，“唉，老鼠，你是不是想讓我大掃除呀？”

　　還有一次你竟然偷吃辣椒面，難道你一點(diǎn)也不怕辣？我可是很怕辣的呀！

　　我最想問你的是，你們哪只老鼠會(huì)剝瓜子呀？如果你們都會(huì)剝瓜子的話，可不可以幫我剝瓜子呀？這樣也省得我自己剝！不過我想你們是不會(huì)幫我剝瓜子的，因?yàn)閯兞艘院竽銈冏约憾汲怨夤饬恕?/p>

　　如果有一天我們成了好朋友，我一定會(huì)把剩菜剩飯拿給你吃，如果我把新鮮的.飯菜拿給你吃，我也一定不會(huì)拿太多，要不然我們一家人就沒糧食了呀！

　　老鼠呀，你可以不偷飯菜嗎？如果你改邪歸正的話，我會(huì)拿我最好吃的零食喂你呢！我們一定會(huì)成為最好的朋友。老鼠呀，你以后可千萬不要再偷剩飯剩菜了呀！

【童話作文】相關(guān)文章：

童話作文02-04

童話的作文11-18

童話的作文12-08

童話的作文12-09

童話的作文12-09

童話的作文12-09

童話的作文12-09

童話的作文12-08

童話的作文12-08

童話的作文12-12