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四年級寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫景作文 篇1
在藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪似的云,散在天空上,一會兒吹來了一陣風(fēng),云就融合到云群中了。
看,這邊的云像什么呢?這不正是海上的波浪嗎?一會兒,突然海浪翻滾,真是“一石激起千層浪”!卷起一個“巨浪”就像刮起了颶風(fēng)一樣。云又變了,這回好奇特,不像羊、馬,也不像大海,到像一條龍,只見那條龍的胡須高翹,身體彎曲,昂首挺胸,像活的一樣,真有氣派!
在每天不同的時間,云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的'。
清晨,太陽已經(jīng)升起來了,但云遮住了它。太陽只好給烏云畫上一條金色的邊,好像在告訴我們它在哪兒似的,有時,云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把金光長劍,云也借了太陽的光變成玫瑰色,艷麗極了!
傍晚,太陽落山了,但它的余暉染紅了半個天空,似火的晚霞仿佛要把整個世界染成紅色的了。這時看到的人會笑瞇瞇地說:“明天又是一個多云天氣!”而我們,則是跑去叫來許多小伙伴,一起欣賞這美麗的火燒云。
多美!多有趣!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無邊無際的天空中,與同伴們一起漫游!
四年級寫景作文 篇2
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每當我輕輕吟誦起這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。
外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠眺,一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個時節(jié),玉米苗正在長高呢。一陣微風(fēng)拂過,玉米苗跳起了優(yōu)美的`舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。
走在田野的小徑上,一些不知名的小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色,爭奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!
還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風(fēng)采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來;土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。
一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風(fēng)趣。
田野、藍天、白云、青山和綠水,還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫。
四年級寫景作文 篇3
外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂的時光,因為我又可以去去尋寶了。
看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來看爺爺!長這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好!编l(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。
我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會教我認識許多動植物的名稱,認識各種昆蟲?矗∫蝗喊橔兏诟艡C的后面,啄食剛翻松土里的小蟲,一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽!一群小鳥停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時間,總有不同的景象。
我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開闊起來,鄉(xiāng)下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。
我永遠記得那碧綠的'草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!
四年級寫景作文 篇4
夜晚,我走在香港的維多利亞港灣邊,一邊欣賞維多利亞港灣的美景,一邊游覽星光大道。
夜晚的維多利亞港灣真是美不勝收,到處都是燈的海洋,光的世界。朝大?慈ィ!海面泛著微波,一陣陣海風(fēng)吹拂著我的面頰。對面雄偉壯觀的`高樓大廈矗立在港灣邊,上面鑲嵌著“金絲”和其他五彩斑斕的燈火,有引人注目的紫荊花燈火,有三角形的燈火,還有可愛的“小海豚”……各式各樣,閃閃發(fā)亮,倒映在大海里就像五顏六色的煙火。
當風(fēng)平浪靜的時候,那星星點點的“燈火”躺在海面上,欣賞著美麗的夜景;當海面泛起波浪時,“燈火”又在海面上跳躍。
一艘艘輪船從海上駛過,向海面灑下了無數(shù)金光。
啊!美麗的維多利亞港灣,真是一顆璀璨的明珠,點綴著香港。
四年級寫景作文 篇5
漠河——中國最北邊的一個城市。這個暑假我有幸去游覽了這個地方。
我曾經(jīng)去過中國最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海,挺拔秀麗的椰樹……給我留下了很深的印象。同時,也在我心里留下了一個疑問:中國的最北邊會是什么樣子的呢?
初到漠河,給我的第一印象是:漠河真干凈!這里的天是藍的,像一大塊最好的藍色絲緞,非常純凈,偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的'森林,風(fēng)景美得像一幅畫。
我們?nèi)チ四拥谋睒O廣場,廣場非?諘,正中間豎著一塊碑,碑上刻著四個大字:神州北極。北極廣場的另一側(cè)就是黑龍江,江水蜿蜒流淌,江的對岸就是另一個國家——俄羅斯。我覺得真神奇,我居然離另一個國家這么近。借助望遠鏡,我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。
漠河最有特色的一個字就是“北”,這里有中國最北人家、最北郵局、最北冷飲店……
游完了漠河,我才知道中國的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行!
四年級寫景作文 篇6
春天妹妹來到了我們美麗的校園里。她點一點頭,美麗的花朵笑開了臉,再點一點手指,嫩綠的小草便探出了頭來。
校園里的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來迎接春天妹妹的到來,看那邊,有美麗的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美啊!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭,花辨上有一點點的小斑點,其中深粉色的蝴蝶蘭最常見;看哪一邊,有幾棵桃花樹,桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來迎接春天妹妹的到來;桃花雖然很美,但是總有一天會調(diào)謝。我看見過又高又壯的草,也看見過路邊的.草,卻從沒有看見過植物園里的草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的杰作。
有一首詩寫得好:“離離原上草,一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊屛覀円黄饋砀惺艽禾斓牡絹戆!
四年級寫景作文 篇7
蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨,暖暖的遠光灑在校園,聽著同學(xué)們郎朗的.讀書生,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還聞到了淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望著教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,味他們鼓掌。下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑到操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,味學(xué)生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。下午,放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)說再見?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿這智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“社團”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渣染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,拿著各式各樣的獎品,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。
四年級寫景作文 篇8
落日像喝多了酒的醉漢,踉踉蹌蹌的,跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊,他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人,一半是通紅的,而一半是金黃的。
這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面,仿佛是沉醉了一般。海島的黃昏時,路邊的花花草草都在微風(fēng)的撫摸之下,安安靜靜的睡去了。連綿的.群山上筆直挺立的一座座白色的風(fēng)車還沒停歇,絢麗的晚霞照在風(fēng)車旋轉(zhuǎn)不停的葉子上,像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋,亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽做成的長裙,那腰肢顯得格外柔美。
群山腳下的田涂漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來,一朵朵潔白的浪花轉(zhuǎn)眼間變成七彩的了,像是五光十色的夢幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊,圍欄旁種滿了樹,我也說不上它到底是什么樹,只有那晚風(fēng)吹拂下沙沙聲,讓聽著的人覺得心情舒暢,像是它們在講悄悄話。
“日落西山鳥歸林。”鳥兒撲打著翅膀,帶著聲聲鳴囀,飛過稻田,掠過小河回巢去了。在村子里補網(wǎng)的阿姨們帶著勞動工具,說說笑笑地結(jié)伴回家了,背著書包的學(xué)生排著整齊的隊伍結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)也高高興興的往家跑。
零零落落的村莊,開始升騰其裊裊的炊煙。
很快,隱隱約約的,一輪新月已經(jīng)掛在了深藍色的天空。
四年級寫景作文 篇9
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。
繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的'臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園。≡谖覀兠利惖男@,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
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