幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
歲月似水，映照著我們的情誼；流年如詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著我們的故事。我想，我有一段暖色調(diào)的少年時(shí)光，喚作青春。做不完的作業(yè)，談不盡的話題，睡不醒的覺(jué)以及一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的死黨。
小時(shí)候，我們的關(guān)系是我給你一張紙你回我一塊糖，頻繁的禮尚往來(lái)使我們的情感有了交集。后來(lái)，在機(jī)緣巧合之下我成了你的同桌，大大咧咧的你兜里從來(lái)不缺糖，吵著嚷著長(zhǎng)大要做美食家，吃遍天下美食，這也就是你以后不時(shí)拉著我在天剛泛白，太陽(yáng)沒(méi)露頭之前去公園跑圈的原因吧。
可其實(shí)生活中你也是個(gè)善于察言觀色又細(xì)心的人，古靈精怪的很。
自從認(rèn)識(shí)了你，我的生活添了色彩，我的情感有了起伏，我的閱歷也得到豐富，好像迎春花遇見(jiàn)了春天便含苞待放煥發(fā)生機(jī)。你對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多少熱情，卻熱衷于講內(nèi)涵段子給我聽(tīng)，令人哭笑不得的是每逢期中、期末大考之前，你總是臨陣磨槍?zhuān)捅е骺普n本研讀，后期的舉動(dòng)與前期的吊兒郎當(dāng)形成的強(qiáng)烈對(duì)比一時(shí)讓我無(wú)法適應(yīng)，也讓我不由得調(diào)侃一二。
上數(shù)學(xué)老師的課總是很煎熬，不知是因?yàn)槟彻?jié)課上我們?cè)诟`竊私語(yǔ)還是小打小鬧被發(fā)現(xiàn)，又或是心不在焉的聽(tīng)著課思想?yún)s神游到遠(yuǎn)方，我們成了數(shù)學(xué)老師的眼中釘，肉中刺。每節(jié)課總有那么一兩個(gè)問(wèn)題被老師扔給我們，像炸彈一樣令人猝不及防，防不勝防，往往都是要被罰站半節(jié)課的。
數(shù)學(xué)的隨堂測(cè)試成績(jī)出來(lái)后，老師慢悠悠地晃到你身邊，恨鐵不成鋼地說(shuō)上幾句，然后連帶著我也被訓(xùn)了。你只是云淡風(fēng)輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我卻哭得很厲害，你苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)我，給我糖果安慰我，我十分慶幸和感謝有你這么一個(gè)樂(lè)觀體貼的死黨，我決定對(duì)你再好一些。
在時(shí)間的.細(xì)水長(zhǎng)流中，悲傷的記憶也總是像歌曲一樣斷斷續(xù)續(xù)，如今我只能模糊地記得之后發(fā)生的事，卻遺忘了緣由。在放學(xué)之前的最后兩堂課上，我沒(méi)有與你說(shuō)一句話，也沒(méi)有給你一個(gè)關(guān)懷的眼神，自顧自的為著某件事生悶氣。連你向我道歉我也充耳不聞，只是黑著臉邁著大步融入嘈雜的人群，迅速消失在你的視野之中。盡管我知道你在身后默默注視著我，我可以想象到你失落的表情和消頹的背影�；氐郊业奈野炎约悍存i在小屋里，甩下書(shū)包撲到床上，抱著被子就淚如雨下。
隔天，一切還是原來(lái)的樣子。在憤怒的情緒煙霧般消散去后，我也意識(shí)到“沖動(dòng)是魔鬼”。然而你大方地分了零食給我，我裝作什么事都不在意的樣子，欣然接受了你的好意，心里卻感激你包容了我毛躁的性子，我決定對(duì)你再好一些。
青春的滋味是甜美的，也是苦澀的；有得到的，也有失去的，滿載歡笑與淚水的青春中，有你，真的很幸福。
幸福的作文 篇2
什么才是我所要的幸福?是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂的生活，還是受人注目的地位?如果這些都不是，那么究竟什么是幸福呢?
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子;可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢?渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福之夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是如此的短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)對(duì)于嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)來(lái)說(shuō)，擁有堆積如山的金幣，大概就是他最大的幸福吧;但當(dāng)他年老力衰，坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的.幸福又是多么的可悲呀!
許多時(shí)候，人們往往看不到自己的幸福，總感覺(jué)別人的幸福很耀眼其實(shí)，想得到別人的幸福，可能對(duì)自己并不適合;更重要的是，別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以"洞房花燭夜，金榜題名時(shí)"作為人生的最大幸福，并且為之奮斗終生時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們描繪出一個(gè)中舉后喜極而瘋的范進(jìn)，難道幸福就是這樣嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福?杜甫有詩(shī)云："安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"，這是杜甫認(rèn)為的幸福"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏"，不屈于權(quán)貴的自由自在是李白眼中的幸福司馬遷用"人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛"詮釋著自己對(duì)幸福的理解而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹，面對(duì)滔滔洞庭，吟誦著"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"千古名句時(shí)，他以此為幸福"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"是文天祥忠君愛(ài)國(guó)的幸福"拼將十萬(wàn)頭顱血，誓把乾坤力挽回"是鑒湖女俠改變積貧積弱老大帝國(guó)的幸福"還我河山"是岳飛岳鵬舉忠于大宋王國(guó)的幸福……
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解時(shí)，我才漸漸明白，自己所要的幸福究竟是什么了它不是千金財(cái)富，也不是衣食無(wú)憂的生活，更不是受人注目的地位，而是為別人著想，為社會(huì)承擔(dān)，是奉獻(xiàn)，是付出，是犧牲。
要問(wèn)我所要的幸福是什么，這，就是我所要的幸福!
幸福的作文 篇3
我們的學(xué)校叫“和平中心小學(xué)”，老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書(shū)聲，留下我們?cè)S多幸福歡樂(lè)的時(shí)光。上課時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得是那樣的津津有味，下課時(shí)操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
“叮、叮、叮……”又下課了。同學(xué)們飛奔出教室，快樂(lè)地活動(dòng)。教學(xué)樓右側(cè)的大榕樹(shù)熱情地張開(kāi)雙臂，接納著下課的同學(xué)，這顆大榕樹(shù)生長(zhǎng)得十分茂盛，它的根、須，四處蔓延，粗壯的樹(shù)干撐起一把巨大的綠傘，遮蔽了樹(shù)蔭下的小舞臺(tái)，課余活動(dòng)時(shí)同學(xué)們就在舞臺(tái)上熱情的展現(xiàn)自我風(fēng)采。榕樹(shù)的正對(duì)面是學(xué)校的操場(chǎng)，一排乒乓球桌在操場(chǎng)的右側(cè)，課間時(shí)間同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的在這兒打乒乓球，喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué)校籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，體育課時(shí)最為熱鬧，籃球場(chǎng)成了“灌籃高手”的天下，羽毛球場(chǎng)上一次次扣殺讓人眼花繚亂。
我們學(xué)校里還開(kāi)設(shè)了許多同學(xué)們感興趣的課，如：鼓號(hào)訓(xùn)練班、毽球興趣班，還有我參加的'跆拳道活動(dòng)組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活，讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習(xí)跆拳道首要目的是用來(lái)強(qiáng)身健體，其次是防身。它要求學(xué)員穿戴統(tǒng)一的練功服，練功服上寬下窄，腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場(chǎng)操練時(shí)，教練指導(dǎo)的招式，學(xué)員們都要一遍一遍反復(fù)操練。我最擅長(zhǎng)的是“橫踢”和“正踢腿”，招招到位，精彩極了，許多同學(xué)都夸我，我也越學(xué)越帶勁！
你羨慕我們的校園生活嗎？
幸福的作文 篇4
潔白的花朵漂浮在清澈的心里，太陽(yáng)已經(jīng)將它們拂去，留下了塵霧。時(shí)間仿佛凝固了，清澈的心總讓人幻想。
拋開(kāi)陰霾，接受陽(yáng)光的洗禮，心靈的天空突然變得寧?kù)o和諧，只有和諧的心才能獲得穩(wěn)定的快樂(lè)。
《傾城之戀》的作者張愛(ài)玲，從小就熱愛(ài)文學(xué)。她愿意從頭到尾做一個(gè)小鎮(zhèn)的小女人。像陽(yáng)光一樣，她總是乘坐雙層電車(chē)，從窗戶伸出手去觸摸路邊高大樹(shù)木的枝葉，留下那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光散落在她的額角。這個(gè)小鎮(zhèn)的故事太多了，屬于她那個(gè)時(shí)代的故事。一路電車(chē)，不知何去何從。她只是仔細(xì)感受了一個(gè)小鎮(zhèn)生活的平靜與和諧，收集了每一個(gè)小故事，寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代的動(dòng)人故事。張愛(ài)玲是一個(gè)幸福的女兒，她幸福，內(nèi)心和諧，生活安穩(wěn)。
東麗酒，藏醉南山。他是一個(gè)田園詩(shī)般的靈魂，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，遠(yuǎn)離自己的'內(nèi)心。昨天，我夢(mèng)見(jiàn)了坐船，但現(xiàn)在我醒了。仰望,的大宇宙，俯視門(mén)類(lèi)的繁榮，與農(nóng)民談笑風(fēng)生，問(wèn)牧童在前方何處。這就是陶淵明的一生，和諧穩(wěn)定。他徹底拋棄了財(cái)富的功利，把自己的愛(ài)送到山河之中，讓自己的心得到和諧，得到穩(wěn)定的幸福。
吃鍋漿，穿袍服�？鬃幼钕矚g的學(xué)生顏回總是很開(kāi)心。顏回視外物如塵，內(nèi)心充滿知識(shí)財(cái)富，和諧寧?kù)o的內(nèi)心讓他永遠(yuǎn)滿足于快樂(lè)。諸葛虜，南陽(yáng)，與聽(tīng)云，西蜀子，雖陋室陋，靜心清。心里有幸福，就會(huì)覺(jué)得幸福。
雖然他很富有，但不一定幸福。他總是在單鍵和復(fù)雜的黑白社會(huì)的壓力下掙扎，內(nèi)心早已被污穢所覆蓋。即使把天空做成床，橋下的芋頭坐在黑暗中，他仍然不改變自己的享受，他也很快樂(lè)。富人有時(shí)不如乞丐幸福。原因在于他們功利的內(nèi)心缺乏和諧。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，一顆和諧的心會(huì)帶來(lái)穩(wěn)定的幸福，熱愛(ài)生活，過(guò)上自己想要的生活。讓心中充滿了清澈的風(fēng)，幸福就會(huì)變成淡淡的白云，飄到你的心里，帶給你無(wú)盡的幻想和幸福。
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