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（經(jīng)典）蝴蝶作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
小蝴蝶，請你原諒我！當(dāng)我看見你靜靜地停在樹枝上，就被深深地吸引住了。瞧，你的身體，多美麗！翅膀上黑里透了一點(diǎn)紅，紅里帶著一點(diǎn)綠。
因?yàn)�，你�?shí)在是太顯眼了，所以我不由自主地拿出水槍，射中了你斑斕的身子。受到驚嚇的你拼命扇動翅膀，艱難地飛了起來。陽光下那耀眼的紅光一閃一閃的，仿佛在向我抗議：“你真壞！你真壞！”
小蝴蝶，請你原諒我！現(xiàn)在，我已經(jīng)把水槍踩得粉身碎骨，并埋在大樹底下。在那一天里，我覺得全身都不自在，好像是你怨恨的目光一直在注視我一樣。就連晚上睡覺也不踏實(shí)，你輕盈地舞進(jìn)我的夢鄉(xiāng)，讓我忐忑不安。后來幾天，我沒事干就一直坐在那棵大樹下。螞蟻、蜘蛛都張牙舞爪地向我奔來，像是要為你報(bào)仇血恨似的。更糟糕的'是，一群馬蜂老是跟著我，他們嗡嗡嗡地叫嚷著。如果他們能說話的話，一定會說：“哈哈，知道傷害小動物的報(bào)應(yīng)了吧！”小蝴蝶，假如你能原諒我，那就停在那棵大樹上再讓我看一眼吧！
這樣，我的心會慢慢平靜下來。
蝴蝶作文 篇2
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。于是，我學(xué)會做一個(gè)有道德的人。
“劉，把你的筆借來用用�！蔽肄D(zhuǎn)過頭對劉說。這正是聽寫的時(shí)候，結(jié)果這筆就給我鬧脾氣，硬是寫不出來了，筆袋里又沒有藍(lán)筆了，只有向劉借了唄�！爸Z，給你�！眲⒘⒖踢f了一支筆給我�！爸x了�！蔽医舆^來，馬上接著寫。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起來了，于是我咬筆尾的壞習(xí)慣又跑了出來，只感覺有什么東西被我咬了下來。低頭一看，呵，筆蓋上的小人的蝴蝶結(jié)被我給咬了下來，看著這破損的蝴蝶結(jié)我頓時(shí)傻了，向劉借東西怎么還給弄壞了，怎么還��！
同桌似乎看見了這一幕，平靜地說：“混得過去就這樣還回去算了。”是嗎？要這樣嗎？我似乎就要順著同桌的想法走下去了，可忽然間想起以前朋友欺騙我時(shí)我的惱怒，再者說了，我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是，這個(gè)念頭便瞬間瓦解。想了想，“劉，對不起，你的筆被我弄破了，可是我真的不是故意的�！蔽业氖植煌５卮林墓P袋，不好意思看她。“傻瓜�！蓖罌]停下手中的筆，說了一句�！班�？呵呵，”劉看著這破損的蝴蝶結(jié)，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我們是朋友嘛，這么見外干嘛？不要因?yàn)橐恢ЧP破壞了我們的友誼啊！”感覺心里暖暖的，一個(gè)破損的蝴蝶結(jié)看見了一顆沒破損的心，這就是道德帶來的回報(bào)嗎？我一定要做一個(gè)有道德的人！
宋代文人蘇轍說得好：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！边@就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的'小事做起，就會成為有道德的人。
正如意大利詩人但丁曾經(jīng)說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”那么，就現(xiàn)在開始吧，從自己開始，自覺地去做一個(gè)堅(jiān)定的道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)受人尊重的，有道德的人吧！
蝴蝶作文 篇3
在大森林里，住著許多只美麗的蝴蝶，她們大多出身名門望族，長得美麗、漂亮，也都很爭強(qiáng)好勝。
一天，蝴蝶們在一起聚會。酒過三巡，一只蝴蝶說：“今天大家都在，我就展示一下舞藝吧!”大家都同意了，這只蝴蝶立刻翩翩起舞。突然傳來一個(gè)聲音：“噫，她有什么好的?不就是舞跳得好嗎?”正在跳舞的蝴蝶停下來：“那你就很優(yōu)秀嗎?”“不服咱們明天就比一比!”
第二天，那位舞蹈家—菜粉蝶真的來了。只見她身披彩錦，頭戴金冠。那位驕橫的.小姐—大孔雀蝶也來了。她的頭發(fā)梳得烏黑锃亮，身上穿著拖地長裙，一幅高不可攀的模樣。還有一只蝴蝶—枯葉蝶也報(bào)了名，可遲遲不見人影。
原來枯葉蝶嫌自己難看，一回家就打扮起來：她先插上一朵小野菊，又把五顏六色的花瓣織成鮮花袍，前去比賽。途中，她遇到了丑毛蟲，便同情地把鮮花袍送給了她。
來到了賽場，只見大家都準(zhǔn)備就序，一看就知道，大孔雀蝶珠光寶氣，菜粉蝶婀娜多姿，唯有枯葉蝶什么都沒有。評委正想宣布孔雀蝶獲勝，突然，披著花衣的毛蟲說：“枯葉蝶姐姐是為了讓我美麗，才變難看的，你們不要誤會她!”評委說：“枯葉蝶獲勝!雖然她沒有外表的美麗，但她那樂于助人的心靈才是最美的。”
蝴蝶作文 篇4
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。
每隔一段時(shí)間，理得整整齊齊的衣柜總會變得“一片狼藉”，因此，我總要不定期地將自己的衣柜翻來覆去地整理一遍，每當(dāng)我看到那件蝴蝶背心，總會勾起一片又一片的回憶。
我靜靜地望著手中的蝴蝶背心，在昏黃的燈光下，這件在我衣柜里呆了12年的背心，顯得更舊了，粉色的背心上，是一只起舞的蝴蝶，蝴蝶身后，一條又一條虛線，勾勒出的是蝴蝶飛過的輕盈痕跡，蝴蝶背心是那么小巧，因?yàn)樗闹魅耸莻�(gè)1歲的嬰兒，也就是兒時(shí)的我。
窗外昏暗的路燈，繞著路燈旋轉(zhuǎn)的飛蛾，昏昏沉沉，仿佛就是那日。小時(shí)候，總是父母親幫我整理衣柜，小了的衣服，不是扔掉，便是送給比我小一兩歲的妹妹。好在父母會看看我是否還能穿下這件衣服，試著一件又一件衣服，穿的下的，母親就放回衣柜，穿不下的，就都裝到一個(gè)袋子里。母親翻箱倒柜，便看到這件蝴蝶背心，她毫不猶豫地將這件衣服裝到了袋子里，準(zhǔn)備扔掉。我看著袋子里的衣服，拿起這件問道：“為什么要把這件衣服扔掉？”“因?yàn)槟愦┎幌铝搜剑糁�有什么用？”母親十分隨意地說道：“你看這件衣服那么小，是你1歲時(shí)穿的，看你現(xiàn)在，人也不小了，這衣服肯定穿不了了！”“不行！”我裝作很生氣的樣子，吼道：“不能扔掉！”
因?yàn)樵谖业挠∠罄�，我的衣柜里沒有一件小時(shí)候的衣服，現(xiàn)在竟然看到了一件，便想將這件背心留下。母親又對我說道：“都穿不下了，留著又有什么用？”“我不管！我就要留著！沒有為什么！”我答道。接著，我把背心使勁套到身上，又對母親說道：“看到了嗎？衣服能穿得進(jìn)去！所以沒有必要扔�！蹦赣H看著我，兩條背帶勒著我的肩膀，衣服只到我的肚臍眼那么長，笑著對我說：“行，行，留著留著。”
但后來，母親還是屢次想把背心扔掉，認(rèn)為背心放在家里沒有用，可我就是不同意，不論背心多小，勒得多緊，我都努力地穿上，證明我還能穿得下這背心，你不能扔掉。
因?yàn)檫@件背心，這件背心上的.花紋，甚至是背心上的一針一線，都有我小時(shí)候的味道，看著它仿佛就看到了1歲時(shí)的自己，想到時(shí)間的流逝，看到成長的痕跡，也正是因?yàn)樗�如同一艘船承載著我的記憶，所以對于別人來說，這件蝴蝶背心可能普通得不能再普通，可對于我來說，卻珍貴無比且美好得不可思議。我和它之間的感情，已經(jīng)不能用語言去形容，因?yàn)檫@是心中的依賴。
將它放回衣柜后，我想到未來的一天，我再拿起這件蝴蝶背心，輕輕撫摸著它那蝴蝶圖案，會觸起多年來最美好、珍貴的痕跡。
蝴蝶作文 篇5
和煦的風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。家門口那篇草地上，開著許多小野花，招來了許多許多蝴蝶。多少蝴蝶呀，草地上全是它們輕盈的身影，數(shù)，也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會出現(xiàn)黃色的蝴蝶，我想，那大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。
蝴蝶們縈繞在我眼前，有時(shí)還在我的身前身后繞幾個(gè)圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望，我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳播花粉的.時(shí)候，猛地?fù)溥^去，把蝴蝶捉在手里。這個(gè)小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶；可是，這只蝴蝶好可憐的。我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了�？删驮谶@時(shí)，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，它像一片落葉，輕飄飄地落了下來。沒有了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機(jī)，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里�？珊麉s成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么？為什么？我很后悔，后悔自己不該這么做，眼淚模糊了雙眼，身體就那么僵硬的停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶的呻吟，心里，很痛，很痛。
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……
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