實用的高三作文集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
從昨天下午到今天早上八點半，我一鼓作氣將電視連續(xù)劇《十八歲的天空》共22集看完了。
這已經是一部家喻戶曉的連續(xù)劇了，幾個月前就從我們單位一名老同志那里聽說了這部電視劇好看。其實，我對電視連續(xù)劇沒多大興趣，覺得太吊胃口，又浪費時間，所以我寧愿看電影，幾個小時就搞定了。不過，在這之前，我還用這種方式看過《三國演義》、《東京愛情故事》和《圍城》。
終于看完了，當時暈暈乎乎的我有三件事情是記得確切的：特別想睡覺;一家人的早餐被我一人全部吃光了;寫觀后感的愿望特別強。真正提起筆時，又不知道從何開始談起，就談談里面的人物吧。
我覺得作者把幾個主要人物塑造得非常成功，可能是因為我本身也是一名教師吧，對里面塑造的人物感到特別的親切，熟悉而又覺得新穎，真實而又充滿藝術。對主角的評價應該很多了，估計都英雄所見略同，我想先說說配角。
那位最先吸引住我的魏琳老師，她作為古老師(男一號古越濤)的夢中情人出現，作者用了很少的筆墨，很好地樹立了一個“望著落葉發(fā)愁”的多愁善感的現代林黛玉形象。但是她比林黛玉孤單，沒人寵著她，只有古越濤時而想起來了送罐可樂去，不過她比林黛玉堅強，也沒那么柔弱。魏琳總是靜靜地望著天空，默默地看著落葉，孤單地呆在畫室，她可能有不平常的過去，可能有更遠的志向，顯然她的心不屬于這個中學，她是這個環(huán)境里某些人的一個虛幻空間，但也代表著一種魅力，一種絕對優(yōu)勢的魅力�？赡苡腥藭f她是冷艷，也許吧，不過怎么也不能否認這種魅力的殺傷力，連倍受女孩子歡迎的古越濤也對她望塵莫及。這時讓我想起了“沉默是金”、“惜字如金”之類的詞語，一言不發(fā)而剝奪你的“芳心”，你說強不強。當然，不僅僅是因為楊童舒有著“大眾情人”的形象，最主要的'是這種形象散發(fā)出的神秘而不可捉摸的魅力，高貴而不可親近的氣質，讓你充滿幻想，讓你可望而不可及，使你窒息，使你瘋狂。常有人說，人都很賤，得不到的總認為好，得到了又不懂得珍惜�；蛟S吧，這正是愛情充滿矛盾和荊棘的理論根源�？赡芪覍@個人物形象有些偏好，不過還是要說點這種人物所存在的潛在危險，那就是，這種性格孤僻的女孩患心理疾病的機率很高，“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中消失”，不怕把自己也弄成神經病的勇士們不妨試一試。
高三作文 篇2
"人就這么一輩子。"
對這寬廣的宇宙，地球只是一個星球，人只是一種生物，一切事物都只是轉瞬即逝。但對我們人而言，這"轉瞬即逝"就是我們的一輩子。
"人就這么一輩子，所以你要好好把握。"這話說來容易，聽來簡單，想來卻復雜，做來卻困難。你知道我怎么辦嗎？我從來只聽那前半句話，我會把另外的後半句話，留給人們自己去選擇。
人就這么一輩子，你可以就這樣讓它流逝，自然也可以將它把握。淡然地面對，讓你白走了數十年，食之無味的一生，到最後臨終前還不知自己為何而活。既然如此，還不如積極地把握，讓你的人生變成彩色，讓你的生活充滿光芒。
花開一季，人生一世。累又如何？痛又如何？苦又如何？不曾累過，你怎知勞累過後，歇息片刻的欣慰；不曾痛過，你怎知痛苦後，辛苦得來的快樂；不曾苦過，你又怎知苦澀後，美好得令人瘋狂的甜蜜？經歷過一切之後，在歲月背後，笑談一切心酸，笑談一切美妙，如此才夠稱作充實。人生是一條漫漫長路，小小的陰天又怎能成為你龜縮在屋內的理由？
我不知你選擇了什么，但我也不會去在乎，去干預你的'選擇，更不會再告訴你生命有多美好的廢話連篇。我不能，不會，也不想。
一般人看到這里就會覺得這作者是不是瘋了，你寫這文章不是要激勵人心嗎？老實說吧，我不屑那些輕生的人。人生有壓力，有責任，需要去努力，需要去思考。或許這一切會沉重的令人窒息，但這不是人生最有趣的地方嗎？就是因為人生有壓力，我們才會努力，才能體驗何謂生命。若沒有了壓力，人生反而沒了味道，無聊得令人發(fā)指。
你知道我選擇了什么嗎？我并沒有什么要得諾貝爾獎之類的偉大理想，因為我知道，有跟我一樣能力，又甚至能力比我好的人是多的數不清，所以我不期待能成為一道耀眼灼目、永不熄滅的光芒，我只希望能留下一道清晰可見的影子，一道能被看到的影子。
高三作文 篇3
尊敬的學生家長：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天，您的孩子已經上六年級了，再過不到一年的時間，他們就要念中學了。因此對于孩子來說，養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣顯得尤為重要。很多時候，我們家長望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長總喜歡單純地以孩子的學習成績來評價自己的孩子，這種做法容易導致家長與孩子之間的對立，這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心，甚至會導致一部分孩子失去學習的信心，這是非�？膳碌囊患虑椤Ｒ虼�，長期以來，我一直致力于學生良好學習習慣與生活習慣的培養(yǎng)，注意幫孩子樹立學習的自信心，讓他們逐漸學會自主學習、自主管理、自主生活的本領。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空，您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨立的機會，為他們騰出獨立的空間，培養(yǎng)他們獨立生活的能力，我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤�！安粴v經風雨，怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來�；谶@種理念，本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經常讓孩子們喊的兩句口號是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號，激勵孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思，一是希望我們的實驗能夠得到貴家長的理解并取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合，因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔心貴家長們公務繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關實驗的幾點建議：
一、 請您經�？洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻�!”“你真了不起!”
二、 請您有空的'時候經常與您的孩子一起光臨我們的三人行網絡班級，在那里可以了解到您孩子的成長與進步，還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經做出了很好的示范。
三、 我們在實驗期間將對每個學生進行積分量化評估。內容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結果進行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現的，請您務必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點微小的進步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時候還要對孩子進行物質獎勵。
四、 如過您對實驗還有什么疑問，請您及時與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長，早日成為國之棟梁，希望貴家長與我共同努力，讓我們攜起手來，為了一個共同的目標奮進吧!
最后祝您身體健康，萬事如意
同時也預祝您的子女升學順便，學習進步。
高三作文 篇4
“夕陽無限好，只是近黃昏” 黃昏是神秘的，是難忘的，是最具詩意的，在每一天都最后都有一個黃昏等著你欣賞。你看炊煙漸漸多起來，連成一片，又開始慢慢散開，融入那蒼茫的天空，裊裊騰起的炊煙，換回了田間勞作的人們，他們知道：夜要來了，他們渴望著靜息，渴望著夢的來臨。一片火紅的云霞和著將要墜落的殘陽，一點點逃離人們的視線，鉆到地平面里去了，通紅的火燒云也慢慢消失了，最后讓黑夜結束了一天的旅程，同樣，我們愛看日出的美麗，更愛日落黃昏的神秘。
當踱步在江岸上徘徊，夕陽將要落去的黃昏，又是一般幽靜，兩岸的楊柳臨風飄舞，粉紅色的花朵悶悶不樂的低下頭，似乎不舍得或者不喜歡夕陽歸去而夜的寧靜，近處在綠葉包圍下的村子顯得清秀、純潔，可是芬芳的花香從微風中送來，令人感到一種說不出的愉悅。那么，那村子路口是否還有等待親人回家的.遙望，是否還有因一天沒有收獲而多加憂愁的人們，是否還有因別的事而嘮叨的故事，是否還有喜歡黃昏的人們站在那熟悉的小路望著夕落的一點點紅暈，即使黃昏走了，四周出現白茫茫的霧氣，夜晚寧靜而優(yōu)雅，月亮已經升起，而他依然還遙望著，他是鐘情于黃昏的使者。
我們知道，今天沒有做完的事，明天還可以接著做；今天沒有欣賞夠，明天還可以繼續(xù)么？可那感受的心情就是不一樣的，那又有誰能保證明天依然如此，同樣時間、同樣的落日、同樣的黃昏、同樣的心情；又有誰能保證會有同樣的心情和感受，而現在我們，時間少，都在尋求生活的真諦、不是么？
總想在黃昏的時候，望著消淡的彩云把一天的煩愁都拋掉，好好休息，或做一個美妙的夢，或唱一首動聽的歌、或尋一個難忘的故事，到明天再重新騰飛。
總想在黃昏的暮色里，感受人生，感受天地的博大，但我們似乎忙于探討和研究，而沒有太多的空閑去體味人生旅途上，那許許多多難忘而深得感悟的情懷。
總想在黃昏的是很多很多，可都被美麗的景物陶醉了。
不管怎樣都要對黃昏里的每一個日子感懷，只要遇見，就意味著在某種意義上多了一種符號。千萬不能把一個個暮色里的遺憾留給明天的腳后跟；相信吧，所以的日子都像黃昏美麗的，當太陽跳起的一霎那，就迫不及待地起航遠足，在收獲滿意、充滿自信的微笑。
高三作文 篇5
〞忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開〞，在一個寒冷的早晨，一位不速之客悄然來臨，用她那潔白的紗裙點綴在枝頭。她來了，來得那么洋洋灑灑，來得那么自然，也來得那么和諧。
一個個黑色的腳印踏在雪白的`〞地毯〝上，那么醒目又和諧。大雪紛飛中傳來陣陣歡笑聲，仿佛回到了小時候，孩童在雪地中打鬧，你追我趕，好不熱鬧。撐著一把傘緩慢地走在街道，街道稀少的車輛飛速駛過，這時的寧靜是少有的，看著前方大雪紛飛我想起了古人，那些淡薄名利，退隱深山的詩人，擺一張小桌，放一盆炭火，沏一壺好茶，〞綠蟻新醅酒，紅泥小暖爐〞，就這么靜靜地坐著，不需要想些什么，不需要煩惱些什么，看看窗外的大雪，一切都是那么的滿足。
在這個時空，時代飛速發(fā)展，時光稍縱即逝，似乎一切都那么短暫，唯一永恒的是那雪留在我心中的印記。
在這個熱鬧繁華的都市，停下你慌忙的腳步，伸出你的手掌慢慢感受雪的融化，感受她的溫度。你的嘴角一定會揚起一抹弧度，不是因為想起什么，而是雪的美麗觸動了你的心。
高三作文 篇6
我有一個好朋友小名叫秋千，她是一個單翼天使，一直跟著爸爸生活著。她的爸爸另娶了一個老婆，這個后媽對小艷秋非常壞。
小艷秋很喜歡幫助別人，所以在學校、小區(qū)都被評上了“樂于助人小天使”，因此她的后媽非常討厭她得了那么多獎，因為她自己也有一個女兒，她的女兒沒家教很調皮。小艷秋在學校幫老師改作業(yè)，幫同學的忙;在家里幫爸爸媽媽做家務;在外面只要需要幫助，她都會伸出援手。但是她的后媽很恨她，處處跟她作對。小艷秋她自己也是知道的，但是并不恨她的后媽，反而老是在大家面前說她的媽媽這里好那里好的。
有一次，小艷秋跟我去鋼琴館，她迷上了鋼琴，爸爸就為她買了一臺鋼琴。但是小艷秋的媽媽不給她彈，給她自己的女兒彈，小艷秋只好趁媽媽不在的時候彈鋼琴。經過刻苦的練習一次區(qū)里鋼琴比賽小艷秋得了一等獎，一次市里鋼琴比賽小艷秋得了二等獎，她正準備參加省里的比賽。她說她很緊張要我跟她一起去，我只好陪著她一起去了。在路上，一位小朋友迷路了，小艷秋帶著小朋友去找媽媽。可我在一旁焦急地說：“哎呀!你先帶她去前面的警察局嘛!比賽時間馬上就到了啊!”可是艷秋并沒有理會，時間一分一秒的流逝著……比賽時間已經過了，但是小艷秋并沒有傷心，幫小朋友找到了媽媽。她的媽媽知道后就借這個借口狠狠罵了小艷秋一頓，她的世界真的是像她說的是一個彩色的世界嗎?我怎么覺得她的世界只有灰色的呢?有一次小艷秋把自己心里想對媽媽說的`話寫在了日記本里，她的媽媽偷看了她的日記。記得小艷秋說她的媽媽哭了�；蛟S小艷秋找到了屬于自己的那一雙“水晶鞋”和漂亮的“晚禮服”吧!
后來，她從一個灰姑娘，變成了一個幸福的公主。小艷秋不僅不怨恨她的媽媽，還一直愛著她的媽媽;而且樂于助人甚至讓她失去了珍貴的比賽資格。在我的心中，小艷秋就是一位心靈美的小姑娘。
高三作文 篇7
在成長的路途中，我們會遇到許許多多的事和人，他們都會給予你許多的東西，有好的，也有壞的。在這條路上，我們不可能一路順風，有時候會跌掉，有時候會陷入困境中。而在成長路上的那些事兒早已刻在了我的腦海中，銘記于心，無法忘卻。
記得6歲那年，我犯了一個很嚴重的錯誤，這件事我到現在還記憶猶新。那天，我與我的好朋友一起在花園里閑逛。突然，她想去買東西吃，我便陪她去買。正當我看著她買東西的時候，我心里癢癢的，總想著：哎，要是我有錢，那該多好啊。奈何，我身上一分錢也沒有。她好像看穿了我的心思，說：“其實，你可以拿你爺爺奶奶的錢出來買東西吃啊，反正你拿一點點他們不會知道的。”“可是…….”“哎呀，別猶豫了，你不是想買來吃嗎，你沒有錢的話哪里來吃的？”我知道我不應該拿爺爺奶奶辛苦賺下來的錢，但我卻經不起誘惑�；氐郊遥页脿敔斈棠滩蛔⒁�，拿了幾塊錢。
第一次拿的.時候還會小心翼翼，漸漸地，我便放松了警惕。那次，我拿了三十塊錢，在士多店門口，被鄰居發(fā)現了，鄰居的婆婆告訴我的爺爺奶奶，爺爺奶奶當場“人贓并獲”。當我看到他們的時候，不禁一愣，心想：糟了，這下闖禍了，被爺爺逮了個正著，老天爺，你可得保佑我啊。奶奶很生氣，但礙著是在公共場所，不可以大聲斥罵，二話不說拿走了我手中僅剩下的那十多塊錢，轉頭就走了。爺爺走過來，輕聲說：”快點回家�！拔易灾虑榈膰乐匦裕銘阎活w顫抖的心回到家。
那個晚上，我被爺爺奶奶罵了個狗血淋頭。我從來沒有見過奶奶發(fā)如此大的脾氣，可想而知，這件事該有多嚴重啊！被自己家人罵了那么多，我躺在床上，怎么也睡不著�；叵肫鸾裉焖l(fā)生的事情，我不禁留下了后悔的眼淚。
一大早起床之后，仿佛昨天什么事情都沒有發(fā)生似的。爺爺依舊在這個時間把我叫起床。奶奶用她那慈祥的話語說：”你看你，眼睛都腫起來了，快去洗臉刷牙，過來吃早餐，我煮了雞蛋給你，吃完早餐奶奶替你消消腫�！奥犞棠痰脑挘已壑心菨L燙的水珠在不斷的打滾�！鄙岛⒆樱说囊簧锌隙〞赶洛e誤，只要你知道改正，那你依舊是一個好孩子�！�
經過這件事情之后，我再也沒有再私下拿爺爺奶奶的錢去買零食。當我需要用錢買關于學習的東西時，爺爺奶奶都會毫不猶豫的給我錢。這件事情，讓我體會到家里的港灣的溫暖，體會到親人的愛意，而這種愛一直支撐著我，使我有勇氣去克服在那條崎嶇的路上所遇到的挫折與困難。
高三作文 篇8
做多人都做了時間的奴，跟隨在它后面，到后來，都忘了去想這一路走來我們的初心是什么，失去了什么，又得到了什么。
生活它會給你警告，而有些錯，只能犯一次；有些人，如果值得，就別互相傷害，學會愛，學會保護。
我們總是做了脾氣的小弟，受它控制，它若失控，你便失去。
有誰還記得那年的的葉子上我們寫下了什么？那年放在教室的盆栽，那年我們一起澆灌的植物，我們一起見證了它的成長。每到中午，你都會給它澆水，而我卻總在你身邊繞來繞去，嘴里碎碎叨：“你澆太多水了，那樣它會死的，我不允許別人傷害它。”你一臉的嫌棄，給了我大大的白眼。我們?yōu)樗某砷L，擊掌；我們在同一間教室一起長大；我們利用所有歡樂時光打鬧，偶爾，互聽彼此的不開心，更多的是陪伴、是喜歡、是最快樂。
我們總說高考遙遙無期，可是一轉眼，它帶著憂愁遮蓋了我們的許多歡笑。我們在時光的逼迫下，安安靜靜地坐在自己的地盤，那些舒心的打鬧少了，那些之間的默默微笑多了。也許是時間久了吧，總覺得我們之間隔了點東西，也許是我占有欲太強了吧，看不慣你和其它女生漸漸走近，甚至有時忽略了我，那種滋味真的難受。坐在你旁邊聽你講題的人不再是我，我不開心陪在我身邊安慰我的人不再是你，你幫忙帶早飯給的那個人也不再是我，讓你開懷大笑的那個人更不是我，我就這樣看著，看著你漸行漸遠。
那天下午，體育課，陽光很刺眼，我們站隊，周圍的空氣都是安靜的，那種感覺很奇妙，但我知道這種感覺不好。我低下頭，用腳踢了你一下，我開口了：“你和你同桌是不是玩的特別爽？你最近挺開心的��？”我不敢看你，不想讓你看到我吃醋，那么大的操場，我不知道風它帶走了什么，我知道的是它把你的話吹進了我的耳朵，很真。你說你很開心，說她很幽默，我能怎樣？你都這么說了。只是不甘而已，我發(fā)脾氣的對你說：“那你以后和她好好玩吧，誰再主動理我是小狗�！蔽衣牭侥愕哪蔷洳豢衫碛鳎虬嚅L請了假跑開了。
我只是喜歡我把你看的'很重的時候，我也能在你哪里很重要。從那以后，即使我們在很窄的樓道碰見，也假裝不認識，偶爾的任性，看到你們一起走時，我會繞道而行，那段時間，每當聽到你和你同桌的開心，我就無法在做題了，那段時間，你的快樂建立在我的難過上，我不知道你是真的不懂，還是真的我對你而言無所謂。后來，我也不再等待你主動理我了，我勸戒自己忽略。將近高考還有兩個月，每到自習時間，我就會出教室一個人坐在圖書館里看書，因為眼不見心不煩，而考上大學對我很重要，最后的兩個月，除了我自己，我什么也都不管不理睬。
時間就這樣在我憂傷的臉上一掃而過。畢業(yè)那天，很多人哭了，我沒打算哭，我不可以那樣脆弱，當那間熟悉的教室人走樓空時，我才發(fā)現那盆盆栽，它的葉子依舊那么綠，我慢慢走近，輕撫它的時候才發(fā)現那上面，除了我的名字還寫了字：你若安好，便是晴天。我哭了，那一刻，說真的我沒忍住。我淚眼朦朧的看著那片葉子，然后寫下：我只是喜歡你。后來，我聽說你去過教室，至于那句話你是否看到，那盆盆栽是否還在那個教室，我不得而知。
如果當初的我學會了沉思，如果當初的我懂得控制脾氣，那么，我一定不會把那么好的你弄丟，可惜沒如果。
古時還有“吾日三省吾身”呢，我再也不想做沖動的魔鬼，我想在有的時候，不那么急著解釋，不那么急著做決定。找個安靜的地方，看看窗外的風景，然后靜靜地思考，別人說我沉默也好，說我傷感也罷，我只是不想再那么草率，不想再那么不懂珍惜。
也許只有失去才會讓你懂得珍惜吧。
人要學會沉思，那樣才能少一些后悔。
高三作文 篇9
曾經和許多人一樣，認為蒙娜麗莎那神秘的微笑是永恒的，認為那是任何微笑都無法超越的，直到今天。
第一節(jié)語文課，照例有一個同學演講。我對她的期望很高，因為她叫昕悅。她是個很漂亮的女孩，平時說話的聲音很甜，也很美，只是有些活潑中的柔弱。
她走上講臺，一段平淡的開場白，平淡的話語，平淡的微笑，正如她描述的一個平淡的人家平淡的愛的故事。我不免有些失落。當故事漸臻佳境，她的話忽然斷了，顯然是因緊張而忘了詞——許多人沉默了，許多人嘆息了。她不斷的重復著剛才那句話，額頭上滲出了細密的汗珠。這時，我忽然發(fā)現，她那平淡的`微笑變得那樣顯眼，竟掩蓋了她怦怦直跳的心。許久，她才過了那個坎兒，輕輕咬了一下嘴唇，繼續(xù)她的演講。大約過了半分多鐘，也許是因為第一次的失誤，她的聲音又斷了。還是那樣的微笑，還是那樣得在微笑里繼續(xù)。我的心揪緊了。
但令我們失望的事，故事在推向高潮時再一次斷了，我看見她緊緊地握住拳，眼里噙著淚水。但是，她仍舊保持著那看似平淡時則不平淡的微笑，微笑中灑滿了陽光。那是一種怎樣的力量，使她在并不完美的演講中忍住欲出的淚水?那是一種怎樣的力量，使她在一次又一次的間斷中保持燦爛的微笑?我看著她緊握著的拳，咬牙堅持的微笑，被震撼了。
蒙娜麗莎的微笑又怎樣?迷到幾個世紀的微笑又怎樣?一場大火就可以把它化為灰燼。唯有這樣的永遠挺立于人心中的微笑才是永恒的。
演講過后，一斷平淡的結束語，卻博得了經久不息的掌聲。她平靜的走下講臺，跑回座位，淚水再也忍不住地涌了出來。
雖然她的演講并沒有得高分，但是我在心底里給她打了滿分。不為別的，就為這永恒的微笑。
高三作文 篇10
在開始今天的演講之前，我先講一件事：前兩天，我把王春偉同學的筆袋弄丟地，心里真的很內疚，盡管當時我并未向他道歉。我想王春偉同學一定很生氣，至少也會有一些想法。然而怪了，第二天他竟同我談笑依舊，絲毫沒有責怪的意思。他對我講，弄丟筆袋事小，同學之間的情誼卻大，為了這只筆袋傷了感情是不值得的。更何況我也不是故意的。
我非常感謝王春偉同學對我的寬容。細想生活中很多糾葛也是這樣的，如果能夠多為對方著想，能夠對別人的錯誤加以諒解，你便走出了寬容的第一步。
有句耳熟能詳的名言：“天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈�！倍坪跻呀浡牫隼侠O，可我們往往只是語言上的巨人，行動上的矮子，生活中又有幾人有吐納百川之氣魄胸懷呢？
我曾同一位人稱極有家教的女孩子一起乘出租車，因為司機開錯了路線，她就繃起臉，給司機臉色看。我惶惑了，也許在社交場合我的談吐不如她來得溫文爾雅，然而，就在司機再三道歉的那一刻，我只是發(fā)自內心地說了一句：“算了，不要緊的。”或許他對這一帶的地形不熟，或許他一時粗心開錯了路口，總之，他的工作是開車，正如我的們的工作是讀書一樣，我們糊里糊涂在考卷上失去的分數尚且不少，又為什么要去苛求一個普通的出租車司機，一味地把他往壞處想呢？
可見，寬容雖然只是簡單的兩個字，可它畢竟有別于“笑不露齒”這一類可以短期訓練的行為。寬容，是要用心去理解別人。學會設身處地，寬容才能浸潤你的心靈。
剛才我已講過，諒解只是寬容的第一步。那深一層意義上的寬容呢？我們常要同一些自己并不喜歡的人打交道，我們也常說：“這個人我看不慣�！庇谑菍е履阃橙烁窀癫蝗�，這一切往往是性格上的不合造成的。我想有時人與人之間的一層蔽障也正是由于彼此不能包容對方的性格或處事方式，然而試想性格上的不合其錯究竟在誰？也許根本就沒有誰對誰錯，問題只在于你的日益膨脹的自我身邊是否仍留有空間給其他人？如果一味要求別人來迎合你，讓你看得慣的話，那么就是自私和專制在作梗。如果你學會說：“這個人我看不慣，然而他也有他選擇的權利。”那么，你也就走出了寬容的第二步。
但是，寬容最難達到的境界還在于容得下別人比自已好。大家一定會問：“寬容嘛，頂多只是容忍別人的缺點，允許不同于自身的東西存在，和別人的.優(yōu)點有什么關系？
其實，我們最無力守住的正是這最后一道防線——嫉妒。他為什么這么好？他憑什么比我好？如果你這樣對自己說，那么，跟好多人一樣，你也得了紅眼病。處方嘛，也只有——寬容。試想，大千世界能力在你之上者數不勝數，成功是付出的所得，那你又憑什么比他好呢？我認為，一步一個腳印走在你之前的人應該得到你的敬重，如果狹窄的心胸容不下比你優(yōu)秀的人，內心一味只敬重你自己，那么你將永遠不能超越別人、超越自我。
我們的的確確應該具備寬容的良好修養(yǎng)，然而一味地寬容，失去了原則，也可能從寬容滑向縱容。那么”寬容“與”縱容“的界線應如何劃分呢？當是非明確時，一切不言而喻；可在某些情況下，這個分寸又是極難把握的，因此，要完全掌握人生這本大書中”寬容“這一節(jié)仍是不易的呀！
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