[合集]寫樹的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫樹的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫樹的作文 篇1

　　桃樹的自述

　　嗨，大家好！我是一棵桃樹，我們桃樹在中國栽培歷史久，分布區(qū)域廣，耐旱力極強。在炎炎夏日中，我們身上結(jié)出的桃子由于香甜可口，成為了人們的夏季最佳解暑水果之一，下面我就來介紹一下我們桃樹一年四季中呈現(xiàn)的美妙身姿吧！

　　春

　　陽春三月，我們身上開出嫩粉色的的桃花，擠在一塊兒，卻又背對著背，各開各的，好似亭亭玉立的少女結(jié)成的小集團，隨風(fēng)搖曳，美極了！

　　夏

　　五六月份，花兒謝了，天氣漸漸熱起來了，我們身上結(jié)出了密密麻麻的`青綠色的小桃子，看他們一個個青澀害羞的“小臉蛋”，誰見了都會忍不住撫摸一下。那樣子，實在太招人愛了。

　　秋

　　八月份左右，那些曾經(jīng)青澀的“小臉蛋”變得粉紅粉紅的。它們成熟了！四處散發(fā)著淳香味。摘一個，洗掉上面的桃毛，咬一口，啊，一絲絲甘甜清潤的桃肉頓時沁人心脾，看到人們吃完一個接一個，還時不時送來一句句贊揚，我們心里別提有多高興了，因為我們家族生來就是為人們服務(wù)的嘛！

　　冬

　　果實落完了，樹葉也落光了。下雪了，雪姐妹把我銀裝素裹，我看到了寒風(fēng)與雪姐妹一起快樂的玩耍......

　　不知不覺，一年過去了，明年的我又會發(fā)生什么故事呢？

　　專家點評:

　　習(xí)作運用第一人稱敘述桃樹的花開到結(jié)果的過程，語言真實親切自然，拉近作品和讀者的距離，給讀者以真實、生動之感。習(xí)作內(nèi)容豐富，條理清晰，層次分明，是篇較好的文章。

寫樹的作文 篇2

　　我們家鄉(xiāng)的蘋果樹可真惹人喜愛�。�

　　今年，我們回老家了，一下車就直奔奶奶家中間的一顆蘋果樹。它冬天也能結(jié)果因為冬天奶奶請人在院子里支一個大棚，所以它不覺得冷。蘋果樹在奶奶家的地位是鶴立雞群的，因為它是那么的挺拔迷人。

　　每年四月中旬，蘋果花兒從那嫩綠的葉叢中露出眉眼來。一開始，還是紅紅的花骨朵兒想帶著一頂鮮紅的帽子。不幾天，它抖了抖身子，就變成粉紅色的'了，穿了件粉紅色的衣裙。這些花可真愛打扮，不幾天，就又脫掉粉紅色的衣裙。披上白色而微帶紅的雪衫。這些花兒都散發(fā)出一陣陣的香味，可醉人哩！蘋果花不像棗花那樣星星點點，而是一簇的。遠遠望去，像雪山似的。

　　春天一過，蘋果花兒跨進了夏天的大門。此時的蘋果花兒，脫下紅裝換綠裝，為人們捧出一個個小小的綠果子。這綠綠的幼果兒，急需大量養(yǎng)分，一場雨來了，它們貪婪地吮吸著雨水，白天不論黑夜，都在拼命的長大。

　　秋風(fēng)吹過，蘋果樹上的幼果已變成了累累碩果。千萬個幼果已變成了累累碩果。千萬個蘋果綴滿枝頭，沉甸甸的，把樹枝壓彎了腰。瞧，蘋果又紅又大，像小妹妹通紅的臉蛋一樣，美極了。

　　我愛家鄉(xiāng)的蘋果！

寫樹的作文 篇3

　　走進校園，來到教學(xué)樓的正前方，那里種著一棵大榕樹，直直地站著。

　　遠遠望去，大榕樹像一把綠色的大傘，在陽光的照耀下還帶著點兒光暈。我湊近摸摸樹干，糙糙的'，有一種滄桑的味道。

　　夕陽西下，大家都回家了。只有大榕樹站在那兒，孤獨地站著，沒人與它說話，沒人和它“散步”，只有它一人孤獨地過著日子。

　　望著樹，我想它是那么得孤單、可憐、傷心。

　　即使每天都可以見到它，可我還是對它念念不忘。

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