（實(shí)用）寫(xiě)樹(shù)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!
我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細(xì)觀察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花�？晌抑�，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的.是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對(duì)植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
關(guān)于樟樹(shù)，有一段小小的回憶。那年我12歲，小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū)，但是鎮(zhèn)上的中學(xué)面向全鎮(zhèn)擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班，我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上，母親為我準(zhǔn)備行李，因?yàn)榧译x鎮(zhèn)中學(xué)有一段距離，需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決，就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸，那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好，當(dāng)然沒(méi)有錢(qián)去買豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板，連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候，有一股很好聞的香味，父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料，它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味，但是樟樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子，它的淡淡的芳香會(huì)陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!
但是，好景不長(zhǎng)，不僅僅我喜歡我的小箱子，老鼠也喜歡!
我們住在一起的同伴，都是用的木箱子，那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一，我從家里趕回學(xué)校，看到箱子里一片狼藉，頓時(shí)就傻了，眼淚“唰”地就出來(lái)了，心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家，用鐵皮補(bǔ)好，還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范，父親專門(mén)請(qǐng)木匠給我做了一個(gè)更大更美觀的箱子，這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著，裝我的小東西。只是時(shí)世變遷，工作，結(jié)婚，再也沒(méi)有心情看看我的`小箱子;娘家搬家，蓋新房，誰(shuí)也不記得我的小箱子，也許早就被打碎當(dāng)柴火燒掉了。但是，父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。
要是在晴天的早晨起來(lái)上自習(xí)。我會(huì)特意早起幾分鐘，趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步，我就到樟樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣，會(huì)讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸，然后伸展身體，做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，踢踢腿腳，精神頓時(shí)旺盛起來(lái)，一天的心情就格外的好了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
校園里長(zhǎng)著許多香樟樹(shù)，一年四季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
春天到了，細(xì)雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天滿樹(shù)是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的`，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的。
漸漸地，天氣越來(lái)越熱了，夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花，一點(diǎn)兒也不起眼，可是它散發(fā)著陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開(kāi)心。
秋天到了，常常會(huì)下綿綿細(xì)雨，我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了，只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽�，許多樹(shù)都開(kāi)始落葉了，而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。
冬天，下起了大雪，一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，它們就像綠色的城墻，守護(hù)著我們的校園。
樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著校園，呵護(hù)著我們，它還有一個(gè)特殊之處，就是不招蟲(chóng)子，因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣，蟲(chóng)子都怕它。據(jù)說(shuō)，樟木做成了家具，同樣能夠驅(qū)蟲(chóng)，所以用來(lái)放衣服特別好。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
紅柳樹(shù)是北方最普通、最常見(jiàn)的一種樹(shù)。姥爺家的門(mén)前面長(zhǎng)著許多紅柳樹(shù)，我經(jīng)常到那里玩耍，因此，我對(duì)紅柳樹(shù)既了解它，又喜歡它。
紅柳樹(shù)的枝干是深紅色的，每到春夏之際，它的枝干上就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子迷而尖細(xì)。紅柳樹(shù)的枝葉緊密團(tuán)結(jié)，力爭(zhēng)上游。到了夏天，紅柳樹(shù)會(huì)開(kāi)出粉紅色的花朵，一串串，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像彩霞，像云錦，十分迷人。它還散發(fā)出淡淡的香味，惹得蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
紅柳樹(shù)有頑強(qiáng)的生命力，它扎根在貧瘠的土壤中，例如鹽堿地、沙漠地帶。它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，它不需要人們?nèi)ナ┓�，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，它隨遇而安，與世無(wú)爭(zhēng)。你只要剪一截枝條，它就會(huì)生根、抽芽。它把根扎得很深，很長(zhǎng)，像一柄巨大章魚(yú)的無(wú)數(shù)腳爪，從土壤中汲取自己所需的微薄的.一點(diǎn)養(yǎng)料。
紅柳樹(shù)的用途很廣泛，它的枝干有韌性，人們通常用它編筐，做木叉子等農(nóng)具。它的葉子是牲畜很好的飼料。在夏天，它可以為人們遮擋驕陽(yáng)，可以為荒野和戈壁增添一點(diǎn)生機(jī)；在冬天，人們用紅柳樹(shù)劈柴燒火，供人們來(lái)取暖。據(jù)說(shuō)，它還是治療風(fēng)寒病的藥材。在北方的沙漠地帶，人們大量的栽種紅柳樹(shù)來(lái)防風(fēng)固沙，它就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著北方的平原大地。
這就是紅柳樹(shù)，我喜歡它。我喜歡它的堅(jiān)韌不拔，喜歡它的不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的精神，喜歡它不屈不撓的進(jìn)取精神。
我喜歡紅柳樹(shù)，我為它驕傲，為它自豪！
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