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          讀書作文

          時(shí)間:2024-02-16 07:25:01 讀書 我要投稿

          (精品)讀書作文9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (精品)讀書作文9篇

          讀書作文 篇1

            想要多捕魚,就需要先去織網(wǎng);想要多砍柴,就需要先去磨刀;想要多收獲,就要先去播種;想要多創(chuàng)造,就一定要去努力學(xué)習(xí)。

            科學(xué)上那么多的重大突破,從來都不是偶然,都是從一次次失敗中積累出的經(jīng)驗(yàn),才最終能夠走向成功。

            只有看到自己落后了,我們才能夠看到自己的進(jìn)步。只有學(xué)會解剖自己的弱點(diǎn),才能夠讓自己一天天強(qiáng)大起來。

            花朵為了春天能夠綻放出自己的芳香,樹根需要在冬天的泥土就已經(jīng)開始默默的努力的吸取著營養(yǎng)。

            有再多的錢,如果自己不去賺,總會有花完的.那么一天。如果你擁有了知識,就會發(fā)現(xiàn)知識的泉水永遠(yuǎn)不會枯竭。

            在學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你不努力鉆研,你是提不出問題的。在事業(yè)上,你如果沒有突破力,又怎么會有創(chuàng)新的成就。

            沒有種子的存在,就不會有花朵的芳香。如果沒有花朵的芳香,又怎么會有豐碩的果實(shí)。

            一個(gè)人只有學(xué)識,如果沒有了想象力。那么他就只有飛翔的翅膀,卻沒有承載的雙腳。

            一個(gè)不會開發(fā)自身才能的人,又怎么能夠在土地里挖出金子來。

            只有不斷的學(xué)習(xí),你的眼睛才會更加明亮,你的心情也才會更加美好。

          讀書作文 篇2

            讀書破萬卷,下筆如有神。

            書是人類進(jìn)步的階梯。只有多多閱讀一些有益的書,才能增長課外知識?墒,最近我發(fā)現(xiàn)看課外書的同學(xué)少了。為此,我做了一次調(diào)查。

            通過幾天的了解,我知道了以下幾個(gè)情況;

            1、現(xiàn)在的家長擔(dān)心自己孩子過多的`看課外書,而耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以,盡量讓孩子不看或少看課外書,專心學(xué)習(xí)。

            2、現(xiàn)在的孩子大都喜歡上網(wǎng)玩游戲、現(xiàn)在好多同學(xué)都覺得一些漫畫有意思,從而忽略了一些對自己有益的書籍。

            我現(xiàn)在想說的是,那些沉迷于電腦游戲的同學(xué)請你們有所節(jié)制,多把這些時(shí)間用在看書上面吧!而一些家長們,也許您的孩子多看一些有益的課外書籍,會對您孩子的學(xué)習(xí)有所幫助的。還有一些老師,給學(xué)生們少留一點(diǎn)家庭作業(yè),好讓同學(xué)們多一點(diǎn)時(shí)間看書。

            同學(xué)們,讓我們多看一些有益的課外書吧,這樣不僅可以拓寬我們的知識面,還可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)理解能力。

          讀書作文 篇3

            英國著名哲學(xué)家培根曾說:“讀書能使人明智!钡拇_,我從書中汲取了許多知識,書,也漸漸成為我生活中必不可少的一部分。

            三歲時(shí),我還不識字,媽媽就天天給我讀《格林童話》,從中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

            再后來,我上了幼兒園,除了那些識字書和算術(shù)本,我還喜歡讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,可是,里面的有些字我還是不認(rèn)識,常常只讀半邊字,惹得家人哈哈大笑。

            上了學(xué),我還常常閱讀一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。從中,“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨著作者一起來到清華大學(xué),欣賞著迷人的荷塘呢!

            除了散文,我還閱讀了奧斯特洛夫斯基的.《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閱讀的第一本外國文學(xué)作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中,成為了我的榜樣。

            但,在這么多書中,我最愛的還是《三國演義》了?墒,我可不是因?yàn)樗敲つ康南矚g。這其中,還有一段曲折的故事:一開始,我并不喜歡這本書,可為了奧語考試,我不甘情愿地讀了起來。哇!桃園三結(jié)義,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……可讓我大飽眼福!在不與知不覺中,我融入了這本書。

            總而言之,言而總之!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!弊x書的生活是精彩的,也是幸福的!

          讀書作文 篇4

            知識來自于書本,這是我們所了解的;知識來自于生活,這是我們所知道的;知識來自于吸取教訓(xùn)中的優(yōu)秀思想,這是我們熟悉的;知識來自于未來的也就是我們所想象的,這是我們所向往的。那么,閱讀中又可以收獲多少知識呢?這就看我們是怎樣閱讀的。難道有錯(cuò)說嘛!

            閱讀其實(shí)有不同的方法。比如說:細(xì)品細(xì)讀,深閱讀,淺閱讀。

            如今社會高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)升溫,人們只顧著把錢裝進(jìn)口袋,卻忘了也把知識裝進(jìn)口袋。只要我們每天多吸取一些知識,也許那些裝進(jìn)口袋的金錢可以自動增值。

            深閱讀是什么呢?這個(gè)問題也許只有語文老師知曉,也許只有讀書人知道,更也許我們就知道。

            深閱讀就是我們用心作文,就是我們有趣的一個(gè)玩笑,就是我們平日里的一次邂逅,甚至可以認(rèn)識為我們講話的嬉笑聲。

            那么淺閱讀有是嘛東西呢?在常人看來這也許是正確到不行的閱讀方法。其實(shí)這是錯(cuò)誤的說法。淺閱讀真的那么對嗎!我看不是。

            淺閱讀是一次美麗的邂逅,是一個(gè)美麗的戀情,是一次可惡的錯(cuò)誤。

            只有我們深刻的閱讀,才可以收獲更多的知識。更加的是,它也許是一個(gè)美麗的蝴蝶滑翔時(shí)留下的美力。再說來,淺閱讀又可以留下多少認(rèn)識。淺閱讀和深閱讀之間的差別是多少呢?淺閱讀是件簡單單的認(rèn)識,是沒完沒了的基礎(chǔ)認(rèn)識。它又會給我們帶來多少知識呢!它又會給我們交來多少稅收,多少金錢,多少美麗。而深閱讀卻可以帶來我們想要的認(rèn)識,正確的認(rèn)識,難道不是嗎!而深閱讀卻可以給我們交來許多我們意想不到的稅收。是可觀的稅收。這難道有錯(cuò)嗎?

            手與腳的區(qū)別,兩者的區(qū)別不過是做事與走在路上走路的區(qū)別?墒沁@兩者之間的關(guān)系就是深與淺的.區(qū)別。手的努力使手不用每日和石子、土親密接觸;而腳的不努力使腳要每日和臭鞋、和臭襪子交流。這手和腳可以看為我們所熟習(xí)的深閱讀和淺閱讀。

            深閱讀會給我們帶來許多美好,而淺閱讀可以給我們帶來許多負(fù)面產(chǎn)品。

            閱讀的深與淺直接關(guān)系著我們對知識的吸取,對知識的認(rèn)識,包括深認(rèn)識,也包括淺認(rèn)識。

            哈哈……把淺閱讀拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從深閱讀中吸取知識吧!

          讀書作文 篇5

            我們整個(gè)班都喜歡讀書,老師也不阻攔,畢竟讀書是件好事。

            下午上課前的一段時(shí)間,是老師規(guī)定的看書時(shí)間。星期一至星期五,有五位管看書紀(jì)律的(我是其中一位)。這時(shí)候,同學(xué)們都會紛紛掏出自己喜歡的'書來看,有必讀書目,有散文,有科幻小說,更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜志報(bào)刊放在桌上,津津有味地看了起來。看書入了迷的同學(xué)們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。

            我們喜歡看書,當(dāng)然也需要讀書用具,什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門,各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具,大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽,一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數(shù)的同學(xué)。最后,老師只好制止了這種書簽。

            當(dāng)然,也有讀書不到位的時(shí)候。有一次,老師推門而入,手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子,一看,全是古詩詞,當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”!我空了3處地方,但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績時(shí),我雖不是第一,但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。

            古人云:“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

          讀書作文 篇6

            “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵慨(dāng)有人問我:你是怎樣讀書的?我就會驕傲地回答:“手不釋卷!”讀書讓我的內(nèi)心更加充實(shí),我愛上了讀書。

            許多人讀書,是用眼睛和嘴巴來讀的,而我則用的是另一種方式,沒錯(cuò),就是聽。我在三歲左右時(shí),就開始讀書。那時(shí)候,我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時(shí)候最喜歡聽的`就是《三只小豬》。我為三只小豬而擔(dān)憂,在狼被燙傷時(shí),我也同三只小豬一樣高興。那些耳熟能詳?shù)墓适拢野俾牪粎挕3酥猓瑡寢屵經(jīng)常給我編故事聽。一針一線,一花一草,在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事,讓人回味無窮。我認(rèn)為父母是我第一位語文老師。

            上了小學(xué)后,我的識字量大了,但還是經(jīng)常讀錯(cuò)字,把“諸”讀作“者”,把“徑”念成“輕”之類,鬧出了不少笑話。那時(shí)全班特流行看漫畫書,我也看得如癡如醉!陡概c子》讓我開懷大笑,時(shí)不時(shí)被父子倆之間的親情所感動;《小蘿卜頭在獄中》又讓我義憤填膺,淚如雨下,尤其是最后小蘿卜頭被殺的情節(jié),更是令我悲傷。這些圖文并茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶,至今還讓我回味無窮。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,不滿足再看故事漫畫書了,小說散文又像磁石一樣吸引著我!朵撹F是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興,悲傷的是保爾的不幸,高興的是保爾又站了起來。讀《狼王夢》又讓我悲痛萬分,當(dāng)我看到紫嵐的孩子們一個(gè)又一個(gè)夭折離世時(shí),我潸然淚下。在看《重返狼群》時(shí),我為小格林的成功放養(yǎng)而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友,這個(gè)朋友會把我領(lǐng)入文學(xué)的寶庫,知識的殿堂?芍^“讀書好,好讀書,讀好書”呀!

            如今,書已經(jīng)充滿了我的大腦,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書為我的學(xué)習(xí)帶來了許多好處,當(dāng)其他同學(xué)為寫作文犯愁時(shí),我卻迅速地寫出一篇篇好文章。于是,我愛上了讀書,也看到了一個(gè)嶄新的自己。

          讀書作文 篇7

            我是一個(gè)愛讀書的小男孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

            有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小哥哥跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的`笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?

            通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

          讀書作文 篇8

            書是知識的寶庫,知識的海洋,是我們不可缺少的朋友。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書還能學(xué)到好多書本上學(xué)不到的知識。每個(gè)人都有自己的愛好,我的愛好就是讀書。無論是在學(xué)校,還是在家里,只要一有空,我就會津津有味地看起書來。

            小時(shí)候我就看過許多書,沒上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買卡通書、連環(huán)畫等;上了幼兒園,媽媽又給我買看圖識字書;等到上了小學(xué),書包里都裝滿了各種課外書。我特喜歡看書。有一次,我看書看得入迷了,到了吃飯的時(shí)候,媽媽來喊我,我也像沒聽到似的繼續(xù)看著。

            翻閱這些書,有時(shí)感覺像甜甜的西瓜,很有味道;有時(shí)看起來有些苦澀,但只要你多嚼幾下,便會感到一股清香迎面撲來;當(dāng)你打開色彩絢麗的`圖書,你就像走進(jìn)了知識的大門,在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,帶給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣處世,怎樣做人。

            我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識,才能變得更加聰穎,更加敏銳。同學(xué)們,讓我們一起愛上書吧!一起去感受書帶給我們的樂趣吧!

          讀書作文 篇9

            同學(xué)們大家好!寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,在這個(gè)寒假中我讀了很多本課外書籍,讓我學(xué)到了很多知識,在這里我把我最喜歡的一本書推薦給大家,讓我們一起來分享。這本書的名字叫《藍(lán)色的海豚島》。這是一本非常不錯(cuò)的書,它曾經(jīng)榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎、國際安徒生獎等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎。

            這本書講的是:太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們過著幸福美好的生活,然而捕獵海獺的阿留申人的到來卻改變了這一切,阿留申人不僅捕殺海獺,而且還迫害島上的印第安人,最后發(fā)展到殺害島上的居民,實(shí)在沒有辦法,剩下的這些印第安人,跟隨著來接應(yīng)他們的俄羅斯人離開了這個(gè)小島,到東方的山塔·卡塔利拉島去居住。

            卡拉娜是印第安酋長的女兒,她的父母被阿留申人所殺害,她和她的家人也準(zhǔn)備跟隨俄羅斯人離開這個(gè)小島,但就在他們要離開小島的時(shí)候,卡拉娜突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉莫沒有上船,她毫不猶豫地跳下了即將開走的大船,去幫助自己的弟弟逃生。然而,大船在這時(shí)卻開走了,卡拉娜和弟弟拉莫被迫留在了島上,然而,弟弟拉莫也在一次玩耍的時(shí)候被野狗咬死?ɡ戎缓靡蝗霜(dú)自在島上孤零零地生活,等待救援的`船只到來。

            十八年,卡拉娜獨(dú)自用海豹筋和鯨魚骨修建住所,用海象角制造武器和捕魚用具,她在與野狗搏斗中馴服了一只阿留申人的金毛大狗,在惡劣的環(huán)境中,卡拉娜認(rèn)識了阿留申人的小女孩徒托克她們互贈了對方禮物并成為好朋友?ɡ仍囍鴦潽(dú)木舟去東方的那個(gè)國家,但最后以失敗告終,并且在返回小島時(shí)遭受大浪襲擊,最后在海豚的幫助下回到了沙灘上,之后她決定留在島上等待著救援的船只。她在歷經(jīng)了無數(shù)艱險(xiǎn)后才得以頑強(qiáng)生存,最終被救了出來。

            讀了這本書,我認(rèn)為這是一本很好的書,它讓我體會到做任何事都會遇到困難,但只要我們勇敢面對堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難,所以我向大家來推薦這本書讓我們一起來分享。

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