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          書信的作文

          時(shí)間:2024-02-16 07:19:22 書信 我要投稿

          書信的作文4篇[優(yōu)選]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的書信的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          書信的作文4篇[優(yōu)選]

          書信的作文 篇1

          親愛(ài)的潘晶同學(xué)

            你好:

            雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友.

            首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ).我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)......

            我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門,就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的'線豎在操場(chǎng)正中央:小樹迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士:操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武.

            我還有一個(gè)溫馨的班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲.我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.

            這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì).

            如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會(huì)給你寄去.

            你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

            祝:

            學(xué)習(xí)順利

            xx

          書信的作文 篇2

          親愛(ài)的小萌:

            你好!看了你的信,我想你是太沖動(dòng)了,F(xiàn)在,請(qǐng)你好好冷靜下來(lái),慢慢地聽我說(shuō),好嗎?

            你知道嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽的嘮叨不是煩,而是一首必不可少,盈滿幸福的歌。每每踏上回家的校車,盡管拎著大包小包,擠得滿頭大汗,一不小心就差點(diǎn)兒摔倒,但我內(nèi)心是幸福的。因?yàn)榧沂菧嘏,家里蕩漾著?ài)的`旋律,有濃濃的親情。每每踏上回家的校車,我的心充滿了眷戀和不舍,而媽媽的嘮叨則是我美好的回憶。

            每個(gè)人的媽媽,都是那么的嘮叨,那么的“煩”。每個(gè)人對(duì)此都有過(guò)不滿:她管的太多了吧!但每個(gè)人的做法卻不同。我想,你應(yīng)該做的是:寬容、理解、珍惜、奉獻(xiàn)?纯茨侨綦[若現(xiàn)卻又那么分明,那么顯眼的白發(fā)?纯茨茄劢堑慕z絲皺紋,流逝的是美好的青春歲月。那是無(wú)私的付出,是對(duì)母愛(ài)的最好的詮釋。一杯清茶,一碗熱粥,一個(gè)微笑,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,它不只是父母對(duì)我們的,我們同樣可以這么對(duì)父母。一聲聲嘮叨是媽媽對(duì)你的關(guān)心。對(duì)!你認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了,但在媽媽的眼中你還是小孩子。你的錯(cuò)誤媽媽指出來(lái),甚至搬出那些“陳年舊事”,你認(rèn)為那是苛刻,其實(shí)媽媽只是希望你更完美。

            有一首歌這樣唱道:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”生活中的細(xì)節(jié)都是母愛(ài),只待你去發(fā)現(xiàn),去珍惜。你不滿的眼神,討厭的話語(yǔ),都是把利劍,媽媽會(huì)心痛。你自覺(jué)的為媽媽捶捶背,幫媽媽洗洗碗,媽媽會(huì)很欣慰,會(huì)很高興。在生活中,這些小事你又何嘗做不到?有時(shí)候,媽媽的言行或許有些過(guò)分,你可以選擇與媽媽溝通,交流,你會(huì)豁然開朗。

            人總是失去后才會(huì)珍惜。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。如果你離家出走,不僅你媽媽會(huì)傷心難過(guò),你自己過(guò)后也會(huì)后悔的,那時(shí)你才會(huì)明白媽媽的嘮叨其實(shí)都是為你好。

            孫萌,換位思考吧!希望我這些話你會(huì)懂得。還是那八個(gè)字:寬容、理解、珍惜、奉獻(xiàn)。多和媽媽溝通,這是個(gè)好辦法哦!

            祝

          天天開心

            好友:王子軒

          書信的作文 篇3

            古時(shí)候“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,一封家書等于一萬(wàn)兩黃金呀!可為什么現(xiàn)在“一文不值”了呢?

            古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),杜甫寫下“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”由此可見(jiàn)一封家書是何其的寶貴,是。≡诙鸥ι畹哪欠N戰(zhàn)火紛飛的年代,唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩(shī)人張繼寫下了這樣的一首詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重,復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封”。充分表達(dá)出了書信的可貴,那種千改萬(wàn)改才把他送走,送走也忍不住查看,這更突出了書信之重要、之可貴。看似一封普普通通的書信,它僅僅只是一封書信嗎?不!他是萬(wàn)千離家者對(duì)家人的思念、懷念、報(bào)平安的重要之物,他賽過(guò)“萬(wàn)金”!由此可見(jiàn),書信在遙遠(yuǎn)的古代是多么的重要。

            但隨著時(shí)光的推移,書信的作用被時(shí)光慢慢腐蝕、磨蝕,到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),書信似乎已經(jīng)被人遺忘,取而代之的是層出不窮的.電報(bào)、手機(jī)、電腦。。。。。。人們似乎已經(jīng)淡忘還有書信存在,即使還有少數(shù)人記得書信,但又有誰(shuí)會(huì)去用呢?誰(shuí)還會(huì)愿意花時(shí)間、花精力去寫書信,寄信?隨身攜帶的電話多方便!撥一個(gè)號(hào)碼就可以聆聽對(duì)方的聲音。打開電腦敲定幾個(gè)鍵盤,就可以看見(jiàn)對(duì)方,面對(duì)面交流。有句話是這樣說(shuō)的:“科技前進(jìn)一步,自然退后一大步”。那么也就可以說(shuō):“科技交流前進(jìn)一步,人類的情感交流后退一大步”。想一想,當(dāng)你看到家人那剛勁有力,情義滿滿的書信遠(yuǎn)比用機(jī)器傳來(lái)的只言片語(yǔ)讓你的感動(dòng)吧!

            還有現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越多的依靠電腦打字,而大大減少了書寫的幾率,以致出現(xiàn)試卷上錯(cuò)別字滿天飛,這難道不讓人傷感,這要是我們老祖宗知道了,不得要從墳?zāi)估锾鰜?lái)。

            為了不讓書信消失于流逝的時(shí)光中,消失于歲月的煙塵里,我決定積極參加書信活動(dòng),堅(jiān)決捍衛(wèi)書信的存在,捍衛(wèi)那字里行間情感的交流。捍衛(wèi)書信,從我做起。

          書信的作文 篇4

          親愛(ài)的姑媽:

            您好!

            我從來(lái)沒(méi)給您寫過(guò)一封信,當(dāng)您收到此信,請(qǐng)不要意外,之所以給您寫信,是想給您談?wù),我的人生,談(wù)劺硐搿?/p>

            小時(shí)候,我曾在新聞上,或媽媽工作的醫(yī)院里,常?吹郊膊』颊撸稍谘┌椎牟〈采,被疾病折磨的死去活來(lái),不時(shí)發(fā)出撕裂心肺,不堪痛苦呻吟,爾后被冷酷無(wú)情的病魔奪去生命。一旁的親人們則痛哭流涕,多么想死去的人睜開雙眼再看看他們一眼呀!哪怕僅僅是一眼也好呀!可是,再也不能了。而醫(yī)生則在一旁束手無(wú)策,無(wú)可奈何,唉聲嘆氣,為自己沒(méi)能挽回死者的生命而自責(zé)。家屬們因承受不住這毀滅性的打擊而落入無(wú)盡的痛苦的深淵,而永無(wú)寧日。

            每當(dāng)看到此情此景我都禁不住淚如泉涌,心想我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名妙手回春,治病救人的醫(yī)生‘于是這一課小學(xué)的理想種子一顆理想的種,在我的心田中播下。

            外公知道我的“偉大”理想后十分高興,然后他又嚴(yán)肅地的對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè)理想很好!但理想不是空想,也不是想要就能得到的,你必須去努力,去爭(zhēng)取,去實(shí)踐,你必須腳踏實(shí)地的去努力奮斗,才行。÷犃送夤囊幌,我感慨萬(wàn)千,是啊,對(duì)!外公說(shuō)對(duì)的!理想的確不能空想,不是你不努力就能得到的,我想,我必須實(shí)實(shí)在在的,腳踏實(shí)地的`去努力,去實(shí)踐,當(dāng)一名治病救人妙手回春的醫(yī)生的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            姑媽,您是我最親近的人,對(duì)我的關(guān)心,您對(duì)我的愛(ài),就好似無(wú)邊無(wú)際的大海,如果您認(rèn)為您的侄子理想能實(shí)現(xiàn),請(qǐng)您回信給予我支持鼓勵(lì)吧!

            祝您:

          身體健康,萬(wàn)事如意,

            您的侄子:XXX

            20xx年10月15號(hào)

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