天使的作文精華（9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的天使的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
那是去年夏季的一個周末，這天格外悶熱。我匆匆做完作業(yè)后就吵著讓媽媽帶我去超市買冰淇凌，同時也可到那里享受一下免費的空調。
進入超市后，仿佛置身于人間仙境。渾身的汗水瞬間就消失的無影無蹤，人也清爽了許多。突然一股濃濃的桂花香水味迎面撲來，原來是一位長相靚麗且打扮時髦的天使阿姨走了過來。她一邊溜達，一邊東瞧瞧西望望，露出一副尊貴高雅而又悠然自得的樣子。
半小時后，我和媽媽來到收銀臺，恰巧這位天使阿姨也在我們前面排隊，站在天使前面的是一位60多歲的老奶奶。也許是太疲勞，老奶奶突然站立不穩(wěn)，身體倒退時踩到了阿姨的一只腳。隨著一聲尖叫過后，這位美麗的.天使竟眉毛倒豎，破口大罵起來。不長眼、老了不死等一通不堪入耳的臟話頓時響徹整個大廳
看著眼前這位漂亮阿姨苗條的背影，我突然覺得她是極其惡心、可恨。就連從她身上飄過來的香水味，此時也覺得是多么刺鼻難聞。好一位萬分丑陋的天使呀！
天使的作文 篇2
天使都是白色的，大家沒聽過有黑色的天使吧！可我就見過，她就在我的身邊，無微不至地照顧我。幫助我。即使她是黑色的皮膚，也絕不污染她圣潔的。善良的心靈。
在五年級的時候，我們剛放學，欺負人的老天爺就下起了傾盆大雨，“哎，真倒霉，今天沒人接我回家，還偏偏下起了大雨�！蔽乙贿叡г挂贿呄蛲饷孀呷�。這時，我多么希望從天上降下一個天使，把我拉出這片地獄。還沒走出校門，一個熟悉的。和我一樣嬌小的身影從向我這邊跑過來，“瑤瑤，快走！”她脫下外套，頂在我頭上，接著又緊緊地拉著我的手，在雨中跑著。跑著，半天我才反應過來“是她！”。在大雨的斥逐下，我終于被她拉進了家，當我掀開頭頂的衣服，看她時，她已經變成了可憐的“落湯雞”，我又看著剛剛我頂著的衣服，心里暗想：這可是她的'新衣服呀！為了送我回家，上面嵌滿了大大小小的泥點，我真是……眼睛里的小寶寶又不聽話地打著我的眼睛，我還是留下了眼淚，我真希望這淚水化作媽媽手中的肥皂水，洗干凈這件因我而弄臟的衣服，我正要感謝她，可她留給我的還是那嬌小的身影，但卻比平常更高大。美麗。
在平時的生活中，她也同樣給我很多幫助：教我一些不會的題，讓我明白許多道理，幫我分析課文，陪我?guī)屠蠋熍淖魑�，考試前帶我復習，選運動員時，扶起在后面摔倒的我……
她對我的關心總像老師、媽媽那樣偉大。
天使的作文 篇3
就這樣單純地望著我的天使魚，感到了無上的快樂，它優(yōu)雅地吞食著食物，偶爾擺動那美麗的尾鰭，或是親躺在水草中間，吐出一個氣泡。我將手貼在冰冷的玻璃上，它會游過來，似乎是早已在尋求著我手指尖的溫度，我想它是非常寂寞的，我總是不在家，只有一屋子冷清的空氣填滿了整個空間，它的眼底寫滿了依賴，我于是很高興——它是需要我的。
天使魚：寂寞的空氣溶到了水里，我便無法呼吸了，四周是冰冷的圍墻，她告訴我，她叫玻玻，真好聽的`一個名字啊！可惜是用來束縛我自由的，她總不在家，我疲倦地趴到水底。咦，是鑰匙轉動的聲音，她回來了！我連忙撫平我美麗的衣裳、優(yōu)雅地游到水面上，擺動我美麗的尾鰭，我從她眼底看到了欣賞，于是我更努力地做優(yōu)美的姿態(tài)，她溫柔地把手貼在冰冷的玻璃上，我想她是希望我靠近她的，我看見她快樂的樣子。
今天又買了幾株水草，這會使我的天使魚活得更舒適些，
我想它是喜歡我為它準備的水草的，不然它怎么會這么興奮地望著我呢？我給它最干凈的水，最美味的食物，最新鮮的水草，而現在感到滿足的居然是我！十指交叉放在胸前，望著我的天使魚，它小口小口地咬著我為它準備的食物，偶而抬頭望望我，這便是幸福嗎？我不知從什么時候起，我便這么容易被滿足了，因為我是愛它的。
天使的作文 篇4
夕陽西下皓月當空，天使輕挽月紗，回首人間幾多傷心事，天堂里有仙界佳釀，但天使從不沾酒，她不愿一個人獨酌，醉了以后會流淚。
快樂的淚是甜的，孤獨的淚是澀的，傷心的淚水酸的，天使的淚是藍的，純真而又神秘。天使的淚是透明的，但不是每個人都能見到，只有最真誠的人才能分享。
當歲月河流注滿了傷心苦水，當愛的誓言被時光剝蝕，當籟靜心空為蛙聲所破，天使辛酸的淚花禁不住往下流。沒受傷過不知淚的澀味，沒真痛過就不知是徹心徹肺的感覺，天使流下眼淚，請別說你無所謂。當天使沒有了眼淚，不是她快樂得沒有眼淚，她已傷透了心，欲哭無淚。
讓天使之淚流出來吧，讓淚花帶著暖意融化心靈堅冰，讓燦爛笑容在冰封的'人間綻放開來，拾擷天使朵朵淚花，讓她化成永恒詩篇，天使之淚蘊含女子柔情，柔情滋潤焦渴目光，輕輕劃過美麗的弧線，讓人間男兒震撼至心靈深處。
當天使流淚時，彩霞伴她輕輕飛舞著天堂鳥、百合玫瑰花怒放，清宮冷院天庭間，頓時一片生機勃勃。下雨了，那是淑女的眼淚，那是天使的心在哭泣，哭吧哭出來會好受些�？蓱z的天使穿梭人�？p隙之間孤獨地走著，淚花順著她的面頰滑落，路人在意是否會被雨水打濕，不曾注意到人群中擦肩而過的天使。
天使的眼淚撲閃著夢的翅膀，天使的淚如此清純，她輕輕地跳入我心，激起我心靈的朵朵漣漪，天使的淚花掉入我眼，她打濕了我的睫毛，模糊了我的視線。
親愛的天使，請別讓你的淚兒輕輕地從我的眼里滑落，你哭泣所以我掉淚...
天使的作文 篇5
在班上，同學總是把他們心里的話告訴我，往往讓我覺得，自己知道那么多秘密，好嗎？
可是，當我把同學提出來的問題分析、解答后，看到他們豁然開朗，得到解脫的樣子，我覺得自己能幫助人真好，其實這一點都不難，因為旁觀者清，我只是把我看到的事情，安靜的傾聽之后，冷靜的訴說出來我看到的狀況而已。
走在路上，有時候難免會巧遇許久不見的朋友，有時會在四目相接之際，有些不知所措的尷尬。不過，我會露出一個笑容或招招手向她打聲招呼，而她也會用一個燦爛、溫暖的微笑回應我，兩人便這樣擦身而過，但心里都甜滋滋的，不期而遇真的.好美麗。
當我看到別人心情不好，臉變成了苦瓜的時候，就會故意逗笑他們，一次不行，第二次，兩次不行，第三次，但，通常到了第二次，他們的嘴角就會悄悄的上揚，接著，便開懷大笑了。
我不喜歡看到大家愁眉苦臉或突然氣氛僵住，所以，我總是第一個先發(fā)出聲音，逗大家開心�；蛟S，就因為我是這樣的執(zhí)著，希望大家都好，無形中，我變成大家心目中的小天使，一個開心果，一個解決苦惱的活小天使了。
天使的作文 篇6
假如我是有魔法的天使，那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人，不要為爭地盤而戰(zhàn)爭，讓老百姓無家可歸；不要為一些小事斤斤計較，打的傷痕累累；不要為煩惱的事而煩躁不已，搞的滿臉怒氣。要攜起手來拒絕戰(zhàn)爭，讓世界和平；走出煩惱，天天過上快樂幸福的生活。
假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說地球媽媽的痛苦。由于人類不斷的污染環(huán)境，昔日被譽為宇宙“美星”的`地球媽媽現在已淪為“丑星”，她已經傷心到了極點，正在“哇哇哇”地哭呢！所以我要告訴人們，如果你們要想讓云朵變白、天空變藍、百鳥歡唱、空氣變清，要想讓小草直起腰、花兒齊開放、小溪歡快地奔跑，萬物都過上甜蜜的生活，就要一起保護環(huán)境。
假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗，更加富饒。
天使的作文 篇7
接手一年級教學時間不長，發(fā)現班上有這樣一個男孩：個子高高的，五官很清秀，樣子挺帥氣的。這男孩特別聽話，不管你說什么，他總是虔誠的回答“是”“好”。一看見我進校，就對我呵呵的笑著，上完課總是問我下一節(jié)課還是不是我上。我在樓道站崗，他就在樓梯上坐著陪我；我偶然從別的孩子那里借用了一下紅筆，他就專門在文具盒里放上一支紅筆，每天準備著借給我用。說真的，要是沒有后來學習上的麻煩，我想不管是誰，都會喜歡這個男孩的。
說起學習，男孩可真是讓我操心：課堂作業(yè)總也跟不上別人，一個字解釋半天，他也記不住，練習冊錯的比對的多得多，家庭作業(yè)就更是慘不忍睹。
一天放學送路隊，在門口遇見男孩的奶奶，老人家的一番話，讓我唏噓不已。男孩的媽媽是智障，出了門有時連家都找不到；父親是外地人，有點文化，因為貧窮做了上門女婿。男孩遺傳了媽媽的智力，家里只希望他在學校里多少學點東西，等長大了再作打算。
接下來的日子里，我盡自己所能的幫助男孩。
新年過去了，又一個學期開始了。第一天報到，男孩的奶奶對我說：“老師，孩子的爸爸和媽媽離婚了，孩子跟媽媽過，我也要回去了，請您今后多照顧他，讓您受委屈了……”話沒說完，老人家哽咽著走了�？梢韵胍�，男孩的作業(yè)變成什么狀態(tài)，根本就沒辦法完成我布置的任何一項作業(yè)！
心情沉重、酸痛，老天肯定在搞惡作劇，給了男孩這么健康的體魄，卻讓他擁有如此的智力與家庭。我要怎樣面對他呢？
想起《阿甘正傳》里的'阿甘，也許男孩溫和、善良的品性，讓他在今后的人生之路上，也會像阿甘一樣創(chuàng)造屬于自己的一份奇跡呢？我沒必要拿普通孩子的水準來衡量、要求他的發(fā)展。聯想到周日到福利院，看見五個年齡不同的孩子，其中之一是個四歲的腦癱兒，長相娟秀，卻不會走路，不會說話，甚至在兒子把巧克力塞到她嘴里時，連咀嚼都不會。人生的境遇如此迥異，學校教學對這些孩子來說，就像不可完成的任務，我們是不是還要強求一致呢？在教育中又該怎樣讓這樣的孩子得到自己發(fā)展的空間呢？
天使的作文 篇8
我喜歡瓊瓊。她是天使下凡，給我們帶來了溫暖。她總是以笑容面對困難，她的笑容是那么的溫暖，好像隨時都可以驅逐黑暗。
當我第一次遇見瓊瓊時，我便對她有了好感，并下定決心當她的守護者，當她的騎士。她的笑容宛如一縷陽光，照在我身上，使我感覺暖洋洋的。
晚上競選班干部就如戰(zhàn)場一樣，大家打得熱火朝天。到了語文課代表時，我的心砰砰亂跳：我終于可以當瓊瓊的`騎士了，可—瓊瓊會選我嗎？我上臺競選，下面鴉雀無聲，連一顆針掉在地上都能聽見。我一開始講得結結巴巴，可是越到后面，我講得越流暢，而心也平靜下來了。終于講完了，許多人都默默的投出她們寶貴的一票……驚人的一刻，瓊瓊認同了我，把神圣的一票投給了我。那時，我高興的決定要把班上的語文成績拉好。
可是，第三月考考差了，我們便開始灰心了。瓊瓊看見了，生氣的對我們說：“你們怎么可以因為這點小事就垂頭喪氣了，就放棄了？”說完，便轉身就走。晚上，瓊瓊給我們上了一堂政治學習課。淚流滿面的給我們講：“為了你們，我每一天沒日沒夜給你們出題，改作業(yè)，還要想怎么樣使你們覺得語文課有趣，而把美貌付出了，你們就這樣回報我？”是啊！我們怎么這么狠心��！以前瓊瓊的皮膚潔白得就如冬天的雪花，嘴唇紅得就如櫻桃一般，聲音也是特別柔和，如天使在祝福一般。而現在，皮膚又黑又干，嘴唇如破爛的小櫻桃，聲音也嘶啞無比，就如烏鴉在呻吟一般。下課，為了感謝瓊瓊對我們的良苦用心，我便以課代表的身份，帶領全班去辦公室給瓊瓊道歉，那場面真是感天動地，瓊瓊微笑著說：“沒關系，你們沒有錯過，因為你們是我的小天使們！”漸漸，我們的成績慢慢上升，再也沒有下過九十分。
這樣善良的老師，難道不配成為我們的“天使老師”嗎？
點評：文章開頭用開門見山的寫作手法，言簡意賅的直接表達了對文中主人公的喜愛，清楚明了。結尾的反問句更加肯定了主題，文章對人物的描寫極為細致入微，看得出小作者對其老師的喜愛。
老師建議是小作者在文章開頭部分，選擇沒有明說人物之間的關系，一方面很有神秘感很好，另一方面會讓人有點摸不著頭腦，所以建議小作者可以在第二段的部分，把人物關系表述清楚會更好。
天使的作文 篇9
南京一個徐寶寶的死亡，引起了軒然大波。對醫(yī)院和醫(yī)生的質疑和聲討理所當然地鋪天蓋地。一個幼小鮮活的生命從此定格，一個幸福的家庭從此支離破碎，一個原本有著令人羨慕的工作的醫(yī)生從此一文不值受人唾棄，在譴責醫(yī)生沒有職業(yè)道德的同時，也許我們也該反思，是什么導致了這樣一個結果，僅僅是那位醫(yī)生的不稱職嗎？這僅僅是一個個體事件嗎？應該不是，隨著媒體和網絡的擴張，越來越多本來藏著掖著的醫(yī)療事件開始浮出水面公之于眾。南京的徐寶寶永遠走了，嵊州八歲的小女孩的離奇死因居然因為那“失竊的鹽水瓶”至今未有定論，某山區(qū)一個小學生因為被一婦產科醫(yī)生誤診“懷孕”而自殺，遺書中認為自己懷孕是因為曾和一個男生瓣過手碗導致，某醫(yī)院因簡單粗暴執(zhí)行愛嬰條例，強拒奶粉喂養(yǎng)，要求根本沒有乳汁的母親母乳喂養(yǎng)致使一出生僅三天的嬰兒餓至腦癱……無數的案例，矛頭直指醫(yī)生護士和醫(yī)療機構。
看病越來越貴，排隊越來越長，人性化越來越欠缺，醫(yī)患矛盾越來越尖銳，醫(yī)患間信任度越來越低，是什么導致這一切？是什么讓一起又一起本不該發(fā)生的事情一次又一次地發(fā)生？
誰都能錯，醫(yī)生護士不能錯。他們一個小小出錯，就可以導致一個寶貴的生命的殞落。拿什么來保證他們不會出錯？
患者有患者的苦衷，我們是弱勢群體，我們對疾病一無所知，我們能依賴的只有醫(yī)生和護士，你們不能錯，你的萬一就是我們滅頂之災的一萬；
醫(yī)生護士也有自己的苦衷，我們也是人，對于千變萬化的病魔，我們有時也束手無策，有時也手忙腳亂，不敢保證我們永遠不會錯；
醫(yī)院也有苦衷，這么多床位本該配備的一線人員遠遠不足，設備跟不上，儀器跟不上，醫(yī)務人員素質良莠不齊，領導又是上面委派的，經常是連一點醫(yī)務常識都沒有的人在進行政治性領導……
醫(yī)生我不知道，中國的護士在全世界的護士里，卻是社會地位最低的。什么三分醫(yī)療七分護理，那只是護理課上說說的，護理在整個醫(yī)療體系中的'地位依然屬于附屬地位。所以才會有無數的醫(yī)院里一個護士管十幾個甚至幾十個病人的狀況。這樣的工作量，如何保證護士對每一個病人的病情都了如指掌？在我的經驗里，護士，在目前大多數醫(yī)療機構里，充當的不過是一個體力勞動者的角色，機械地發(fā)藥、打針、護理，執(zhí)行醫(yī)囑。每一次當班，干完活已是累趴下了，哪里還有時間去處理患者的情緒去進行心理治療呀�；颊吒吲d了感謝的是醫(yī)生，不高興時出氣的對象就是護士。十年的護士生涯，我沒有聽到多少同行說過其對自已職業(yè)的熱愛，更多的是無數的抱怨和絕不讓自己孩子從事這一職業(yè)的誓言。
過低的工資收入過低的社會地位超高的行業(yè)風險不健全的醫(yī)療體制，讓越來越多的醫(yī)務人員開始心存恐懼。一些本不是人為因素可以控制的事件，卻因為患者的要求和輿論的壓力，或干脆就是因為領導推卸責任殺一儆百而一次次由一線的醫(yī)務人員承擔著本不該由其承擔的風險。越來越多的醫(yī)務人員感嘆：出事是早晚的事，遇上和沒遇上只不過是個人運氣問題。做得越多，錯的機會就越多，出事的機會當然就越多。不做，比如領導，當然就不會錯了。
逝去的孩子，已無傷痛已無悲，遠在天堂；
留下的家人，思念錐骨心如焚，身處地獄；
醫(yī)改，任重而道遠。目前的醫(yī)改之路，似乎是一次又一次地走上叉路。
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