- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
有一次,我們?nèi)喽荚诎舶察o靜地做題,誰也沒想到接下來會發(fā)生一件嚇人的事。
石同學(xué)怎么也做不出題,問學(xué)霸常同學(xué),常同學(xué)說:“我肚子里有‘墨水,你要是也有‘墨水就能做出來了!”聽了這話,石同學(xué)不管三七二十一,拿起一瓶墨水就往嘴里倒,常同學(xué)嚇得大叫:“你不要喝墨水。∥艺f的.‘墨水是指肚子里有知識!” 石同學(xué)趕緊往地上吐了口“血”——藍(lán)色的墨水!我們?nèi)喽俭@呆了。
王老師立刻跑過來,帶著石同學(xué)到廁所里清洗,又給石同學(xué)的家長打電話,叫他把石同學(xué)帶回家去觀察。后來我聽說石同學(xué)回家后不舒服,一直捂著肚子叫痛,之后他上了好幾次廁所,把肚子里的墨水拉了出來。
石同學(xué)終于沒事了,我也懂得了“肚子有墨水”就是有知識、有學(xué)問的意思?磥硐胱尪亲永镉小澳敝荒芏嘧x書、多學(xué)習(xí),不能像石同學(xué)一樣想當(dāng)然地灌墨水下肚。
同學(xué)的作文 篇2
我們班有一個同學(xué)叫宰俊杰,他平常的個子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂,屬于一個好學(xué)生,也是我的好友。
有一天,我做題不會了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見了走過來,和善可親地對我說:“沙錦詩,這次的題不容易,你做了沒有?
”我灰心喪氣地說:“我不會這個題,怎么辦?”他說道:“我給你看看!闭f完他令我打開課本看例題,隨后叫我計(jì)算,然后他發(fā)覺我算的錯誤,算時把“3”寫成了“7”,我改掉后終于計(jì)算對了。我開心地說:“謝謝你幫助我,之后我一定仔細(xì)檢查!彼倚Σ[瞇地說:“偷看別人的題是錯誤的。
我們做題不是因?yàn)榻o老師們完成任務(wù),而是因?yàn)閷W(xué)知識,因?yàn)樽约撼赡旰笥弥R為別人服務(wù),成為有用的人。
”我聽了他的'話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的得分。當(dāng)今,他已休學(xué)了,我很惦念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個同學(xué),長得十那紅撲撲的小臉,像個紅蘋果,眉毛彎彎的,像柳樹葉一樣,一對烏黑明亮的大眼忽閃忽閃,叫人一看就知道她聰明伶俐,嘴巴像櫻桃,紅紅的.十分漂亮。
她是我們班的班長,這個班長可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時說話了,被她記了下來。那兩個女同學(xué)就埋怨她,她對我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不會把名字擦掉!焙髞,我將她的話轉(zhuǎn)達(dá)了給那兩位女同學(xué),她們雖然無奈,但也佷佩服她。
她還有一個小綽號—“小迷糊”,為什么有這么個綽號?請聽我一一道給你聽:
有一段時間,我與她是同桌。有一天,老師要收導(dǎo)學(xué)案,我很快便交給了老師,可是她卻左翻右翻,總是找不到。于是我就幫她找,不一會兒,我便在她的一本書中找出了導(dǎo)學(xué)案。這種事不知道發(fā)生了多少回,所以才有了這個綽號。
她的個性在我看來是很直爽的,也許是她的名字里有一個“爽”字吧!因?yàn)槟悴徽撓蛩钖|西還是請教問題。她都會熱心幫你解決。正因?yàn)橛羞@種性格,所以才有許多人與她交朋友。
想知道她的名字嗎?她的名字叫—錢爽。這個同學(xué)不錯吧!
同學(xué)的作文 篇4
影響我很深的一個人,并不是慈愛的父母,也不是嚴(yán)厲的師長,而是小相框里那張掛著陽光般笑容的同學(xué)。
俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,她的笑容就貫徹了這頂?shù)览恚_朗的她都會對朋友露出燦爛的微笑,讓大家一起感受到喜悅,那喜悅就像一臺無敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……,所以我開始學(xué)她把喜悅傳給朋友,也聽聽朋友的苦水,看到朋友臉上出現(xiàn)越來越耀眼的笑容,發(fā)出越來越多的笑聲,我了解到所謂的喜悅就是與人共享。
她是家中的老大,須負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。但這些辛苦并沒有使她像枯老的樹般,輕易的倒下,反像時常遭受風(fēng)吹雨打的小草,依然無恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。
有次我好奇的、懷疑的問她:“難道你不抱怨嗎?”她卻相當(dāng)堅(jiān)定的回答:“是!我想,但他們是我的家人,是我的避風(fēng)港。愛護(hù)都來不及了,怎能還去傷害他們?”
聽了他的`話我彷彿受到當(dāng)頭棒喝,我的家人也是如此的愛我,但我卻充滿怨言,被動的為他們付出,甚至還對他們冷潮熱諷,相較之下,我似乎顯的幼稚。
記得初一暑假輔導(dǎo)時,她剛好坐在我旁邊。當(dāng)大家還處于陌生的空氣中時,她卻毫不猶豫的以開朗語氣問我:“你是不是某某的朋友?”,我們就這樣聊開了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般,但他卻以樂觀豪朗的心態(tài)去面對這個事實(shí)。她常開玩笑說:“因?yàn)槲野岳咸鞝斀o我貓頭鷹般的視力,讓我常常是第一個撿到錢的人,也讓我免除了戴眼鏡之苦!
瞧!她總是樂天知足,往正面看事情,讓我無形中修正了對人對事的角度。喜歡製造歡樂的她,總在沉悶的考試壓力下,帶來幽默的冰棒,使大家輕舔之餘,捧腹大笑,為之絕倒。
她是一個教我如何看世界的人,我很高興能擁有這個朋友。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
小歌星同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)對我的愛作文 - 體裁同學(xué)作文01-28
同學(xué)的作文06-27