有趣的活動的作文5篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的活動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我們在萬象作文輔導班上作文課,老師說:“這節(jié)課抽獎,我們高興地瘋起來,恨不得把屋頂掀開。我想:獎品肯定在屋里!蔽掖蛄苛艘幌陆淌,教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒什么呀?難道是桌子或者是上面掛的燈泡,如果獎品一定是這教室里的,我就要電燈泡。接著老師從抽屜里拿出一個大袋子,里面裝的都是吃的,原來獎品是吃的不是屋里的`東西。老師把獎品的名稱寫在紙團里,我們三個人用“石頭剪刀布”決定誰第幾個抽。
第一輪,我抽了一根香蕉,郝子杰抽了一根芝麻糖,李家珉抽的是空獎。我和郝子杰高興地叫了起來,立刻吃起了獎品。李家珉在旁邊有點兒不高興,她看著我們倆吃得那么有勁兒,就對老師說:“這一輪不算!崩蠋熜α,回答道:“別人已經吃了,還怎么不算!蔽倚南耄翰凰阏,我就可以再抽一次了。
過了一會兒,第二輪開始了,我抽的是空獎,郝子杰也是空獎,李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著桌子,遺憾地說:“哎呀,真是的。”
李家珉吃完香蕉,第三輪開始,我抽的是餅干,郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖,李家珉抽的又是空獎。李家珉叫了起來:“我怎么這么倒霉,又是個空獎!蔽液秃伦咏芤膊焕硭执蟪云饋。老師說:“就這三輪吧。”話音還沒落地,李家珉求老師再來一輪,老師心一軟就答應了。
最后一輪開始了,我抽的是空獎,郝子杰抽的又是芝麻糖,李家珉抽了一根香蕉。唉,我這次只有看他倆吃的份了。后來,郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的,一高興就對郝子杰說:“借我的5角錢不用還了!崩罴溢氚阉南憬兑步o了我,教室里一片歡笑聲。
這次活動真有趣,真想再來一次。
有趣的活動的作文 篇2
今天上午,我們班舉行了一場激烈的辯論會,我們辯論的話題是“小學生是否該用手機”。認為“該用手機”為正方,“不該用手機”為反方。
為了公平起見,我們抓鬮分組,比賽終于開始了。首先由正方辯手發(fā)言,他胸有成竹地說:“我方認為小學生該用手機,因為手機可以搜作業(yè),任何不會的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻!痹捯魟偮洌捶降霓q手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的'反方辯手說道:“我方認為小學生不該用手機,手機里可以玩游戲,會讓學習成績下降,并且長時間玩手機,對眼睛會有很大的傷害,特別是小學生,傷了眼睛就麻煩了!
雖然反方說的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機里的游戲全部刪除,小學生有規(guī)劃性的使用手機就可以了!本驮谡秸凑醋韵仓H,反方辯手又來搶答,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了,一時不知如何是好。
該我大顯身手了,我振振有詞的說:“我認為小學生該用手機,家里書店里沒有的書,只要用手機一搜,就可以找到,而且內容十分豐富,再說了,現在信息發(fā)達,都是通過微信QQ傳遞消息,班級群里有什么緊急通知,我們也可以及時收到!
辯論會結束了,老師點評了我們的發(fā)言總結,宣布正方獲勝。經過這場辯論,讓我明白了,團結的重要性。
有趣的活動的作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學們像一群快樂的小鳥飛出教室,來到操場上,玩起了自己喜歡的游戲。
操場上同學們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學在一起玩老鷹捉小雞的'游戲:一個同學當老鷹,一個同學當雞媽媽,剩下的同學當小雞。小雞們可害怕了,他們躲在雞媽媽的后面,老鷹可厲害了,“它”東“飛”一下,西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了,“雞媽媽”看著自己的“孩子”被老鷹捉去了,就拼命的想把他們救出來,一不小心摔了一跤,我們都為她加油,鼓勵她快站起來,救出自己的孩子們。
玩的正高興的時候,上課鈴響了,我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀!
有趣的活動的作文 篇4
今天,晴空萬里,陽光四射。當我從被窩里探出頭來時,我就覺得這不是平凡的一天。
為什么說不平凡呢?因為我們學校迎來了本學期最流連忘返的一天,也是同學們期待已久的一天——元旦游園活動。
跟隨著氣勢蓬勃的音樂,我們來到了操場上,捐贈儀式開啟了我們元旦游園活動的大門。只見一位長得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學習環(huán)境:山區(qū)的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后,我們的游園活動正式開始了。
首先,我來到了105班的教室,這里的'項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地擺弄著弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后,我看準了時機,手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦,箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時,我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上,贏得了勝利。
接著,我又去了608班的教室,這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學小衛(wèi),我們決定來一場激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準。此時,我聽見邊上圍觀的同學在吆喝,小衛(wèi)同學已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛(wèi)10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點兒失望,但我還是很開心,因為生命在于運動,運動在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關等游戲。
這次游園活動,真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩一首:心靈之箭射靶心,飛來之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。
有趣的活動的作文 篇5
前天早上,當老師告訴我們要出校去研學的時候,教室里頓時變得熱火朝天。
一路上,在老師的帶領下,整齊的隊伍像一條長龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進發(fā)了。
首先,我們體驗的是活字印刷術,每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?墒,輪到我穿越的時候,意外發(fā)生了,衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里,就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著:今天怎么這么不走運呢?如果我也有一件衣服該多好啊!可惜,現實都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié),我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的'刷子刷一刷,一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中,我和同學比賽誰滾鐵環(huán)最快。經過激烈的戰(zhàn)斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候,每個人都專心致志,目不轉睛的盯著演員,不時發(fā)出一陣喝彩!
真是一個難忘又有趣的研學活動呀!
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