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抒情作文7篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的抒情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
這是南方一所著名的高校,這是畢業(yè)前的最后一節(jié)課,一節(jié)哲學(xué)課。
教授把學(xué)生們帶到了舞蹈教室。教授紅光滿面,笑呵呵地說(shuō)話了:“同學(xué)們,你們馬上就要畢業(yè)了,這節(jié)課來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì)吧,大家輕松一下,好不好!
“好!”一教室的哄然叫好。一時(shí)間教授覺(jué)得這一顆顆年青的心如春水般激蕩開(kāi)來(lái)。
“不過(guò)我有個(gè)條件,要穿上我?guī)У男拍芴!苯淌诶_(kāi)了墻角一個(gè)巨大的旅行包。同學(xué)們一看,只見(jiàn)一包的鞋,有布鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋......各式各樣的鞋都有,但這些鞋有一個(gè)共同點(diǎn),大,很大,一般人根本穿不了。
“挑一雙吧,穿好了,我們的舞會(huì)可就開(kāi)始了!苯淌谛Σ[瞇的看著同學(xué)們。同學(xué)們看著這一雙雙特大的`鞋,心里納悶,心想這大概又是一個(gè)好玩的游戲吧。在一陣嘻嘻哈哈的笑鬧中,同學(xué)們終于把鞋穿好了。
教授又規(guī)定:誰(shuí)的鞋掉了,必須穿好再跳。
音樂(lè)響起,大家都和著音樂(lè)跳起來(lái)了。會(huì)跳的一下子就找著了感覺(jué),不會(huì)跳的也和著音樂(lè),自由地舒展著手腳。只是鞋太大了,一會(huì)兒就不斷有人的鞋掉了,舞姿受到了影響。
音樂(lè)又響,是節(jié)奏感很強(qiáng)的探戈。那些舞林高手本想一展身手,卻被腳上的大鞋弄得狼狽不已。相形之下,只有一個(gè)人舞姿優(yōu)美嫻熟,有若行云流水。誰(shuí)呢,就是教授自己,因?yàn)樗┲约耗请p合腳的鞋。
只見(jiàn)教授身姿矯健,精神煥發(fā),好像一下子年青了好幾十歲。
不少同學(xué)不由得停下來(lái),對(duì)教授的精彩表現(xiàn)報(bào)以熱烈的掌聲。
教授拭了拭額角的汗,示意班長(zhǎng)關(guān)了音樂(lè)。教授對(duì)著同學(xué)們響亮地問(wèn):“這次舞會(huì)誰(shuí)的表現(xiàn)最好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“教授您!”
“你們知道為什么會(huì)這樣嗎?都是這雙大鞋給害的吧?”教授的聲音忽然變得沉靜起來(lái),“是啊,鞋只有合腳的,才是最好的。這個(gè)道理大家都懂得。但是,你們知道嗎?這個(gè)世界上有許多東西都和這鞋一樣啊,金錢、權(quán)勢(shì)、房子、車子......這些都是人生的“鞋”啊,它們并不是越大越好,只有合適自己的才是最好的。同學(xué)們啊,你們頭頂名校的光環(huán),有那么多學(xué)哥學(xué)姐的成功案例激勵(lì)著你們,面對(duì)未來(lái),不少同學(xué)是鉚足了勁,躍躍欲試!我不反對(duì)大家追求,只是要記住人生如鞋,適合的才是最好的。要是大了,反而會(huì)影響你瀟灑的身影,矯健的步伐......”
同學(xué)們聽(tīng)了,久久地?zé)o語(yǔ)。
這就是我表哥大學(xué)時(shí)的最后一節(jié)課,那位教授就是南京大學(xué)哲學(xué)系教授林正南先生。
抒情作文 篇2
老師如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們這些探出頭兒的嫩芽?jī),讓我們(cè)诩娂姷挠曷吨信畈L(zhǎng)。
老師是文明的傳播者,肩負(fù)著蒲公英一樣的重大使命,讓更多的種子撒遍祖國(guó)大地。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育,我們才從老師那里了解到大地的遼闊,天空的無(wú)際,人生的真諦。
老師是我們忠實(shí)的伙伴。記得有一次,我與班上的一個(gè)同學(xué)打架,老師知道后,嚴(yán)厲地作出了批評(píng),同時(shí),勸誡我們“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!泵慨(dāng)我們?yōu)榭荚嚊](méi)考好而垂頭喪氣的`時(shí)候,老師您總是耐心地鼓勵(lì)我們,要精神振作起來(lái),不要灰心喪氣,“失敗乃成功之母!泵慨(dāng)我們?yōu)槿〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)沾沾自喜時(shí),老師您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告我們不要為一丁點(diǎn)兒成績(jī)而太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
老師,您是我人生道路上的指明燈。當(dāng)您看到我們身上的缺點(diǎn)時(shí),就會(huì)毫不猶豫地打下一個(gè)個(gè)“紅叉叉”,希望我們能改正錯(cuò)誤,從中深深感悟做人的道理。是您,是您!老師,是您教導(dǎo)我們從小要養(yǎng)成文明、謙讓、有禮貌的習(xí)慣,要愛(ài)國(guó)愛(ài)民,要尊老愛(ài)幼,牢牢地記住中華的傳統(tǒng)美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹(shù)立了好榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。
老師,您似一頭老黃牛。多少個(gè)日日夜夜努力地工作著,那本課本早已倒背如流,可您仍舊不厭其煩地為學(xué)生一遍又一遍耐心地講解,詳之又詳,細(xì)之又細(xì)。
老師您不惜青春,終身為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。您似蠟燭燈枯煙滅,燃燒自己,照亮他人。老師,您像高高升起的太陽(yáng),普照大地,照亮了我們每一個(gè)孩子的心靈。
抒情作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的三口之家,我在愛(ài)中長(zhǎng)大,父母給我的愛(ài)是廣博無(wú)私的,這種愛(ài)常常讓我感動(dòng)不已。
記得,有一次,我早上起來(lái)的.時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,媽媽用手摸了摸我的額頭,覺(jué)得有點(diǎn)燙,就馬上給我量了個(gè)體溫,38.5度,有點(diǎn)發(fā)燒了。爸爸立刻跑到藥店,給我買了退燒藥,退熱貼,用溫水給我服下,媽媽時(shí)不時(shí)地囑咐我喝溫開(kāi)水,注意我的體溫變化。
到了晚上,我把吃下去的東西都吐了出來(lái)。媽媽又給我量了體溫,39.5度。爸爸媽媽見(jiàn)吃藥沒(méi)有效果,就趕緊開(kāi)車送我去醫(yī)院。醫(yī)生診斷出來(lái)是急性扁桃體炎,要掛吊針。皮試的時(shí)候我很害怕,媽媽不停用溫柔的聲音安慰我,讓我覺(jué)得打針也不那么痛了。吊針整整掛了五個(gè)多小時(shí),期間,爸爸為了讓我有胃口,跑去買了餛飩、面包等食物。媽媽在一旁給我講故事,為我解悶。他們一直陪著我,等到吊針掛好都已經(jīng)是半夜了;氐郊,他們讓我好好休息,自己卻不睡覺(jué),他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭,直到燒退了他們才沉沉地睡去。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,這讓我想到了一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!遍L(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
抒情作文 篇4
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!贝禾於嗝姥,然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿希望的日子里,我們?nèi)霾ブM?種子,在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中,我們感受著成長(zhǎng)的萌動(dòng),在這個(gè)幸?鞓(lè)的時(shí)刻,我們迎來(lái)了期待已久的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié).
在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地?fù)肀?讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
名師點(diǎn)評(píng):
這是一篇抒情文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節(jié)”愉悅的心情。文章開(kāi)篇,作者以優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)景,烘托了自己高興的心情。文章結(jié)尾處,作者能夠思考,表達(dá)了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
抒情作文 篇5
世間萬(wàn)物讓我陶醉:白色雪花隨風(fēng)飛舞,火紅的夕陽(yáng)從西而落,瞬息的飛鳥(niǎo)轉(zhuǎn)瞬即逝,活潑的游魚(yú)自由嬉戲,天空的流云純潔高雅……這些,都是大自然的風(fēng)光。!這是什么?伴隨陣陣花香,從我臉頰輕拂而過(guò)……
時(shí)逢春季,漫步于碧綠的田野,仰望湛藍(lán)的天空,傾聽(tīng)著醉人的鳥(niǎo)鳴,聞著野花沁人的`芳香。平躺草坪,被萬(wàn)千朵宜人的鮮花包圍。春風(fēng)拂過(guò),輕撫著花朵,輕撫著綠野,芳香撲鼻,景色宜人。和煦的風(fēng)帶著蓬勃來(lái)到大地,敲一敲大地,輕聲問(wèn)道:“小草,在嗎?春天來(lái)了!毙〔萆焐鞈醒,說(shuō)道:“哎呦,春天終于來(lái)了!”春風(fēng)來(lái)到樹(shù)林,尊敬地問(wèn)道:“樹(shù)伯伯,該醒了,春天來(lái)了!”樹(shù)伯伯睜開(kāi)眼睛,樹(shù)枝上冒出嫩綠的小芽,為大地帶來(lái)了綠蔭。春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,使萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
春風(fēng)習(xí)習(xí),花香撲鼻,田野中,我與伙伴嬉戲玩耍,追逐蝴蝶。春風(fēng)帶來(lái)了綠色,放眼望去,大地被鋪上了一層厚厚的綠毯,一望無(wú)際:春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī),花叢中,蜜蜂蝴蝶尋覓著花粉,飛鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著,在天空中展翅飛翔;春風(fēng)帶來(lái)了朝氣,人們?cè)谔镆袄锼,跑步,打太極,每個(gè)人的臉都是紅撲撲的;春風(fēng)帶來(lái)了雨水,“滴答滴答”竹林中的筍也冒出頭來(lái)。
追逐著春天的腳步,跟隨著春風(fēng)的蹤跡,漫步田間,春風(fēng)調(diào)皮地從我身后而來(lái),拂過(guò)我的臉頰。追隨這春風(fēng),此時(shí)此刻,不由得對(duì)這風(fēng)說(shuō):
“嘿!等我!你,使我陶醉!”
抒情作文 篇6
20xx年7月13日是我一輩子都無(wú)法忘懷的一天,這一天中國(guó)幾十年的奧運(yùn)會(huì)終于圓了。奧委會(huì)主席薩瑪蘭奇宣布在北京舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)時(shí),全國(guó)人民沸騰了,海外華人華商沸騰了,我的心也沸騰了,沸騰得一夜無(wú)眠。
奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“更高,更快,更強(qiáng)”,北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn),科技奧運(yùn)”,而作為新一代的社會(huì)主義接班人,我們能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢?
我們要弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,為奧運(yùn)添磚加瓦;立志成才,為我們祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。申奧成功極大地提高了我們民族的自豪感,加強(qiáng)了國(guó)家的凝聚力,讓我們?cè)诠ぷ,學(xué)習(xí)中更加積極,更加勤奮。因?yàn)槲覀冎牢覀儗⒊蔀樽鎳?guó)未來(lái)的棟梁。
翻開(kāi)歷史的史冊(cè),我們偉大的祖國(guó)有過(guò)輝煌------有為世界所矚目的四大發(fā)明;也有過(guò)悲慘------近代我們祖國(guó)飽受帝國(guó)主義的欺壓,到了歷史的今天,當(dāng)申奧成功的消息傳遍神州大地時(shí),我們相擁,我們祝賀。因?yàn)槲覀冎牢覀兊?祖國(guó)必將在不舊的將來(lái)重振雄風(fēng),再次屹立在世界的強(qiáng)國(guó)之林,為世界和平貢獻(xiàn)力量。
現(xiàn)在是我們申奧成功的第七年,在我們?yōu)橛瓓W運(yùn)的各種設(shè)施緊鑼密鼓的今天,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,讓我們立志成才,讓我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)喝彩,為20xx年的偉大盛事添磚加瓦。
抒情作文 篇7
父母的愛(ài)是永無(wú)止境的,父母的愛(ài)是世界上最好的愛(ài),是最純凈的。
父母的愛(ài)是偉大的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有了父母的愛(ài)我們才邁出了人生的第一步。當(dāng)我們生病時(shí)是誰(shuí)在我們的身旁陪著我們?當(dāng)我們受傷時(shí)是誰(shuí)在身邊陪伴著? 都是我們的父母!我們的父母為我們付出了一輩子的愛(ài),有了他們的愛(ài)我們的人生才更精彩 ,有了他們的愛(ài)我們才來(lái)到這個(gè)精彩的世界,父母的愛(ài)就是我們的幸福。父母的愛(ài)就是一副美麗的風(fēng)景線,而我們就是畫(huà)面中最美的一角,都說(shuō)媽媽的愛(ài)似海,爸爸的`愛(ài)如山作為子女,只有為人父為人糧時(shí),才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大! 開(kāi)心著、幸福著——我們都有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸,一個(gè)呵護(hù)我的媽媽。一個(gè)偉大的媽媽!一個(gè)偉大的爸爸!媽媽和爸爸的呵護(hù)和啟示深長(zhǎng)而厚遠(yuǎn)——我深愛(ài)著我的媽媽、爸爸!大愛(ài)無(wú)言——年邁的父母他們永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都守侯在我心靈的深處…… 領(lǐng)悟父母的愛(ài),讓我勞績(jī)了人間至愛(ài)。在我們啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽的聲音最動(dòng)聽(tīng);在我們蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽的手最溫暖。生病的時(shí)候,她日夜守侯在床邊;學(xué)習(xí)的時(shí)候,她燈下領(lǐng)導(dǎo),諄諄善誘;當(dāng)工作、生活不快意的時(shí)候,他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……
他們的目光永遠(yuǎn)繚繞著我們的身影,放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。他們有世界上最博大心胸,他們包容我們的所有,包括我們的過(guò)失……我們愛(ài)我們的父母,愛(ài)父母就擁抱他!
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