實(shí)用的蝴蝶的作文范例(3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的蝴蝶的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

　　蝴蝶王國(guó)的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國(guó)王下令全國(guó)的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜，這時(shí)，麗麗跳了出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個(gè)吧�！贝蠹叶纪�意。莎莎也說(shuō)：“我們不只要做這個(gè)，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鵬鵬也說(shuō)：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙�！笨墒沁@時(shí)大家不同意了，媚媚說(shuō)：“水晶花瓣裙？你們說(shuō)上哪找水晶��？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說(shuō)。“我覺(jué)得很好啊”。莎莎說(shuō)。“不是驚喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說(shuō)�！耙�找水晶，你們?nèi)フ�，我才不�?huì)去找呢，我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說(shuō)。“那好吧，我們?nèi)フ宜�晶，回�?lái)的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說(shuō)。

　　莎莎和鵬鵬就開(kāi)始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過(guò)三座山，終于找到了水晶，他們開(kāi)始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開(kāi)始做禮物了。

　　蝴蝶公主的生日晚會(huì)開(kāi)始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的禮物好。這時(shí)，蝴蝶公主開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的禮物好了，大家都很想聽(tīng)誰(shuí)的禮物好，開(kāi)始講了，蝴蝶公主說(shuō)：“讓我最感動(dòng)的.禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚，差點(diǎn)昏過(guò)去，這就自以為是的好下場(chǎng)。

蝴蝶的作文 篇2

　　當(dāng)秋季的步伐落在十月的旗盤(pán)處時(shí)，校園內(nèi)大路兩側(cè)的櫻花樹(shù)是那麼的頗具。每一棵櫻花樹(shù)，都還是鬢發(fā)未變，卻累累碩果。

　　來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，像郊外一切一只尋食的小鳥(niǎo)一樣，四下瞧瞧，愛(ài)看這秋季有沒(méi)有什么沒(méi)有像列車一樣急急忙忙離開(kāi)。正對(duì)面一株玉蘭樹(shù)上，全部的葉片都立起來(lái)，像一只只極大的彩蝶閉攏羽翼停梢休息。

　　彩蝶。我想起每一次夜里走在校園內(nèi)，大路旁的櫻花樹(shù)像落滿了彩蝶，每一片葉子的搖晃，都猶如蝴蝶翅膀在扇動(dòng)。我時(shí)刻希望有一只落在自身的的身上，乃至奢求能被蝴蝶飛舞包圍住。此時(shí)，并沒(méi)有一片葉子是向我而成的，但我心好像已被在其中的一片輕輕地登錄。躁動(dòng)的心猛然平靜下來(lái)，像彩蝶一樣有著清靜的姓名和輕柔的心。

　　彩蝶。我想到夏未在餐廳廚房窗戶上往返蝴蝶飛舞。

　　這些天，這房間另外被噪音和高溫籠罩著，就算是休息時(shí)間，邊上的施工工地也是黃沙漫天，噪音持續(xù)。對(duì)比整個(gè)世界來(lái)講，這兒僅僅一個(gè)小角落里——由一個(gè)人和一只蝴蝶構(gòu)成的一角，即便那樣的一角，也擁有讓人承受不住的環(huán)境壓力。我禁不住想起一樣置身這屋內(nèi)的彩蝶：它是否會(huì)被滿天的灰塵所困？是否會(huì)被酷熱的氣溫所傷？是否會(huì)被吱吱聲的噪聲所害？

　　我將眼光看向在窗前自顧啟閉羽翼的彩蝶，它好像不以一切所動(dòng)。是呢，彩蝶不象人，他們沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，聽(tīng)不見(jiàn)這世界上稀奇古怪的響聲，他們只能依靠羽翼體會(huì)附近氣體的流動(dòng)性，進(jìn)而認(rèn)知全球。蝴蝶的.一生，是清靜的，他們不容易像蜜峰或是別的蟲(chóng)類，給這世界產(chǎn)生噪雜的響聲。

　　而大家的心里經(jīng)常有彩蝶，在我們能夠根據(jù)心里的平靜滌蕩外部的影響時(shí)，我們都是能夠那麼清晰地聽(tīng)到，樹(shù)的搖晃和毫針落地式的響聲。

　　外邊的響聲，分毫未減。但由于彩蝶，那響聲里邊讓人不悅的成份降低了很多。小朋友們的玩耍聲里傳送著手機(jī)游戲的歡樂(lè)，成年人的責(zé)怪聲中顯出微微溫暖，手電鉆開(kāi)洞的響聲令人想到到一個(gè)忙碌裝飾設(shè)計(jì)小家庭的溫暖情景，遠(yuǎn)處列車的汽車?guó)Q笛聲傳送著游子歸家的抒懷。

　　餐廳廚房的窗前，那只彩蝶依然在。它合閉著暗紅色的羽翼，那并不綺麗的色調(diào)，擁有讓人舒心的漂亮。

　　蝴蝶的一生并不是茍且偷安。它掠過(guò)草叢里，眼界過(guò)草葉的銳利；掠過(guò)百花叢，見(jiàn)過(guò)花的鮮麗，嘗過(guò)花的甘甜；也掠過(guò)農(nóng)家小院和院落，感受到古色古香與清幽。在它翱翔的一生中，也曾一次次碰到險(xiǎn)難，有搜索引擎蜘蛛撒的網(wǎng)，云彩布的雨，青少年的撲捕，加工廠的有機(jī)廢氣。但它一直那麼的清靜，處事不驚，從不許你聽(tīng)到撕開(kāi)咽喉的埋怨與惱怒。

　　望著它，如同望到另一個(gè)自己，聽(tīng)不見(jiàn)外邊的噪雜，只覺(jué)得到流動(dòng)性的氣場(chǎng)。

蝴蝶的作文 篇3

　　每周三都是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天我們會(huì)走出校園，去參加一些有趣的活動(dòng)，真是太開(kāi)心了！

　　記得上次周三，我們?nèi)サ氖琼樍x的蝴蝶園。蝴蝶園是專門養(yǎng)殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼蟲(chóng)、繭和成蟲(chóng)，那里的蝴蝶成千上萬(wàn)、千奇百態(tài)。

　　我們第一項(xiàng)活動(dòng)是四人一組，合作用蝴蝶翅膀拼圖。那些翅膀真是美麗極了，有的是桔黃色底上有黑色的斑點(diǎn)；有的`是黑色翅膀上附著著一層幽藍(lán)色的粉蝶，煥發(fā)出夜空般的顏色；有的更加神奇，一面是藍(lán)黑相間的，另一面是紅黑相間的……。我們貪婪地?fù)湎蚰切┟利惖臇|西，把一些自己最喜歡的、認(rèn)為稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些殘破的，胡亂拼裝成各色圖案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。

　　之后，我們進(jìn)入了養(yǎng)殖蝴蝶幼蟲(chóng)的溫室大棚。那些膽大的男生發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲(chóng)后，壞笑著叫一些膽小的女生來(lái)看，嚇得那些女生直咧嘴，緊接著耳邊響起一聲毛骨悚然的尖叫，女生們爭(zhēng)先恐后地逃了出去。你知道不，其實(shí)蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變的。

　　結(jié)束了這段恐怖的經(jīng)歷，我們又去觀看蝴蝶繭。有幾只蝴蝶要爬出來(lái)了，這叫破繭而出。看著蝴蝶那么“從容”，十多分鐘都沒(méi)爬出來(lái)，我們都急得直跺腳�？磥�(lái)觀察也是很需要耐心的。

　　接下來(lái)可以放松了，我們跟蝴蝶來(lái)了個(gè)零距離接觸，我們走進(jìn)了蝴蝶城。這里有蝴蝶成千上萬(wàn)，種類也多種多樣，大部分是黑黃相間的，但幸運(yùn)地我還看到了一只枯葉蛺蝶呢，真的像兩片枯葉在空中飄動(dòng)，我驚奇的大叫，我還用相機(jī)拍下了這只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一對(duì)大大的“眼睛”，這是“傳說(shuō)”中的貓頭鷹蝶嗎？它正在“蝴蝶餐桌”上進(jìn)餐呢，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的口器吸食著小盤(pán)中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同學(xué)們的肩上、手上、頭上，同學(xué)們都樂(lè)瘋了，熱烈地歡迎著這些朋友�？晌覅s沒(méi)有這么幸運(yùn)，一只蝴蝶都沒(méi)靠近我，悲哀呀……

　　聽(tīng)在蝴蝶園工作的姐姐說(shuō)，蝴蝶還有夢(mèng)想呢，它的夢(mèng)想就是從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成那婀娜美麗的蝴蝶，哪怕過(guò)程再艱辛，因?yàn)樗�有�?mèng)想、有追求，它都把困難一一克服了，它有多么執(zhí)著的精神��！

　　最后，我們到蝴蝶標(biāo)本館看了一些美麗的蝴蝶標(biāo)本，真是眼花繚亂、五彩斑斕。蝴蝶不光漂亮，名字也很好聽(tīng)，像什么紅腋星蛺蝶啦、西方圖蛺蝶啦、翠葉鳳蝶啦等等，美不勝收呀！

　　回來(lái)的路上，我又想起了“碟之夢(mèng)”，我十分感動(dòng)，小小的蝴蝶竟擁有著有些人都沒(méi)有的精神——執(zhí)著！

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