[經(jīng)典]幸福的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的幸福的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福的作文 篇1

　　這里是一個(gè)繁華的城市，人們忘了怎么溝通與寫字，大家只會(huì)打字，人人都有電腦手機(jī)。人們的世界里只有手機(jī)和電腦。人們的眼里只有黑白的顏色。

　　原因是這樣的，原來(lái)，這里是一個(gè)美麗的、幸福的、充滿著色彩的城市。直到20世紀(jì)初，有一個(gè)叫手機(jī)君的大魔王率領(lǐng)著十萬(wàn)大軍進(jìn)攻了這個(gè)城市，一臺(tái)臺(tái)電腦以每小時(shí)千百萬(wàn)的速度被國(guó)師造出來(lái)，整個(gè)城市被他們變成了黑白的顏色，失去了以前的生機(jī)。

　　在手機(jī)君的統(tǒng)治下，人們每天在手機(jī)與電腦之間做著同樣的事情：開(kāi)機(jī)——關(guān)機(jī)——待機(jī)。手機(jī)君把城市里的大樹(shù)砍掉，建起了一座座網(wǎng)吧，城市里失去了小朋友們的歡笑，小鳥(niǎo)的歌唱，小草也不像以前那樣的綠，太陽(yáng)公公也不曾為他們招手說(shuō)早安，城市變成了沒(méi)有生機(jī)的灰白色。直到有一天，有一群小孩實(shí)在忍不下去手機(jī)君的暴政，他們決定要大起義，他們經(jīng)過(guò)數(shù)十年的時(shí)間，給大地種上了綠草，種上小花，種上了大樹(shù)，讓大地有了生機(jī)，小鳥(niǎo)開(kāi)心地將巢安在樹(shù)上，賣弄著清脆的喉嚨。

　　一天，一個(gè)男孩在玩手機(jī)時(shí)，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲。于是，他出門一看，他發(fā)現(xiàn)大地變得五彩繽紛，他撫摸著小草說(shuō)：“小草的綠色是幸福的顏色！”。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)女孩，她聞著小花說(shuō)：“小花的顏色是幸福的顏色！”。于是，人們都放下手機(jī)與電腦來(lái)到了大自然，他們發(fā)現(xiàn)大自然是多么的美好！如此美麗的大自然勝過(guò)了手機(jī)！于是一聲聲贊美脫口而出：

　　“大山的灰色是幸福的顏色”

　　“天空的藍(lán)色是幸福的顏色”

　　“云朵的白色是幸福的`顏色”

　　“……”

　　于是，城市里的人們紛紛扔掉手機(jī)君造出的手機(jī)，去擁抱大自然。

　　是的！大自然的一切顏色都是幸福的顏色，這個(gè)城市的人們從此過(guò)上了幸福的生活，城市里充滿了生機(jī)，充滿了歡笑，充滿了歌聲，沒(méi)有人再去玩手機(jī)。因?yàn)�，大自然比它美麗，這就是幸福的城市。

幸福的作文 篇2

　　從小到大，我們都被父母寵著，在家里都是“小公主、小少爺”，我們小時(shí)候想要的東西，父母幾乎都會(huì)滿足我們，而那時(shí)的我們卻從來(lái)沒(méi)有報(bào)答過(guò)父母，覺(jué)得父母做的都是應(yīng)該的，我曾經(jīng)不懂幸福是什么？其實(shí)，幸福無(wú)處不在，我們被父母像寶石一樣護(hù)著、寵著，就這樣幸福地長(zhǎng)大。

　　我們?cè)谶@樣的環(huán)境生活十分快樂(lè)幸福，有父母的寵愛(ài)，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，難道我們不幸福嗎？再看看失去親人在貧困山區(qū)長(zhǎng)大的孩子，他們多可憐。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，在學(xué)校里上了一天的課十分疲憊。深夜了，母親還在家里等候我們，母親拿出一杯熱氣騰騰的'牛奶，這也是幸福。生病時(shí)，父親背著我們拿著雨傘，送我們?nèi)メt(yī)院，為我們掛號(hào)、拿藥，想起他在雨中的背影，心中有些說(shuō)不出的話，這就是幸福吧！

　　記得一個(gè)周末，我開(kāi)心的回到家中，吃完飯，便換好了衣服，去外面玩。剛打開(kāi)門，父親大人就抓著我，把我推進(jìn)書(shū)房，狠狠訓(xùn)誡了我，火冒三丈的走了，我的淚水順著臉頰滴到了地上。于是硬著頭皮把堆積如山的練習(xí)題給做了。過(guò)了一會(huì)兒，我便踏進(jìn)書(shū)房，坐在電腦旁，按下電腦開(kāi)機(jī)鍵，開(kāi)機(jī)的聲音十分的小，就如媽媽的腳步聲一樣。我被嚇得心驚膽戰(zhàn)，媽媽則在一旁嘮叨不停。我不耐煩了，跑進(jìn)了后院，坐在草地上，空氣十分的清新，沒(méi)有聞到紙的味道，我放松了心情望著遼闊的天空。

　　突然，我想了想：父母這樣不都是想讓我的成績(jī)變得優(yōu)秀，希望長(zhǎng)大以后有一份好的職業(yè)嗎？我躺在那兒，仔細(xì)地想了很久，一下子坐起來(lái)。呀！父母對(duì)我們這樣不就是幸福嗎？于是，我去向媽媽道歉，她原諒了我。其實(shí)，面對(duì)那些鐵青著臉的作業(yè)，我們應(yīng)該快樂(lè)地去面對(duì)。

　　我們生活在多姿多彩、華麗的世界，幸福快樂(lè)的長(zhǎng)大。現(xiàn)在我們勇敢的追逐夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，相信以后，迎接我們的是成功之花，它們?yōu)槲覀兙`放；幸福之鳥(niǎo)，它們?yōu)槲覀兏璩��?/p>

幸福的作文 篇3

　　世界上到處都是幸福，下面就是我跟虎皮鸚鵡之間的經(jīng)過(guò)。

　　有一天，有一個(gè)工人抓到了一只虎皮鸚鵡，送了給我，我打量了他一下，只見(jiàn)他長(zhǎng)著小小的嘴巴，一雙眼睛看著這個(gè)世界。

　　里面的嘴巴小小的'，我可非常喜歡。到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買了一只精美的小籠子，和一包鳥(niǎo)食，還有一包香瓜子【嘻嘻，這是給我和鳥(niǎo)吃了】一買到這些，我趕緊回去，看看我的鳥(niǎo)。心想：“我的鳥(niǎo)現(xiàn)在咋辦了呢？餓得咋樣呢？”一想到這，我拎著媽媽的手，直奔到家里。

　　只見(jiàn)我的鳥(niǎo)已經(jīng)不見(jiàn)好像跟我玩捉迷藏，果然被我找到了，只見(jiàn)他躲在了課桌的下面，真是一個(gè)調(diào)皮鬼。我把它放在了籠子里，配上鳥(niǎo)食還有幾粒香瓜子，鳥(niǎo)兒好像沒(méi)吃東西一樣，狼吞虎咽，吃完了，又打量這個(gè)新家，不禁歡快的叫起來(lái)，讓我不僅喜歡上了它，以后的日子里，我們倆就像兄弟一樣，一起尋找著這首幸福的歌。

　　有一天，老媽叫我洗籠子，可我覺(jué)得這鳥(niǎo)兒的自由空間很少，想讓它歸回大自然的懷抱，它應(yīng)該屬于大自然，于是，在這晴朗的一天里我把它放了，這鳥(niǎo)在天空自由飛翔著，仰望天空，那是幸福再動(dòng)，我向它表試祝賀。

　　這就是幸福。

幸福的作文 篇4

　　我一直在想，屬于我的幸福是什么顏色的，卻一直沒(méi)有結(jié)果。經(jīng)常的午夜的星空下徘徊，遙望那干干凈凈的星光，淚水在心口洶涌。

　　當(dāng)我伸手去觸及那久沒(méi)有愈合的傷，我的身體不由得顫抖，那深入靈魂的傷，又一次把自己丟進(jìn)黑暗的角落里。

　　我喜歡把自己埋在黑黑的夜里，即使淚水毫無(wú)保留的`滑落，也不會(huì)沾濕更多的心痛。慢慢的想把自己的心遺忘，遺忘給思念的燭火，遺忘在這濃濃又星星點(diǎn)點(diǎn)的午夜里。

　　以前我想我幸福的顏色是黑色的吧，黑色的翅膀，讓我在記憶和思念里彷徨，幸福的感覺(jué)，是靜靜的在午夜里，追憶那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思念曾經(jīng)的年少輕狂，更品味那心里的淡淡又纏綿的傷。

　　無(wú)法停下流浪的腳步，因?yàn)檫�沒(méi)有看到你的身影，我的幸福，就是在這黑黑的午夜思念，追憶你我青春的風(fēng)風(fēng)火火......

　　現(xiàn)在，我想我的幸福是白色的吧，因?yàn)槲乙园岩磺袙佋谀X后，去追逐明天的夕陽(yáng)。

幸福的作文 篇5

　　我活著已經(jīng)很久了，但幸福一直離我那么遠(yuǎn)。遠(yuǎn)得讓我灰心喪氣。

　　不是我不夠努力去尋找幸福，而是他總是和我擦肩而過(guò)。

　　初中畢業(yè)時(shí)，我也考上了高中，握著那一紙一中錄取通知書(shū)，我們?nèi)�家都在發(fā)愁。尤其是我的父親，他不敢說(shuō)一句話，生怕露出了自己的無(wú)能為力來(lái)。上高中的錢并不多，一般的家庭應(yīng)該是能培養(yǎng)得起了。但事實(shí)是父母當(dāng)時(shí)根本拿不出一分錢。我們的家在當(dāng)時(shí)的情況是連孩子們的吃飯問(wèn)題都解決不了。父親屈著腰去和別人求得一點(diǎn)沒(méi)有人要的谷粒，至今在我的面前是晃動(dòng)。我要說(shuō)的是，不是我們不夠努力，媽媽是村子里最能干的女人，她一個(gè)人做兩個(gè)人的事。我的父親是村里的民辦教師。他們都是認(rèn)真而努力的向生活做著種種流血、流汗還有流淚的事。但幸福之神沒(méi)有眷顧我們。他只是冷冷在看著父親每個(gè)月拿98元的工資，再由母親分配在地里、孩子和家里的一切開(kāi)銷上。老天做證，媽媽種地是最拿手的，但她的收成總是最低的。那不夠我們一家五口人填飽肚子，父親的錢也不夠三個(gè)孩子上學(xué)的生活所需，雖然我們和生活水平已經(jīng)降到最低點(diǎn)。

　　那一年我只能拿著高中錄取通知書(shū)退學(xué)。讀書(shū)的日子就這樣沒(méi)有任何征兆地結(jié)束了。我不敢看父母的眼睛，而父母也不和我正面談這個(gè)敏感的話題。我們誰(shuí)都不去碰“上學(xué)”兩個(gè)字。一切都是在平靜中過(guò)渡的。在農(nóng)村一個(gè)女孩子不上學(xué)也不是希奇事。

　　然而，誰(shuí)能知道我的不甘心，又有誰(shuí)知道我的父母他們的心在怎樣地滴血，一滴一滴一直到今天，他們對(duì)于我不能上高中的內(nèi)疚和無(wú)耐。

　　上學(xué)時(shí)，我接受社會(huì)主義新中國(guó)良好的教育，也粗識(shí)生活之道。那就是勞作、努力生活總會(huì)有所回報(bào)。于是我不惜自己的汗水，在村里的盆窯、磚窯、瓦窯分別做過(guò)事。我知道流汗是怎么回事，也知道“披星戴月”是怎樣的一種境況。在星光下就去勞作并不是一件十分浪漫的事，反而是那么的辛苦。我常常是閉著眼睛走到工地，而在月光下走路也常常因?yàn)榇遄永锏募澎o覺(jué)得害怕。所以我至今膽子小，雖然也是百般地喜歡月亮，千般地想和月亮有個(gè)約會(huì)，但我是“葉公好龍”。在村里，常常是隔著玻璃窗戶對(duì)月思情。為此，我很感謝發(fā)明了玻璃的腓尼基商人，它比中國(guó)的宣紙強(qiáng)多了。能讓我睡在清澈的月光里，思念著遠(yuǎn)方的一個(gè)人。

　　再后來(lái)，為了自己能有個(gè)窩，我開(kāi)始四處流浪的生活。說(shuō)實(shí)際話，我是肯下力氣的人，也是不惜自己身體的'人。流汗、流血都不怕，就怕房?jī)r(jià)坐上火箭般地猛漲。

　　那時(shí)在鄉(xiāng)下，我們沒(méi)有錢蓋不動(dòng)一座屬于自己的房子。于是我們出來(lái)，靠雙手，靠辛苦地勞動(dòng)。我想憑著自己努力得到一個(gè)容身之所�？墒菫槭裁次覀冇�辛苦與幸福的距離愈遠(yuǎn)呢。到底是誰(shuí)偷走了我的幸福。

　　是的，我不會(huì)偷、不會(huì)搶、不會(huì)騙。也沒(méi)有超凡的智慧、過(guò)人的頭腦，更沒(méi)有現(xiàn)代人承認(rèn)的一紙文憑。但我有一顆本分的心，有一雙能干活的雙手，還有一個(gè)向往幸福的愿望，為什么我的愿望就離我那么遠(yuǎn)。是誰(shuí)用什么辦法偷走了我的幸福？

　　難道我的流血流汗不是最本真的生活方式，難道幸福不喜歡一個(gè)沒(méi)有文憑，沒(méi)有特殊才能的平凡的人。

　　是誰(shuí)賄賂了幸福之神，蒙蔽了幸福之神的雙眼，讓她看不到我追求他的艱辛和虔誠(chéng)。是誰(shuí)認(rèn)為平凡如我的人理應(yīng)得不到幸福，理應(yīng)就該自飲艱辛的苦酒，掙扎在生活的最底層，活得如螻蟻一般，活得沒(méi)有尊嚴(yán)，屈腰躬身地去求得生活的最低標(biāo)準(zhǔn)。是啊，我活著僅僅只是為了活著，我的身心如何的疲累都不關(guān)幸福之神的事，我只能和他愈離愈遠(yuǎn)，然后嘆一口氣結(jié)束一段人生之旅？那么到底是誰(shuí)剽竊了我的幸福？讓我活得沒(méi)個(gè)人樣，讓我為一口吃食而疲于奔命，最后在“智慧”者的冷笑下冰涼自己的身體。

　　到底是誰(shuí)剽竊我的幸福？

幸福的作文 篇6

　　幸福是一杯甜美的蜜茶，是一碗苦中帶甜的涼茶，是一塊入口苦但又難忘那味道的巧克力。

　　——題記

　　初中三年的學(xué)習(xí)生活一眨眼將成為過(guò)去了，但讓我永遠(yuǎn)難忘的是六班那一張張熟悉的面孔；那忙碌著為中考作準(zhǔn)備的日子；還有那陪伴我們?nèi)�年的校園。每當(dāng)想起我們六班五十多名同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起為一道數(shù)學(xué)題答案辯論不休時(shí)，我心頭便涌起一種說(shuō)不出的感覺(jué)，到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)這就是幸福的感覺(jué)。

　　記得有一次，老師講的有點(diǎn)快，我們聽(tīng)不明白，有人便提意說(shuō)：“不如讓我們自己討論，看看我們自己能不能找到答案，如果還是不會(huì)就再請(qǐng)老師您來(lái)評(píng)講吧！”老師爽快地答應(yīng)了。我們便開(kāi)始了我們的`討論會(huì)，我看見(jiàn)有些成績(jī)不是很好的同學(xué)在積極地問(wèn)著不會(huì)的問(wèn)題，成績(jī)好的同學(xué)也在努力地為同學(xué)講解，這一切深深地吸引了我。這就是小小的而又簡(jiǎn)單的幸福。

　　緊要的關(guān)頭還沒(méi)過(guò)，每天早上同學(xué)們都如熱鍋上的螞蟻，急急忙忙的到組長(zhǎng)處背書(shū)。有時(shí)我遇到不會(huì)的題都會(huì)向坐在我附近的同學(xué)請(qǐng)教，他們也很樂(lè)意幫我，如果我還是弄不明白，他們便會(huì)耐心的教我，好像不教會(huì)我就不走似的，所以每次問(wèn)過(guò)他們的問(wèn)題都會(huì)很明白，這也是幸福的。

　　初中三年的時(shí)間里，每天都與同學(xué)們討論問(wèn)題，下課嬉戲，放學(xué)打鬧，在準(zhǔn)備中考的緊張復(fù)習(xí)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都忘不了，因?yàn)檫@都是幸福的。

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