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同桌作文優(yōu)秀9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。
有一次,我們?cè)诓賵錾献鲈绮,有一個(gè)同學(xué)在找別人說話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“如果你在找人說話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說。”說完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了。從那一天開始他就再也沒找人說話了。
還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范;氐浇淌遥嵝蚜四莻(gè)同學(xué)以后要好好做操。第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“下午放學(xué)后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了!
黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--”的.一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來。就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了。最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場比賽。
回到教室,她不服氣的對(duì)我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?
同桌作文 篇2
我有一個(gè)十分幽默的同桌!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動(dòng)人,常常能化險(xiǎn)為夷。笑起來,就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
說說他的.幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個(gè)人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時(shí),我看見同桌正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對(duì)他說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”他跟剛才一樣,根本沒經(jīng)過大腦考慮。實(shí)在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對(duì)小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回他想了一會(huì)兒,對(duì)我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對(duì)他說,還慢慢地把“魔抓”伸向他!暗断铝羧!”同桌急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報(bào)仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險(xiǎn)為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!
同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)漂亮的女生,她樣樣都好,但也是樣樣都不好,怎么說呢,請(qǐng)聽我慢慢說來,我的同桌作文300字。有一次,我們交換作業(yè),看看誰的作文的“A”多。我剛看她的第一頁,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字,她的題目寫的是《數(shù)雞》,結(jié)果在開頭她寫著:“我小時(shí)候最喜歡玩的游戲是“數(shù)媽”!蔽艺婵芍^是十分汗顏,便問她:“你有多少個(gè)媽啊?”她反問我:“你是什么意思?”我說:”不然你怎么說數(shù)媽呢!彼郎愡^來看了看,不好意思地笑了。我再往下看,發(fā)現(xiàn)她既然的既寫成了即,唉,我都不敢往下看了。
暴躁魔女
在一次體育課跑步的時(shí)候,我看見她偏離隊(duì)伍了,便告訴她:“哎,別跑偏了,待會(huì)老師要把我們留下來的!彼齾s說:“干你屁事,你是我的誰啊”我便說:“我不是你的誰,你跑偏了,可以改但是你卻不改,這會(huì)影響到我們組,當(dāng)然干我事!本瓦@樣,我們吵了起來。最后我做出讓步:“算了,不跟你計(jì)較了。”“什么呀,明明是你不對(duì)!边@時(shí),我沒理她,只是小聲說:“潑婦!
如今,我的同桌調(diào)走了,雖然以前有那么多不愉快的事,但其實(shí),我還是挺舍不得她的。
我們初次見面,我看了看了他,很一般,圓圓的臉,小小的眼睛,幾乎瞇成一條線一樣。似乎比較愛說話,第一節(jié)課我便有所領(lǐng)教。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師正在講臺(tái)上講課,只見我的同桌左顧右盼,像只猴子一樣。最后他瞄準(zhǔn)了我,冷冷地問:“喂,你看哪里啊!,沒看見我這個(gè)大帥哥呀!”“還大帥哥,我看你是大蟀哥還差不多!”“你呢?也不怎么樣,我看你是恐龍妹吧!”“你才呢”“你這個(gè)恐龍妹!”就這樣,我們差不多吵了一節(jié)課,最后我煩了,懶得理他了,。下課了,他對(duì)我說:“休息室見”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,但在心里很是生氣。
我到了那里,他已經(jīng)在那守候多時(shí)了,說:“你知道我今天為什么要找你吵架嗎?”“NO""因?yàn)槲覜]人說話,找了你,怕你不同意,才這樣的!
啊!原來這樣,“我們能不能下課一起聊天玩,但上課時(shí)認(rèn)真聽講呢!我非常愿意交你這個(gè)朋友。”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,我結(jié)實(shí)了一位有點(diǎn)調(diào)皮但很可愛的同桌。
余和她做了同桌,不知是不是好事?余想,是英語!英語!可能老師是把英語好的帶余吧!余不知、不知、不知……
雷!那天,天下著暴雨,閃電將天空劃破,接著,一個(gè)炸雷。只看見,同桌的她,被驚嚇了,她的那份害怕都表現(xiàn)在了表情上。余在笑,笑她的膽小,只是一個(gè)雷,不至于那樣吧!
那天,快要上課的時(shí)候,在她的桌子邊沿上有一個(gè)蟲子。只見她,瘋狂的.搖動(dòng)的桌子,叫著。一個(gè)蟲子,余又見她害怕的表情,又笑她的膽小。
只是一個(gè)雷,一條蟲,真的有那么的可怕嗎?
孩子,她真的像一個(gè)孩子!
那首詩,老師看了,說她還像孩子似的,至于寫了什么,她沒給余看。還有許多事都表現(xiàn)出像個(gè)孩子似的。
她害余,害余被人K!
余沒有說她后面人,她說的,在余準(zhǔn)備告訴她后面的人時(shí),她搶先一步,害余被人誤會(huì),被人K。然后她倆就聯(lián)合起來害余。
歷史課上,她和余說拿破侖長的像胖子(是說他倆都胖),余看了,和她一起偷笑著。下課,她告訴胖子,又害余,還好胖子和余是好朋友,余只好說開玩笑啦!
雖然她欺負(fù)余,但與前一個(gè)同桌比起來(沒惹那人,好好的就K余。老是踩余的鞋,害余3天洗一次鞋,老媽還說余)她很好。但她掐起人來,很厲害,想起初2的時(shí)候,余就有點(diǎn)……反正余是怕了……真的怕了!哎!
由于一個(gè)意外,余和她調(diào)開了。雖然沒做多長時(shí)間,但是那些天很開心,也讓余更加了解了她!
同桌作文 篇4
她,留著長頭發(fā),小小的眼睛,髙髙的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,尤其是笑起來時(shí),讓你心里什么不開心的事都消失得無影無蹤。対,她就是我的同桌--彭潘煜,搞笑幽默,開朗,善良,樂于助人。
那天,我正在寫作業(yè)時(shí),突然不小心把墨水撒到了我的衣服上,粉色的.T恤上立刻多了一個(gè)丑陋的藍(lán)色小怪物,像是在向我扮鬼臉,突然而來的情況讓我不知所措,不爭氣的眼淚開始止不住的往外流。她看到了,立馬掏出紙巾幫我,可是越著急,這個(gè)小怪物好像偏偏和我們作對(duì)似的,就是擦不凈。急得我更加傷心了!皼]事,別難過,我這還有濕巾,應(yīng)該可以擦掉的!彼贿厧臀也粒贿厽嵝牡匕参课。此時(shí),心里真為有個(gè)這樣的同桌而高興。
每次早上上學(xué)時(shí),我總以為自己來得很早,可是每次都會(huì)發(fā)現(xiàn),她總是已經(jīng)在班上看書了,她可真是一個(gè)勤奮的人呀!課間的時(shí)候,她總愛幽默風(fēng)趣的給我們來一段舞蹈。你瞧,正說著她眼睛向上翻看,微微張開的搖滾范兒的嘴巴,一副夸張的表情,模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開始有節(jié)奏地跳起來。把我們班里的同學(xué)逗得捧腹大笑。
這就是我的同桌,幽默,善良,樂于助人,關(guān)鍵時(shí)刻還能給你力量,是不是也很想和她交個(gè)朋友呢!
同桌作文 篇5
今天老師排位,因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,所以跟我班的“男人婆”鄭志做了同桌。
星期一,我班舉行了一次語文小測試,我有一個(gè)題拿不準(zhǔn),想問問他,可是又不敢問,因?yàn)槔蠋煵蛔尦瓌e人的?墒俏遗聛G分,所以我寫了一張紙條給他:“鄭志,第四大題的第二小題怎么做?”可是他說:“不行!毕抡n了,我對(duì)他大聲嚷嚷,“你為什不告訴我答案?”他說:“我不能告訴你,因?yàn)槲遗潞α四,你那個(gè)題不會(huì)我給你講講,行嗎?”
頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,我現(xiàn)在才明白,這個(gè)題不會(huì),應(yīng)該讓老師給講講,不應(yīng)該抄別人的`,這樣,這個(gè)題永遠(yuǎn)不是你的啦。
事后一天,我買了一支筆送給了政志,并誠懇的說了一聲對(duì)不起,他不但沒要筆,而且還說:“沒關(guān)系,以后注意就是啦!
雖然鄭像小女孩,但他卻有一顆善良又美麗的心,我相信,他這種品格在堅(jiān)持下去的話,一定是一個(gè)人見人愛的好孩子。
同桌作文 篇6
你還記得我嗎
樹干上的年輪隨著時(shí)光的流逝又多了半圈,我和你的友誼也隨之淡了許多。多少次相遇,只是相繼地菀爾一笑,像春風(fēng)拂過心頭,淡淡的,暖暖的,涼涼的……
心中一直有一句話想要問你,卻又因那一次次的微笑而刻意止住。我想問你:你還記得我嗎?
如果這句話是你問我,我會(huì)脫口而出:我記得你。你是我曾經(jīng)用心真真正正在意的人。我忘不了我用雙手折疊紙鶴的那份甜蜜,忘不了在圣誕節(jié)卡片上寫下的真摯的祝福,忘不了在許愿瓶中放下的心愿。那是我最難以忘記的事情呀!因?yàn)槟愕拇嬖冢嗔四敲炊嗟幕貞洝?/p>
靜靜地在紙盒中放下第一張紙條,上面寫著:
茹,是你嗎?我會(huì)和你做最好的`朋友。
相繼地,第二張紙條,第三張紙條……都裝進(jìn)了這小小的紙盒,我的心也從此裝滿了你。
你說,你曾經(jīng)也擁有一個(gè)好朋友,卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝,而和她變得陌生。我接上問:我和你,會(huì)變成那樣嗎?我記得你模模糊糊地回答了我,答案非常不準(zhǔn)確,像水,會(huì)流動(dòng)。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了非常準(zhǔn)確的答案:會(huì)!
朋友之間,更多存在的是回憶,當(dāng)回憶裝在腦海和心中太多時(shí),它會(huì)逐漸地消失、隱去……
正如我和你一般,除了回憶,又留下了什么?
當(dāng)看到你和另一個(gè)女生手拉手時(shí),我會(huì)吃醋,吃許多,甚至連空氣中都彌漫著濃濃的酸味。
我驚訝,僅僅只和你分開半年而已,我的心竟痛成這樣?
我想過,卻又有點(diǎn)不敢想。我在想:假如十年過后,我和你又相見了,你還會(huì)記得我嗎?
又一只小鳥跌落在窗臺(tái)上,輕輕扶起它,發(fā)現(xiàn)好像是我和你放走的那一只,看著小鳥飛去的身影,又再次落淚,你還記得我嗎?曾經(jīng)擁有過的所有甜蜜回憶,也就這樣被風(fēng)吹走,被那只小鳥煽動(dòng)的翅膀而帶走?我開始在腦海中回想:想要記起你的臉龐和你那熟悉的微笑,卻隱約只有你臉龐的輪廓……
同桌作文 篇7
我的同桌是新轉(zhuǎn)來的插班生。
她的字寫得很難看,一個(gè)四字格中,她的`字不是偏左,就是偏右,有時(shí)字像蟲子一樣躺在最下方,在方字格里寫字時(shí),她的字丑得不能看了,一個(gè)個(gè)字寫得龍飛鳳舞,還長腳爬出格子了,寫得一個(gè)大,一個(gè)小,我們班寫得好的同學(xué)都能98分,她只能得到七十幾分。
她考試的分?jǐn)?shù)也非常低,自從她來到我們班,班里的最差分?jǐn)?shù)就變成三十幾分,看看她的試卷,上面布滿了密密麻麻的紅叉叉和紅圈圈,還有很多大問號(hào),后面的作文被扣了十幾分,這分?jǐn)?shù)真是差得慘不忍睹。
她非常喜歡把手伸進(jìn)柜子里摸來摸去,不管是上課還是下課,不知道在摸什么?上數(shù)學(xué)課時(shí)候,她把手放進(jìn)柜子里摸啊摸,數(shù)學(xué)老師提醒她,她繼續(xù)摸,非要老師請(qǐng)她站起來才能罷休,下課了,我去看看她的柜子,才發(fā)現(xiàn)原來她偷偷地在柜子里折紙星星呢?
哎,她可真是我們班拖后腿的同學(xué)!
同桌作文 篇8
何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她,是個(gè)小臺(tái)柱呢!
我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我和她經(jīng)常互相鼓勵(lì),討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的'開心果。
她還是個(gè)熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了,她會(huì)笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌,你們喜歡嗎?
同桌作文 篇9
作為一個(gè)女孩子,能和“五姊妹”其中的一人同桌,一直以來被稱為“史上最令人驕傲的事”。而我,就是這世上最“令人羨慕的人”。那是因?yàn),我的同桌不是別人,就是“五姊妹”中的老大,綽號(hào)“震天吼”。說起我的同桌“震天吼”,這個(gè)綽號(hào)起得,那可真是名副其實(shí)哪!作為我們班的一班之長,假使老師不在,而又有個(gè)別同學(xué)那個(gè)嘴閑不住,班長就會(huì)站起來,“嗷”地一嗓子:“不——許——說——話——!”
我和這樣一個(gè)天天“說話一百分貝,姓震字天吼”的人同桌,在肉體上,我可真是受盡了折磨。怎
么說呢,打個(gè)比方吧,不知各位有沒有看過《笑貓日記》,我的同桌震天吼就是那口大鐘,而我就是那敲鐘的虎皮貓,可憐可憐我吧,各位同胞不知有沒有個(gè)這樣的'經(jīng)歷?
不過呢,總的來說,我的日子比某些人過得滋潤。你想哈:我們班的女生都想和“老大”搞好關(guān)系,而想和“老大”搞好關(guān)系,就必須先搞定她身邊的人,而我呢,就是最最靠近“老大”的人呀!于是呢,呵呵,就經(jīng)常有人來“賄賂”我哦。如果你在我身上安個(gè)鬧鐘,我敢保證,下課后每隔五分鐘就有人來給我送東西,而且說的都是一句話:“幫忙,給‘老大’求個(gè)情吧!”
嘿嘿,有這樣的同桌,半好半不好哦!
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